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中道友子魔法裁剪1
『简体书』 作者:[日]中道友子 出版:东华大学出版社 日期:2024-02-01 ... |
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工业软件导论 广州中望龙腾软件股份有限公司 组编 刘明俊 高兴宇 主编
『简体书』 作者:广州中望龙腾软件股份有限公司 组编 刘明俊 高兴宇 主编 出版:机械工业出版社 日期:2024-07-01 在国产工业软件技术攻坚的大背景下,本书以“了解行业、熟悉知识、理解技术、强化应用”为核心思想,培养学生对所学专业有一个全面、系统的认知,引导学生热爱专业,激发内心的职业意识,形成科学的职业态度,提升综合的职业素养。本书以工业软件基础知识、发展历史以及我国工业软件关键核心技术战略为基础,从研发设计类、 ... |
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2020MBA、MEM、MPAcc、MPA等管理类联考综合能力数学新教材
『简体书』 作者:都学课堂学术中心,陈剑,杜扬 出版:北京理工大学出版社 日期:2019-03-01 本书严格按照MBA、MEM、MPA、MPAcc*《全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力考试大纲》数学部分的考试要求进行编写,并依循历年考试命题思路、方法和原则,帮助广大考生准确把握考试命题的新动向。本书将数学科目所涉及的知识点进行了详尽的介绍和阐述,并选用了数学经典例题,考生可以学练结合 ... |
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《马藏》研究(第三辑)
『简体书』 作者:北京大学《马藏》编纂与研究中心 出版:科学出版社 日期:2023-03-01 《马藏》是对马克思主义形成和发展过程中相关文献的汇纂。《〈马藏〉研究》第三辑收录的论文,是 哲学社会科学研究重大课题攻关项目“《马藏》编纂与研究”课题组近 年来部分研究成果的汇集。大部分作者都参与了《马藏》 部 第四部的编纂工作。本辑的论文,既有对马克思主义及其经典著作在中国早期传播的历史图景、思想 ... |
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电力电子系统可靠性 [中]钟树鸿
『简体书』 作者:[中]钟树鸿,[中]王怀, [丹麦]弗雷德·布拉伯杰格,[美 出版:机械工业出版社 日期:2024-05-01 本书重点介绍电力电子系统可靠性的分析和设计方法。电力电子系统可靠性涉及可靠性工程、材料科学与工程、电工电子技术、自动控制理论等,是一门多学科交叉的应用型技术。本书从元器件级出发,分别介绍各种工况下的开关管、开关模块、电容等元器件的多时间尺度寿命预测方法、在线监控技术和可靠性提升策略,然后从系统级层面 ... |
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现代中国语研究(2016)》 现代中国语研究
『简体书』 作者:《现代中国语研究》编辑委员会 出版:华语教学出版社 日期:2016-01-01 现代中国语研究编辑委员会编*的《现代中国语研究2016版》是日本语言学界*受欢迎的论文集之一,包含汉语柔性机制一二、形名组合的三种定中结构、认知语法视角下趋向补语出的语义研究、贵港粤语开的多功能性及其来源、日汉语的语态选择及视点、20世纪上半叶日本汉语初级教材初识等相关论文。 ... |
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《马藏》研究(第四辑)
『简体书』 作者:北京大学《马藏》编纂与研究中心 出版:科学出版社 日期:2024-03-01 《马藏》是对马克思主义形成和发展过程中相关文献的汇纂。本辑收录的论文,是国家社科基金重大项目“《马藏》早期文献(1871—1921)与马克思主义在中国的早期传播”课题组近一年来部分研究成果的汇集。大部分作者都参与了《马藏》**部至第四部的编纂工作。本辑的论文,既有对马克思主义及其**著作在中国早期传 ... |
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课堂评价与初中生创造力发展
『简体书』 作者:姬国君 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-03-01 课堂评价作为促进初中生创造力发展的重要途径和教师课堂教学实践活动的重要组成部分,对提升学生的综合素质有着不可替代的地位和作用。本书聚焦促进初中生创造力发展的课堂评价,由创造力研究的发展历程及差异分析、课堂评价研究的主要论题、创造力与课堂评价研究的综合述评展开,探寻初中生创造力发展和课堂评价的理论基础 ... |
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中里巴人教你活学活用黄帝内经(百万级畅销书《求医不如求己》作者中里巴人全新力作)
『简体书』 作者:中里巴人著 出版:江西科学技术出版社 日期:2022-08-01 这是一本运用《黄帝内经》指导我们如何获得身体和心理健康的养生书。 如果身体有问题,可以采用《黄帝内经》里的“察颜观色法”,比如,健康的红脸气色“如白裹朱”——红中透润,不健康的红脸气色“如赭”——铁锈色…… 根据《黄帝内经》中“经脉所过,主治所及”的原则,人体哪里有问题,都可以通过探查、 ... |
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格数致智—构建思维成长的数学课堂
『简体书』 作者:宋士民 田志锋 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书基于“双减”背景和新课程理念,结合作者多年教学实践和经验总结,重点介绍构建促进学生思维成长的课堂新样态、新路径,以及在课堂实践中的探索与思考。内容分为四部分:第一辑,教学主张,提出“格数致智:促进学生思维成长”的教学内涵、主张和课堂实施策略。第二辑,课堂实践,记录了课前慎思、课中实践和课后感悟, ... |
