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68所教学教科所
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教一只猞猁忘记动物园
『简体书』 作者：齐新章 著 出版：长江文艺出版社 日期：2025-07-01 牧民家的羊圈来了一只奇怪的“大猫”，没想到竟是国家二级保护野生动物——猞猁。这只小猞猁将会面临怎样的命运，它的未来又将何去何从呢？ 本书讲述了一只名叫“天线宝宝”的野生猞猁，从野外被救助，到进入西宁野生动物园暂时落脚，到最后放归野外的真实野生动物保护故事。书中不仅记述了西野的工作人员与猞猁“天线宝 ... |
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早教启蒙智学大课堂
『简体书』 作者：墨风文教 出版： 日期：2023-12-01 ... |
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《手把手教您读财报》
『简体书』 作者： 出版：天津科学技术出版社 日期： ... |
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毛泽东教我们学交往
『简体书』 作者：莫志斌，陈特水编 出版：中共党史出版社 日期：2025-08-01 ... |
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毛泽东教我们学管理
『简体书』 作者：张勇，刘启明，莫志斌 出版：中共党史出版社 日期：2025-08-01 ... |
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诗教中国 经典传承——“诗教中国”诗词讲解大赛上海赛区优秀案例选
『简体书』 作者：上海市语言文字水平测试中心 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-03-01 根据《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，全面深入实施中华经典诵读工程，弘扬中华优秀传统文化，积极推进中华优秀传统文化进社区、进校园、进课堂，国家连续三年举办中华经典诵写讲大赛，并将此赛纳入竞赛项目，每年举办。本书主要收录第一、第二届2019 年、2020 年“诗教中国诗词讲解大赛上海 ... |
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诗教与情教：新文化运动别裁
『简体书』 作者：秦燕春 著 出版：上海古籍出版社 日期：2020-12-01 本书分为五个主题，收入十篇文章，以传统文化的情性观视角，置之于新文化运动的大背景下予以观照，集中探讨清末民初重要思想家乃至港台新儒家关于诗教与情教的丰富思想资源。具体而言，包括以下主题：一、文体革命与情性革命，二、制度典章与名物文章，三、秩序崩解与社会重建，四、家族式微与个我挺立，五、以性贞情与诗礼 ... |
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亦思亦教说语文
『简体书』 作者：亦思亦教说语文,李剑平 出版：广东高等教育出版社 日期：2015-11-01 《亦思亦教说语文》作者李剑平是以为教师和教研员，是广东省中语会理事、佛山市禅城区名教师，同时也是作品较多的作家和诗人，出版过多本文学专著，是广东省作家协会会员等。本书精选了李剑平近年来公开发表的教育教学论文，整理成“语文这样教”“语文这样学”“成长这样走”三大部分，对中小学语文的教与学、教师的专业成 ... |
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歌德学院“学习教德语”丛书：教学指南与教学设计（第6分册）
『简体书』 作者：何兆熊， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2022-03-01 《教学指南与课程设计》为“歌德学院‘学习教德语’（DLL）教学法丛书”第6分册。如何设计课程是教师的核心工作，而课程设计又与语言政策、课程标准以及教学指南等外部因素密切关联。如何较好地将课程设计与教学指南以及当下的教学法原则统筹考虑，本书将给出指导性方案。 全书采用理论和实践相结合的方式，既 ... |
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手把手教小学生说话写话 书剑手把手作文
『简体书』 作者：《手把手教小学生作文》编委会编 出版：远方出版社 日期：2017-06-01 ... |
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小学生必背古诗词80首
『简体书』 作者：68所名教科所 著 出版：长春出版社 日期：2018-06-01 本书根据《义务教育语文课程标准》部分优秀的古诗词推荐背诵篇目编写。书中所选80首都是里带传送定价名篇，佳作是中华文学殿堂里璀璨夺目的瑰宝。 为了确保学生准确的诵读和识记这些古诗词，本书在原文部分增加了注音，对难懂的字词或典故做了注解，对作者，诗词背景等在文化常识中做了简明的介绍，并且每一首诗词都 ... |
