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点亮教育:“学研行”理念下的教育生态变革
『简体书』 作者:梁刚慧 出版:广东教育出版社 日期:2022-11-01 本书以广东省佛山市狮山镇“学研行”组织建设实践为案例,通过展示一群有理想、有情怀的教育者培养“大城良师”,点亮教育未来,建设一座有底蕴、有内涵、有高度的“岭南教育名镇”的真实故事,彰显了教育的力量。本书内容充实,文笔流畅,值得教育者阅读。 ... |
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研学实践的课程设计
『简体书』 作者:郑太年,张晖 等 著 出版:气象出版社 日期:2020-11-01 从教育的视角看,研学实践是真实场景和丰富资源支持的活动课程,为学生全面发展提供了多元的学习与探索机会。本书从这一视角出发,面向实践需求、基于教育理论,探索研学课程设计的原则和方法。 全书首先对于研学实践在国内外发展的历史和现状进行的了梳理,分析了我国的相关政策及目前实践中的一些问题,基于教育的视角提 ... |
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古道研学笔记
『简体书』 作者:北京文明之路徒步运动中心 出版:人民交通出版社 日期:2021-12-01 古道这种典型的线性文化遗产,承载着人类生活的艰辛、商贾的兴衰、文化的底蕴,以及历史的变迁,是研学教育的资源。我国自古以来就有“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,如今更是将“研学旅行”纳入中小学生日常教育范畴,鼓励学校组织学生进行寓教于游的课外实践活动。古道研学,就是在此大背景下所总结出的一种 ... |
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三级育训 研创赋能——河南职业技术学院教学实践模式探索
『简体书』 作者:肖珑、王美娇 出版:同济大学出版社 日期:2022-12-01 本书是河南职业技术学院智能制造相关专业近10年教学改革成果汇编,旨在为高职院校校企协同共建专业提供范本。全书分为四篇,第一篇为“教与悟”,是各专业在人才培养,校企合作、课程改革,教学改革与诊断等方面进行的探究;第二篇为“践与行”,是专业群全面实施各类教学改革与实践的经验做法;第三篇为“研与创”,是教 ... |
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五阶研训:指向持续学习力的双驱赋能教师发展范式
『简体书』 作者:“上城教育高质量发展系列丛书”编委会 编著 紫金港 出品 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-05-01 本书从进阶式培训与转化式培训两个维度入手,梳理总结上城教师培训体系的构建与实践探索,介绍上城教师队伍在建设过程中通过教师精神培育、“五阶研训”教师发展范式建构、“学习者中心”教师专业发展内驱力激发、“让生手变能手”持续学习进阶的分层分类教师培训课程建设、强化“转化性研修”做变革型教师的培训改革探索、 ... |
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外研智慧+悠游英语拼读乐园智慧学习套装点读版
『简体书』 作者:克莱尔·塞尔比 [Claire Selby] 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-04-01 《外研智慧 悠游英语拼读乐园智慧学习套装点读版》是一套内容优质、配套完善、适合家庭场景使用的英语自然拼读学习产品,含两个级别,适合3~5岁的孩子亲子共学,或6岁以上的孩子自主学习。配有学习书、练习册、书写本、伴学指导以及拼读挂图,每个级别各16个学习单元,将拼读知识和好听的歌曲歌谣,以及有趣的教学视 ... |
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济航——重庆市实验中学校教育科研成果集
『简体书』 作者:曾永江主编 著 出版:重庆大学出版社 日期:2021-08-01 学校通过挖掘并整合中华优秀传统文化资源,对学生施以系统而持续的教育,使学生形成正确的自我意识、人我认知、物我定位,“三我教育”的本质在于教会人处理好三种关系:与自我、他人、世界环境、自然、社会的关系,培养学生适应终身发展和社会发展需要的推荐品格和关键能力。 《济航重庆市实验中学校教育科研成果集 ... |
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跟胖东来学经营:十年心血之作, 研创“胖东来经营大厦”模型
『简体书』 作者:付守永 出版:中华工商联合出版社 日期:2024-04-01 本书中,作者凭借十余年深研胖东来的底蕴,提出“胖东来经营大厦”模型,系统揭示胖东来火爆背后的经营逻辑,提炼总结出于东来经营胖东来的“一字心经”经营魅力、“二维取舍”经营战略、“三同理念”经营方针、“四好路径”经营心法、“五个聚焦”经营之道、“六个特色”经营思想,揭示了胖东来成功的秘诀。 胖东来是一 ... |
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关学谱系与思想探研
『简体书』 作者:魏冬,米文科 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2020-12-01 本书是对张载和关学进行专题研究的论文汇集,书中对关学文献源流特别是近现代关学研究成果进行了细致的探研与评述,通过对关学谱系文献与思想文献的探研,展现了张载、马理、吕柟等诸多关学学人的思想及其传承脉络,也展现了党晴梵、曹冷泉等近现代学者在关学研究方面的成就。 ... |
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戏舞研创与教学
『简体书』 作者:王熙,池浚 著 出版:中国戏剧出版社 日期:2022-12-01 《戏舞研创与教学》既是一本具有研究视角和学理性的学术著作,又可视为一本具有实践指导意义与方法论支撑的训练教材,它充分地阐释了戏舞的身份,以及戏舞从哪儿来、到哪儿去的历史向度。在理论与实践并重的研究视域下,本书遵循“理论依据一方法论建构-教学实践”的写作模式,形成了研、创、教三位一体的学术格局。戏舞形 ... |
