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意大利语写作(B1)
『简体书』 作者:袁江平 顾茜 谭清月 刘雨蒙 叶萌 李祯 魏文璐 余佶净 出版:东华大学出版社 日期:2021-07-01 本书在研究了意大利语欧标语言等级考试B1-B2所涉及的所有题材及历年意大利语CILS、PLIDA、CELI考试作文命题特点的基础上,总结整理出了意大利语CILS、PLIDA、CELI作文考试命题的18大主题方向,并归纳汇总了每个主题方向下的高频作文题目,针对这些题目提供了90篇难易不同的范文和3种有 ... |
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子不语:完全珍藏版.1
『简体书』 作者:夏达 出版:北京联合出版有限公司 日期:2021-12-01 夏达经典成名作——《子不语》完全珍藏版,全新封面,重装出版! 春雨惊春清谷天。 春暖花开,谷雨连绵,惊蛰春雷,野径芳菲。 九岁的小语,跟随父母搬到了偏僻古老的麟趾镇,纯真的她对古镇的一切充满了好奇,忍不住兴高采烈地探索。而一个奇妙神秘的世界,也随着小语的到来渐渐被唤醒……古老的山林、温柔 ... |
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塞尔维亚语阅读教程
『简体书』 作者:曲慧斌,[赛尔]科萨拉.茨维特科维奇 出版:旅游教育出版社 日期:2022-03-01 塞尔维亚语属于印欧语系斯拉夫语族南部斯拉夫语支,是塞尔维亚共和国的官方语言以及波斯尼亚和黑塞哥维那的三种官方语言之一。本教材是北京第二外国语学院精品教材项目的成果之一,由北二外曲慧斌副教授和塞尔维亚籍专家 Kosara Cvetkovi?(科萨拉·茨维特科维奇)博士共同编写。教材根据塞尔维亚语专业定 ... |
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从零开始学意大利语
『简体书』 作者:啃书虫 出版:中国纺织出版社 日期:2022-01-01 《从零开始学意大利语》专为意大利语基础的人士创作,而这类人群却有着最强烈的学习需求。或为求职、或为留学……这是“看视频,零起点学外语”书系中的一本,内容由浅入深,非常适宜初学者阅读。看视频是本书的特色,边学边听边看,立体式学习意大利语,效果更高效。 ... |
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课本中的格言隽语
『简体书』 作者:夏德元 出版:东方出版中心 日期:2022-09-01 《课本中的格言隽语》根据中小学语文考纲和课程标准,设置“格言译解”“学习提示”“知识链接”“拓展阅读”各板块。全面集中、分类整理、深度解读统编版语文教材 1-9年级格言隽语考试篇目全部131条。紧密结合教材,精准面向考试,充分助力教学,九年语文格言隽语一本通。 ... |
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佤语语法标注文本
『简体书』 作者:陈国庆,魏德明 著 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-07-01 该书以佤语巴饶克方言岩帅话为语言点,参照项目所设置的各项要求进行研究,并完成《佤语语法标注文本》一书,主要内容包括导论、文本语法标注、词汇索引等部分。导论包括佤语概述、佤语音系、佤语音节结构、词类、句子等内容;文本语法标注收集有宇宙与生命的产生、人类再生、葫芦里孕育新人类、人类从葫芦里再生、动物炫耀 ... |
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尼泊尔语阅读教程(1)
『简体书』 作者:何朝荣 出版:世界图书出版公司 日期:2020-07-01 本教材是在原解放军外国语学院尼泊尔语专业使用多年的阅读教材基础上,结合一带一路背景下人才培养的新需求,重新组织编写的尼泊尔语阅读教材。本教材课文均选自尼泊尔语原版书籍、报刊杂志以及网站的原文资料。选材力求题材和体裁多样,内容丰富,涵盖面广,尤其注重题材的知识性、趣味性、可读性,以及文体和语体的多样性 ... |
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基础吉尔吉斯语(2)
『简体书』 作者:吴玉全 编著 出版:世界图书出版公司 日期:2020-09-01 本教材教授外国的、吉尔吉斯共和国的语言(与中国的柯尔克孜语不同,使用不同的字母)。本册教材是编者在从事多年校吉尔吉斯语本科教学研究的基础上,为适应时代发展和教学需求编写的系列教材之一。教材课文主要来源于校吉尔吉斯语的书籍、报刊和网站的原文资料。在充分考虑适用阶段和学员层次的前提下,力求做到选材多样、 ... |
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尼泊尔语阅读教程(2)
『简体书』 作者:何朝荣 出版:世界图书出版公司 日期:2020-09-01 本教材是在原解放军外国语学院尼泊尔语专业使用多年的阅读教材基础上,结合一带一路背景下人才培养的新需求,重新组织编写的尼泊尔语阅读教材。本教材课文均选自尼泊尔语原版书籍、报刊杂志以及网站的原文资料。选材力求题材和体裁多样,内容丰富,涵盖面广,尤其注重题材的知识性、趣味性、可读性,以及文体和语体的多样性 ... |
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老挝语阅读教程(第一册)
『简体书』 作者:李丽 出版:云南人民出版社 日期:2020-09-01 老挝语阅读教程(*册)在内容上精心选取了大量老挝语阅读素材,组成16篇课文内容,其中包括老挝学校、医院、饭店等介绍,以及信件、申请书等实用例文,并配以生词解释、补充阅读及课后练习,文后更附课文汉语翻译,方便学生准确理解阅读内容,是一本适合老挝语阅读初级入门的学习用书。 ... |
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新编实用印度尼西亚语教程