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中文教学与研究（第2期）
『简体书』 作者：《中文教学与研究》编委会 出版：商务印书馆 日期：2025-08-01 《中文教学与研究》是中国人民大学国际文化交流学院主办的语言学及应用语言学学术集刊。集刊以促进国际中文教育学科建设为宗旨，主要刊发国际中文教育教学及相关领域的研究成果。常设栏目有国际中文教育发展研究、中文教学理论与方法研究、汉语言文字本体与教学研究、专门用途汉语教学研究、文化教学与传播研究、汉语学习词 ... |
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书剑手把手作文 手把手教小学生写作文系列套装共八册 （适合1-3年级使用 注音本）看图写话+作文起步+说话写话+学写日
『简体书』 作者：《手把手教小学生作文》编委会 出版：远方出版社 日期：2017-06-01 ... |
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薛法根教育文丛：为言语智能而教——薛法根与语文组块教学
『简体书』 作者：薛法根 出版：教育科学出版社 日期：2014-06-01 语文教学为谁教？该教什么？该怎么教？该教到什么程度？……这些根本性的问题想不透彻，教学实践必然在“思想性与工具性”或者“科学性与人文性”之间左右摇摆。 “为言语智能而教”从儿童智能发展出发，确定语文学科的“独当之任”，由此聚焦教学核心目标，重组语文教学内容，并贴近儿童的学习心理，设计板块式的语 ... |
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幼小衔接整合教材+同步练习（套装全12册）
『简体书』 作者：晨曦幼儿早教发展中心 编 出版：吉林美术出版社 日期：2019-09-01 《幼小衔接整合教材 同步练习》由晨曦幼儿早教发展中心编 ... |
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初中作文，我们这样教：基于统编初中语文教材的作文教学指导
『简体书』 作者：祝艳 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-04-01 作文批改是语文写作教学的一个重要环节，它既是教学设计的实施过程，也是写作知识传授的过程，亦是写作智慧分享的过程，还是思想情感交流的过程。本书为上海市华东师范大学第二附属中学附属初中语文教研组的作文教学及作文批改的汇编展示。 华二附初是上海市闵行区的见习教师培训基地，语文教研组长祝艳老师在指导青年教 ... |
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万千教育学前·幼儿园反思性教学：有效教与学的十项原则
『简体书』 作者：[英]珍妮弗·科尔韦尔[Jennifer Colwell]等 出版：中国轻工业出版社 日期：2022-09-01 学前教育为儿童的成长奠基，教师是其中的关键力量，教师的专业素养将对儿童的身心发展产生深远影响。 本书从学前教师的职业身份出发，通过全面阐述有效教与学的十项原则，引导学前教师对以下问题进行反思，从而促进他们自身的专业成长，实施高质量学前教育。 为什么选择学前教师这一职业？ 儿童是如何学习与发 ... |
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童书业传（修订版）
『简体书』 作者：童教英 出版：中国大百科全书出版社 日期：2017-12-01 童书业先生是我国现代著名的历史学家，生于1908年5月，卒于1968年1月。本书为其女童教英教授所作童书业先生传记。 童书业作为官宦世家之嫡长子，自幼备受宠爱却因体弱多病未能入新式学堂受教，其学术根底全由延师入教筑就。他历经家庭变故，于21岁从封闭生活中被拋入社会。本书以他在特定的社会环境和家庭环 ... |
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计（八年级上册）
『简体书』 作者：秦红 出版：上海教育出版社 日期：2021-01-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题，为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果，作者群体由教材编写专家领衔，汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本问题、教学过程、评价要求、教学设计说明这 ... |
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计（三年级）
『简体书』 作者：秦红 著 出版：上海教育出版社 日期：2021-05-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题，为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果，作者群体由教材编写专家领衔，汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本问题、教学过程、评价要求、教学设计说明这 ... |
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