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眼耳鼻喉口腔科学实训及学习指导（高专临床配教）
『简体书』 作者：黄健 出版：人民卫生出版社 日期：2022-08-01 《眼耳鼻喉口腔科学实训及学习指导》是高职高专临床医学专业第8版《眼耳鼻喉口腔科学》的辅助教材之一，其特点是针对各章节知识要点，结合临床具体病例或具体操作模拟情景 ... |
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从演揲儿法中拯救历史——元代宫廷藏传密教史研究
『简体书』 作者：沈卫荣，安海燕 出版：中华书局 日期：2022-08-01 中国著名藏学家、清华大学沈卫荣教授携手弟子中国人民大学安海燕教授联合撰写 拨开被笼罩在元代宫廷藏传佛教之上的重重迷雾，还原真实的元代宫廷藏传密教史 语文学与 ... |
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放射治疗计划学学习指导与习题集（高职影像配教）
『简体书』 作者：何侠，尹勇 出版：人民卫生出版社 日期：2022-08-01 本书为全国高等职业教育教材《放射治疗计划学》的配套教材，按照《放射治疗计划学》章节顺序编排，目的是为主教材的理论学习提供帮助。全书内容包括学习目标、重点和难点内容、练习题和练习题参考答案四部分。本书的主要任务是配合放射治疗计划学课程，进行教 ... |
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0-3岁宝宝必读早教童书·语言诵读能力训练 （全10册）
『简体书』 作者：海润阳光 绘 出版：北京教育出版社 日期：2022-12-01 《0～3岁宝宝必读早教童书·语言诵读能力训练》是根据0-3岁宝宝的身心发展特点和接受能力而精心编绘，该套书分为“儿歌”“童谣”“绕口令”“谜语”“唐诗”五大文体 ... |
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0-3岁宝宝必读早教童书·认知能力训练 第三阶段（全10册）
『简体书』 作者：海润阳光 绘 出版：北京教育出版社 日期：2022-12-01 《0～3岁宝宝必读早教童书·认知能力训练——第三阶段》根据0～3岁宝宝身心发展特点，选取了“花卉”“动物”“鸟类”“水中动物”“自然”“昆虫”等六个主题的事物， ... |
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爱心、责任、奉献——天津市首批组团式教育人才援藏队的支教岁月
『简体书』 作者：周耀才、刘丽颖 出版：知识产权出版社 日期：2023-02-01 天津市首批组团式教育人才援藏队支教昌都，打造天津支教模式，高效推动当地教育事业不断提升 ... |
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如何教专门用途英语（英语教师专业素养丛书）
『简体书』 作者：[英国]琼·帕金森[Jean Parkinson] 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-04-01 ·由专门用途英语教学领域的专家琼·帕金森（Jean Parkinson）副教授撰写，为课堂内外的实践提供了灵活方便的应用工具。 ·为教授或有意教授专门用途英语 ... |
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走向一体化：高等职业院校产教融合创新与实践
『简体书』 作者：王靖高 出版：浙江大学出版社 日期：2023-04-01 本书从创新育人模式、深化校企合作机制、示范性职教集团建设、职业教育走出去等方面，系统探索了产教融合视域下高职院校一体化人才培养，并形成具有典型示范意义的实践样本，为建设区域性综合性高水平高职学校提供借鉴。本书共七章，分别为：理论先行，探索产 ... |
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实用文教学教什么（参与式语文教师培训资源）
『简体书』 作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-09-01 王荣生编著的《实用文教学教什么参与式语文教师培训资源》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和 ... |
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散文教学教什么（参与式语文教师培训资源）
『简体书』 作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-11-01 聚焦“新课程实施中语文教学的有效性”这一主题，针对“教学内容的合宜性”和“教学设计的有效 性”这两个核心问题。王荣生主编的这本《散文教学教什么》内容由三个互补的 ... |
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阅读教学教什么（参与式语文教师培训资源）
『简体书』 作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-08-01 这是值得你慢慢读的书： 取材于上海师范大学承担的*“国培计划”示范性集中培训项目的系列培训课程，是在语文骨干教师培训实践中逐渐积累的优质课程资源。 这是需要 ... |
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36个单元写作怎么教：初中语文单元写作教学参考
『简体书』 作者：向浩 出版：广东南方日报出版社 日期：2023-10-01 本书的编写针对目前学生怕写作文、老师怕教作文的痛点，打破教材编写的局限和缺陷，给广大一线语文教师提供可操作性强的写作教学设计的参考，解决单元写作教学的困境，帮助 ... |
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写作教学教什么（参与式语文教师培训资源）
『简体书』 作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-11-01 取材于上海师范大学承担的教育 部“国培计划”示范性集中培训项目的系列培训课程，是在语文骨干教师培训实践中逐渐积累的优质课程资源。 这是需要你用笔来读的书。 ... |
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语文综合性学习教什么（参与式语文教师培训资源）
『简体书』 作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-09-01 王荣生编著的《语文综合性学习教什么参与式语文教师培训资源》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、 ... |
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文言文教学教什么（参与式语文教师培训资源）
『简体书』 作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-12-01 取材于上海师范大学承担的教育 部“国培计划”示范性集中培训项目的系列培训课程，是在语文骨干教师培训实践中逐渐积累的优质课程资源。 这是需要你用笔来读的书。 ... |
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基于“教—学—评”一体提升核心素养的“拼悦读”校本课程研究
『简体书』 作者：蔡晓霞 出版：西南交通大学出版社 日期：2023-11-01 《基于“教—学—评”一体提升核心素养的“拼悦读”校本课程研究》力求契合《义务教育英语课程标准（2022版）》理念与精神，以单元整体教学为载体，立足单元，基于主题意义探究，建设“拼·悦·读”校本课程，体现以学生为主体的教育思想，从学生的学 ... |
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“教”与“育”的古今中外
『简体书』 作者：; 桑兵，关晓红 出版：上海人民出版社 日期：2020-01-01 重建中国自己的话语系统和条理脉络，深入认识中华民族新的智能生成运作机制形成的进程、状态和局限，认识世界一体化进程中东亚文明的别样性及其对人类发展提供多样选择的价 ... |
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印度密教
『简体书』 作者：薛克翘 出版：中国大百科全书出版社 日期：2017-08-01 南亚研究系列丛书对南亚文化进行了多元化的探讨，涉及历史、地理、宗教、哲学、语言、文字、文学、艺术、社会、政治、经济等方面，对印度教、佛教等*南亚特色的宗教、哲学 ... |
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教爸爸妈妈玩智能手机和微信
『简体书』 作者：张琳花 出版：清华大学出版社 日期：2018-09-01 1轻松玩转智能手机 上网、打电话、接听电话、发送和管理短信、播放音乐和视频、拍照和录制视频、共享与保存照片和视频、设置手机铃声 2成为微信大玩家 申请微信 ... |
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问教－－人才培养的浙警模式
『简体书』 作者：宫毅 出版：中国人民公安大学出版社 日期：2020-01-01 本书是浙江警察学院党委于2017年研究决定的一项任务。名之谓《问教》，主旨在于通过10年间浙江警察学院人才培养之思考与实践、探索与创新，折射践行习近平总书记主政浙江期间提出的“八八战略”公安高等教育改革脉络，反映公安院校建设探索中的发展路径 ... |
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