『简体书』 作者:张会叶,[印尼]李佳娴 出版:世界图书出版公司 日期:2020-12-01 随着一带一路倡议的顺利实施,中-印尼关系发展已经进入高潮时期。为此,我们出版《新编实用印度尼西亚语教程》,让语言学习者能够进入实践阶段,为中-印尼关系的发展做力所能及的贡献。 本教材主要为了满足印尼语初学者或非印尼语专业的语言爱好者的需要编写的。本教材共分24个单元,涉及日常生活中的吃、穿、住、行 ... |
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孔子家语新译
『简体书』 作者:伊咏,赵斌 出版:中国海洋大学出版社 日期:2021-01-01 该书对儒家类著作《孔子家语》又名《孔氏家语》或简称《家语》的重新译注。该书是一部记录孔子及孔门弟子思想言行的著作,共分为十卷,分别包括相鲁*、始诛第二、王言解第三、大婚解第四、儒行解第五、问礼第六、五仪解第七、致思第八、三恕第九、好生第十、观周第十一及弟子行第十二等内容。该书每部分家语,均包括原文、 ... |
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新编经贸葡语
『简体书』 作者:叶志良 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-02-01 《新编经贸葡语》是为了顺应我国外语人才培养的要求,本《新编经贸葡语》与原《经贸葡语》相比,在内容上有了比较大的变化。除了语言之外,加强了相关专业知识的学习。为此,首先在材料选择上,侧重选取了有较强可读性的知识性文章;其次,对文章中出现的专业知识和专业词汇,除了简单的中文词义注释和脚注之外,还尽可能全 ... |
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21世纪英语新词语词典
『简体书』 作者:高永伟 出版:复旦大学出版社 日期:2021-03-01 《21世纪英语新词语词典》的编写顺应近几十年来国际辞书编纂界中利用语料库和词典编纂软件编写辞书的趋势。利用大型语料库(尤其是新闻语库)可以使新词词典在收词、释义、例证等方面更加侧重于客观描述,如实记录新词新义新用法的实际使用状况,并反映词义及词形在语言发展过程中的变化。《21世纪英语新词语词典》收录 ... |
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陇川阿昌语参考语法
『简体书』 作者:时建 著 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-10-01 本书稿以汉藏语系藏缅语族缅语支的阿昌语陇川方言为研究对象,借鉴参考语法的描写分析原则,综合运用现代语言类型学的基本理论,兼顾传统语言学的研究范式,采用田野调查法、描写法及归纳法,对陇川阿昌语的语言本体结构(语音、词汇、语法以及话语结构等)进行系统描写与深入分析。 本书稿分为“导论”“语音系统”“词 ... |
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大学语文学本
『简体书』 作者:王桂宏 出版:高等教育出版社 日期:2021-12-01 本书吸纳教学实践经验和教育研究成果,基于成人语用需求,将大学语文与中小学语文课改衔接起来,体现了“以学为本、聚焦语用、明德成人、课程思政”的大学语文教学观。全书围绕如何促进言语生命成长编为八个单元,每单元由单元导读页、课文、语用活动综合实践三部分构成。旨在破解阅读、体悟、思辨、审美、表达的汉语母语语 ... |
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基础乌兹别克语(1)
『简体书』 作者:原伟,王小明 出版:世界图书出版公司 日期:2022-02-01 本书为《基础乌兹别克语》教材的册,由二十课组成,分为语音导论和语言基础两部分。至第八课为语音导论课,每课内容主要分为字母讲解、基本表达、口语交际、生词和扩展知识五个部分,详细介绍了乌兹别克语的字母、发音规则及方法,并设计了有针对性的语音练习,使初学者能够比较准确地掌握乌兹别克语的发音要领。第九至二十 ... |
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警务越南语教程
『简体书』 作者:陈继华,蒙霖 出版:世界图书出版公司 日期:2023-01-01 本教材分为“治安管理和案件侦查”(9课)、“出入境管理”(8课)两大板块。每课的内容首先是汉越对照的常用句和会话,然后是生词、语法注释、练习和补充材料。一方面可帮助越南语学习者积累警务知识,提高警务越南语翻译水平,另一方面有助于我国公安机关涉越岗位人员学习、巩固警务越南语,提升外国人管理和服务水平。 ... |
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幽默语段256例(口袋本)
『简体书』 作者:杜永道 出版:商务印书馆国际有限公司 日期:2023-02-01 《幽默语段256例》(口袋本)分析了256个幽默语段,包括对话、笑话、相声、段子等,从语言的角度观察其构成规律,将所有的幽默语段分为两大类:一类是由于话语中具有某种含意而造成了幽默效果的语意类幽默,另一类是通过改变词语的惯常用法而造成了幽默效果的语用类幽默。该书通过大量有趣的例子来阐述,读者可以对幽 ... |
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核心素养视域下的高中英语阅读语篇解读与教学案例解析
『简体书』 作者:柳海英 出版:山东大学出版社 日期:2023-05-01 本书以《普通高中英语课程标准(2017年版)》为指导思想,对新版高中英语教材按文体分类进行文本解读指导,并提供相应的教学案例。 每部分首先先对此部分的文体进行一个综合的概述:如本文体的特点,常见的语篇类型,解读此类文本常用的方法等。然后提供2-4个原创的教学案例,每个教学案例由文本解读和教学设计组 ... |
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