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中文教学与研究(第1期)
『简体书』 作者:中国人民大学国际文化交流学院 主办 《中 出版:商务印书馆 日期:2023-06-01 《中文教学与研究》是中国人民大学国际文化交流学院主办的语言学及应用语言学学术集刊。集刊以促进国际中文教育学科建设为宗旨,主要刊发国际中文教育教学及相关领域的研究成果。常设栏目有国际中文教育发展研究、中文教学理论与方法研究、汉语言文字本体与教学研究、专门用途汉语教学研究、文化教学与传播研究、汉语学习词 ... |
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走进小学数学文化课堂
『简体书』 作者:方少杰 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-01-01 安徽省教育科学研究项目“小学数学课程传统文化理解与传承的实践研究”教学研究成果。聚焦小学数学文化课堂,努力探索既符合课标精神又符合学生核心素养发展要求的数学文化渗透策略。以北师大版教材为蓝本,梳理出一至六年级各年级相关的数学文化渗透点,通过“从结绳计数说起”一课为例,通过课堂量化观察、案例分析的方法 ... |
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朱彝尊研究(第九辑)清代学术史研究丛书
『简体书』 作者:嘉兴市秀洲区朱彝尊研究会编 出版:凤凰出版社 日期:2023-05-01 本书收录朱彝尊研究特约及研究会会员文章等。全书分为经学研究、史学研究、文学研究、朱彝尊与嘉兴文脉传承四个部分,内容涉及对朱彝尊重要目录学著作《经义考》的研究,如揭示《经义考》的文献典范意义,考察其中著录的具体条目,或与其他古典书目对比研究,探究朱彝尊的目录学思想等,又有对朱彝尊诗词《鸳鸯湖棹歌》注析 ... |
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新业态下商业健康保险的新兴模式研究
『简体书』 作者:中国发展研究基金会 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-11-01 本书由中国发展研究基金会组织撰写,分为总报告和专题报告共五个部分。总报告围绕商业健康保险新兴模式的需求研究展开研究讨论了中国商业健康保险发展现状、存在的不足,以及商业健康保险新兴模式的定位与发展方向、落实路径等内容。专题 报告一研究了商业健康保险新兴模式的供给,包括商业健康险新兴模式的基本定义、我国 ... |
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北大法学小课堂·第一辑
『简体书』 作者:北京大学法学院 出版:法律出版社 日期:2024-12-01 北京大学法学院和国际法学院南北联动,创办《北大法学小课堂》,旨在将法学教师们平日在北京大学和全国其他法学课堂中给学生们传授的学问之道收集汇编,给初学者们提供一本可亲的读物。 本书力图打破信息差壁垒,涵盖了各个学科的老师们的课堂教学精华,从细致入微的备课讲义,到手把手教学的案例分析、论文写作、模 ... |
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做好课堂管理的26个要点
『简体书』 作者:[美]弗雷德·琼斯 出版:重庆大学出版社 日期:2025-05-01 本书是作为教学的指导书,主要讲解课堂管理、教授课程和调动学生积极性。 在本书中,琼斯博士描述了 教师如何使课堂成为他们自己和学生享受成功的地方。本书将纪律、指导和动机的管理集成到一个系统中,使您能够通过防止大多数管理难题来减少教学压力,帮助教师减少学生干扰、回嘴、无助的举手和游手好闲,同时帮助学 ... |
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久久回响——那些有温度的课堂故事
『简体书』 作者:薛丽霞 出版:水利水电出版社 日期:2024-10-01 课堂是师生绽放光彩的舞台,它不仅是知识的传授,更是思维的碰撞、心灵的互动和情感的交融。在师生相处的这段幸福生活中,常会发生触动心弦的故事。这些故事,蕴含着老师们的人格魅力和教育智慧,不仅是珍贵的人生财富,更是我们职业幸福感的重要源泉。这些故事,如同一件件教学艺术品,令人久久回味,给人留下难以磨灭的印 ... |
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双师课堂的实践困境与破解路径
『简体书』 作者:郭炯,杨丽勤 出版:科学出版社 日期:2025-06-01 《双师课堂的实践困境与破解路径》聚焦当前教育数字化背景下双师课堂的实践探索,系统阐述双师课堂的内涵本质,介绍双师课堂实践在区域、学校、师生个体成长等层面取得的成效,分析双师课堂实践过程中组织、教学、技术环境等维度面临的问题和困境,深入剖析影响双师课堂的主要因素,从组织与教学两个维度提出切实可行的双师 ... |
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灵动课堂:为了学生的真正参与
『简体书』 作者:陈海烽 出版:西南大学出版社 日期:2024-10-01 灵动课堂是指以灵用教材为基础,借助互联网和信息技术在教学过程中提供交互式和个性化学习体验的教学方式。它能够让学生在参与的过程中更自主、积极、有意义,同时也能够培养学生的创新思维、协作精神、解决问题的能力和信息素养。本书力图让老师们克服传统课堂弊病,构建高质量课堂。书稿包括以下几部分:第一章灵动课堂的 ... |
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学习型课堂 新时代教育改革的系统化经验
『简体书』 作者:石希同 等 著 出版:天津教育出版社 日期:2024-09-01 本书基于遥墙中学以”学”为中心的教学改革理论和实践,总结了”学习型课堂”这一新时代教育改革的系统化经验,包括理论研究、实践路径、实施策略、教学设计和活动设计案例等。基于学生自主的学习型课堂是”3 2”课堂,”3”是指自主探究、自主共研、自主应用,是对于学生的”学”而言的,是学习型课堂的核心;”2”是 ... |
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