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李家成,叶澜
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基因
『简体书』 作者：叶澜 出版：广西师范大学出版社 日期：2009-01-01 《基因》为生命·实践教育学论丛之一。“生命·实践”教育学基于实践，又高于实践，是在社会转型时期中国教育改革实践土壤中生长出的新芽；它将成为新世纪中国教育学创建中的一个流派，以自己的扎实、智慧、真诚去酿造教育学的新酒；它将是鲜活的、生长的，但 ... |
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自然而然
『简体书』 作者：叶澜 出版：文汇出版社 日期：2018-10-01 它终于穿过了四季， 裹了四季的装与我相见， *眼我即刻知道， 它已有了独立的灵魂。 ... |
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教育研究方法论初探
『简体书』 作者：叶澜 出版：上海教育出版社 日期：2018-07-01 《教育研究方法论初探》对教育研究的方法论进行了反思与综合。从历史和理论两个维度反思了我国教育研究中有关方法论的认识与实际状态；同时将思维延伸到与教育研究方法论相关的领域，左右上下驰骋，尤其关注当代哲学与科学的发展，从中汲取时代精神，为我国教 ... |
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四个苹果
『简体书』 作者：[德]大卫·瓦格纳，叶澜 出版：人民文学出版社 日期：2020-06-01 随着瓦格纳的到来，一个对日常生活*尖锐的观察者又回来了。 《法兰克福汇报》 ... |
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生命
『简体书』 作者：[德]大卫·瓦格纳，叶澜 出版：人民文学出版社 日期：2020-07-01 ... |
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姑娘
『简体书』 作者：[德]安格莉卡·克吕森朵夫，叶澜. 出版：人民文学出版社 日期：2021-05-01 青春期是什么？ 一个少女成长路上的苦痛与迷茫。 ... |
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临摹大典5000例——人物速写 主题场景（敲门砖编辑部出品、
『简体书』 作者：李家友 出版：重庆出版社 日期：2014-04-01 李家友编写的《临摹大典5000例下人物速写主题场景》收录速写动态两千余例，主要内容分为基础知识、单人主题、组合、场景速写、创意速写五大部分。书中包含的动态按照动态主题分类，可为学生提供大量素材。配合《临摹大典5000例上册·动态全集》临摹， ... |
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郑州百年考古
『简体书』 作者：顾万发 主编 出版：大象出版社 日期：2024-12-01 郑州自古就是物华天宝、人杰地灵之地，自旧石器时代起，人猿相揖别，人类就在这片肥美的土地上繁衍生息；新石器时代，裴李岗文化、仰韶文化、龙山文化在此绵延发展，承继流 ... |
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数学教学改革指导纲要（“新基础教育”改革指导纲要）
『简体书』 作者：吴亚萍，叶澜 主编 出版：福建教育出版社 日期：2017-03-01 新基础教育改革指导纲要丛书由华东师范大学生命实践教育学研究院组织编写，是叶澜教授主导的新基础教育改革实验的产物，是新基础教育研究在相关领域的具体总结和系统提炼。 ... |
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上海望族·海派文化典藏（为何上海老人说“半条华山路是李家的”
『简体书』 作者：宋路霞,李伦新 出版：文汇出版社 日期：2014-05-01 为何上海老人说＂半条华山路是李家的＂？ 黄浦江边的聂家花园经历过怎样的风雨？ 步入曾经的海派大宅门，不带偏见地发掘和品味，自会感到趣味无穷。 ... |
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中国基础教育改革发展研究
『简体书』 作者：叶澜 出版：中国人民大学出版社 日期：2009-08-01 《中国基础教育改革发展研究》是华东师范大学基础教育改革与发展研究所成员在积累多年研究成果的基础上，对新中国成立以来基础教育改革的一次全面、历史性反思与未来展望，呈现出理论透析的力度和深入研究实践的厚度。全书首先整体呈现了当代中国基础教育三十 ... |
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全国教育硕士专业学位推荐教材?教育学原理
『简体书』 作者：叶澜 出版：人民教育出版社 日期：2007-07-01 ... |
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“生命·实践”教育学研究丛书4 现代转向：叶澜学校变革思想研究
『简体书』 作者：卜玉华 出版：人民教育出版社 日期：2022-04-01 ... |
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“新基础教育”研究手册（当代中国基础教育学校变革研究丛书）
『简体书』 作者：张向众 叶澜 出版：福建教育出版社 日期：2015-01-01 这是一本为有意向开展新基础教育的学校提供的带有观念变革、路径指导和关键节点分析的指导书，旨在让一些学校能在没有新基础教育团队参与的情况下，有一个可参照的“地图” ... |
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研究主体： 体制化时代教育学者的学术立场与生命实践
『简体书』 作者：孙元涛,叶澜 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-01-01 教育应以人的“生命”发展为第一价值，教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授领衔开创的“生命·实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的 ... |
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交互生成：教育理论与实践的转化之力
『简体书』 作者：李政涛,叶澜 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-01-01 教育应以人的“生命”发展为第一价值，教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授开创的“生命实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的生命发展价值， ... |
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学派建设： 教育学内发展路径之探
『简体书』 作者：伍红林,叶澜 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-01-01 教育应以人的“生命”发展为第一价值，教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授领衔开创的“生命·实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的生命发 ... |
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事理意蕴：“生命·实践”教育学的理据之问
『简体书』 作者：卜玉华,叶澜 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-01-01 教育应以人的“生命”发展为第一价值，教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授领衔开创的“生命·实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的 ... |
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教育基础：中国社会发展的教育学求索
『简体书』 作者：徐冬青,叶澜 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-01-01 教育应以人的“生命”发展为第一价值，教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授领衔开创的“生命·实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的 ... |
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“新基础教育”研究传统（当代中国基础教育学校变革研究丛书）
『简体书』 作者：李政涛,叶澜 出版：福建教育出版社 日期：2015-01-01 本书系统地阐述了“新基础教育”研究传统的性质、言说方式、三大传统及其贡献，为教育理论工作者及基层教育实践者全面了解“新基础教育”的研究历程及其内在逻辑打开了一扇 ... |
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