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研易习琴斋琴谱(增订本)
『简体书』 作者:章志荪 出版:重庆出版社 日期:2020-12-01 《研易习琴斋琴谱》为现代琴学丛刊中的一册,是章志荪先生多年来收录整理谱写的古琴琴谱,有广陵的传谱,有泛川的传谱,有虞山的传谱等。本书尽量以原来的面貌复制见诸于世,使更多的琴友有机会亲睹章志荪先生的手迹,学习他喜爱及常弹的曲目。作为琴谱,它是音乐史及文化史重要的文献和见证。 ... |
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理论物理学研随笔(第2版)
『简体书』 作者:范洪义 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2021-01-01 本书选编了范洪义关于理论物理科研与教学的100余篇心得体会。范洪义是我国首批自主培养的18名博士之一,他文理兼修,不但学术上另辟蹊径、自成体系,而且注重理中融文、文中析理,引用的典故切合文章内容,自作的诗词也紧扣科研主题,表现出物理学人的睿智。书中对学研物理的精辟分析与独到见解有助于理科学生提高科学 ... |
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数学教学中的研与思
『简体书』 作者:荣秀梅主编 出版:中国海洋大学出版社 日期:2022-08-01 本书内容分为“无规矩不成方圆”“学中悟”“教中思”“行中研”“课题的引领”“同行间的碰撞”六大部分。以教师的成长、成熟为主线,坚持简明务实的原则,追求朴素实用的效果。是荣秀梅名师工作室的老师们,结合自己的中学数学从教经历和切身感悟,从学习提升、教学相长、课题研究等方面,进行的反思提炼、成果总结。具体 ... |
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苍山日菜的剪纸课Ⅱ:秘密森林
『简体书』 作者:[日]苍山日菜,[日]千叶万希子,后浪 出版:江西人民出版社 日期:2020-02-01 本书延续了《苍山日菜的剪纸世界Ⅰ:奇幻国度)》中的作品风格,除了收录有小鹿、精灵女孩、精灵男孩、蘑菇、英文字母等细腻唯美的剪纸图案外,还特别设置了亲子剪纸特辑,让小朋友也可以体会剪纸的乐趣。完成的剪纸作品若只夹在文件夹中,未免太可惜。在本书中,苍山日菜也向大家介绍了一些让剪纸作品点缀日常生活的小创意 ... |
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苍山日菜的剪纸课Ⅰ:奇幻国度
『简体书』 作者:[日]苍山日菜, 译者:[日]千叶万希子,后浪 出版:江西人民出版社 日期:2020-02-01 本书精选了日本剪纸艺术家苍山日菜的十余款作品。这些由蕾丝般纤细的线条所构成的图案充满了想象力,让人仿佛走进了童话中的奇幻国度。本书特别为初学者归纳总结了剪出蕾丝般线条的基础要领,所有剪纸作品都配有详细图解,只要循序渐进地练习,你也可以轻松剪出美轮美奂的图案。 ... |
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走大运——中国大运河研学之旅
『简体书』 作者:姜师立 出版:中国城市出版社 日期:2024-06-01 本书分为六个篇章,一是回望十年申遗路,主要讲述大运河申遗过程中的故事,如运河三老的一封信、世界遗产大会上惊天逆转等,反映申遗人为大运河成为世界遗产所作出的艰辛努力。二是水利工程的奇迹,用大运河上一个个的杰出工程实例,如南旺分水口、清口枢纽等,讲述大运河天才的设想、科学的规划和建筑史上的突出贡献,为运 ... |
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蓝色科技研学实践活动教程
『简体书』 作者:慕艳忠 出版:黑龙江大学出版社 日期:2024-07-01 本书主要包括科技魅力、极地海洋、飞向未来三大板块,通过人工智能、创客教育、极地海洋探秘、航空航天体验等课程内容加强省情市情教育,综合发展学生理解能力、创新能力、实践能力,提高学生科学素养,让学生在动手实践中体验高科技劳动形式,增强学生创新意识、创新能力,培养学生科技自强和科技报国意识。 ... |
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中国当代基本经济制度:从系统性视角探研
『简体书』 作者:王杉 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-08-01 制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争,这既为坚定中国特色社会主义制度自信提供基本遵循,又为我们在百年巨变中应对国家竞争、赢得战略主动指明了方向。基本经济制度是整个经济制度体系的核心,决定着整个经济制度体系。马克思主义政治经济学对制度的认识与解释构成了一个具有严整逻辑的理论体系。 ... |
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中国传统教育文化研译:理念与箴言
『简体书』 作者:严明 俞越 出版:东华大学出版社 日期:2024-08-01 本书分为上下篇。 为中英双语。上篇 “ 传统理念识悟 ” 由 “ 中国文化的基本 要略 ” “中国教育的文化基础 ” “中国学府的文化性格 ” “中国教育文化览胜 ” 四章组成; 下篇 “ 教育箴言赏析 ” 由 “ 学派思想选读 ” “经典名言拾味 ” “名人家训举隅 ” “大学校 训简览 ” 四章 ... |
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山系人文:民间文献与历史地理探研
『简体书』 作者:王振忠 著 出版:上海人民出版社 日期:2024-11-01 ... |
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