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幼儿互动课程编委会
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幼儿主题游戏活动指南
『简体书』 作者:李艳莹 白鸽 出版:中国言实出版社 日期:2025-02-01 《幼儿主题游戏活动指南》围绕幼儿主题游戏活动设计与实施组织开展研究,试图通过梳理符合幼儿身心发展特点和规律的内容,设计有利于实现幼儿主题游戏活动的内容主题,从家长、社区、社会等多层面、多领域开发有利于幼儿主题游戏活动的教育教学资源。书稿共分为七章,内容涵盖对幼儿主题游戏活动的阐释、各类具体的主题游戏 ... |
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幼儿运动游戏课程(幼儿园小班)
『简体书』 作者:汪晓赞,赵海波 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-12-01 《幼儿运动游戏课程》根据3-6岁幼儿身心发展规律,分别设置小班、中班、大班三个阶段的课程内容,每阶段包括16课时,共48课时。每个课时的内容主要包括游戏目标、新的本领、游戏准备、Let`s go、学科融合、健康小贴士、挑战升级、成果展示、家庭总动员、教学提示和教学反思等方面。 ... |
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中国幼儿体育教育体系构建
『简体书』 作者:杨帆著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 本书基于普遍且长期存在的幼儿体质健康问题,以幼儿体育教育体系为载体,对幼儿体育教育的要素、目标、功能以及实现途径、思维与方法进行了系统阐述。本书力求通过融入体育科学的微观理论,提升幼儿体育教育行为的科学性和有效性。 ... |
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幼儿家庭科学教养必读:幼儿园主题式家长学校课程.大班上学期
『简体书』 作者:殷飞 出版:江苏凤凰少年儿童出版社 日期:2020-09-01 本册书关注大班儿童学习能力的发展,提升家长在生活中指导、教育的能力。 儿童发展主题学习能力。很多家长忍不住想提前给孩子学习小学的知识,而忽视了幼儿园课程中孩子学习能力的培养。本学期根据《3~6 岁幼儿学习与发展指南》(以下简称《指南》)的各项指标,引导家长进行对照分析、查漏补缺。 家长发展主题生 ... |
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关爱留守幼儿在行动:路径与方法
『简体书』 作者:刘占兰 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-06-01 本套丛书为六省市协作研究“农村3-6岁留守儿童心理健康促进项目”的研究成果,主要从留守幼儿概况、留守生活对幼儿期心理健康的影响、留守幼儿教养状况对幼儿心理的影响、心理健康的现状、促进留守幼儿心理健康的对策等展开论述。本书为《关爱留守幼儿在行动:路径与方法》分册,汇集了来自6个省市数十所幼儿园的相关经 ... |
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幼儿美术教育活动设计与指导
『简体书』 作者:吴丽芳 出版:高等教育出版社 日期:2024-10-01 本教材是高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材。本教材主要包括四个项目。一是“看”的艺术:幼儿美术欣赏活动的设计与指导;二是“画”的艺术:幼儿绘画活动的设计与指导;三是“做”的艺术:幼儿手工活动的设计与指导;四是“玩”的艺术:幼儿美术综合探究活动的设计与指导。每个项目均由幼儿能力发展分析与评价 ... |
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幼儿体育活动怎样做:幼儿教师手册
『简体书』 作者:姚蕾 李晓冬 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-12-01 体育活动作为健康领域的具体实践,是实现幼儿全面和谐发展的重要前提。本书以“幼儿体育活动怎样做”为主线,从理论基础到教育实践,展开全面系统的阐述。首先,围绕幼儿体育的理论基础、政策支持和幼儿身心发展特点等进行解读。其次,结合详实案例介绍了多样化的体育活动设计与实施方案。最后,针对幼儿体质与动作发展评估 ... |
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好父母修炼手册·幼儿卷
『简体书』 作者:苏婧 出版:中国言实出版社 日期:2024-07-01 该书为父母亲参与正值幼儿阶段的孩子的教育的指导用书,汇集了多篇关于幼儿阶段的孩子的教育的案例、心得或意见和建议,方便父亲、母亲从鲜活的案例和道理中获得启迪,学习到教育正处于幼儿阶段的孩子的经验和教训,极具有参考性和实用价值,不仅为家长成为好父亲、好母亲,也为正处于幼儿阶段的孩子养成良好的习惯奠定坚实 ... |
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幼儿自主学习的实践研究与探索
『简体书』 作者:吴邵萍 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-07-01 吴园长的研究告诉我们,自主学习不是成人的专利,幼儿完全可以自主学习,但幼儿的自主学习有其特殊性,教师的支持和引导是幼儿自主学习意识和能力发展的关键要素,成人的科学陪伴、积极跟进、适时激发是幼儿自主学习得以持续并获得成效的重要前提。诸如“始终没有兴趣,是否就以‘放任’来成就‘尊重儿童’”、“总是学不会 ... |
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幼儿语言核心经验与活动设计
『简体书』 作者:王晓燕 出版:复旦大学出版社 日期:2025-02-01 本书是一本基于幼儿语言核心经验梳理的活动设计案例集,依据幼儿园小中大班幼儿在语言发展中遇到的问题,结合幼儿园一日生活的各个场景,设计了集体教学、个别化学习和渗透一日生活各环节的三种形式的活动,帮助幼儿的语言能力在不同阶段都能够顺利、有效发展,让幼儿想说、能说、会说。 每个活动设计都包括活动设计说明 ... |
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根植幼儿生活的主题教育活动(幼儿园“关爱课程”丛书)
『简体书』 作者:隋玉玲 主编 出版:福建教育出版社 日期:2021-05-01 书中总结了福建幼儿师范高等专科学校附属幼儿园开展的主题活动案例,全书共16个案例,其中小班4个,中班5个,大班7个。每个主题活动均有主题由来、活动目标、网络图、资源与环境、典型案例、反思与感悟几大部分,并配有活动照片及活动点评。这些案例主题来源于幼儿的兴趣点,活动开展中充分发挥了幼儿的主动性和创造力 ... |
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幼儿有效学习的支持策略
『简体书』 作者:赵旭莹 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-02-01 本书全面系统阐述了幼儿有效学习的内涵、特征及支持路径和策略。第一章和第二章阐释了幼儿有效学习的内涵、特征、行为表现及影响因素、方法策略,第三章至第七章分别从支持幼儿有效学习的环境创设、支持路径和策略、评价方法、支架教师、家园共育五个方面进行了阐释,并对优秀实践案例进行了分析与解读。本书采用科学理念与 ... |
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基于活动设计的幼儿社会性发展
『简体书』 作者:毕景刚等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-07-01 幼儿社会性发展是儿童未来发展的重要基础,这一阶段幼儿社会性发展的好坏直接关系到其未来人格发展的方向和水平。本书从循证教育理念出发,立足幼儿园日常环境,为促进幼儿的社会性发展进行了主题活动设计与实施,通过实证研究提出了活动设计策略和实施建议,旨在为幼儿教师和学前教育领域的研究人员提供学术参考和案例借鉴 ... |
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厚德·精技:应用型本科课程思政教学设计50例
『简体书』 作者:上海应用技术大学课程思政建设办公室 出版:上海大学出版社 日期:2022-02-01 本书在上海应用技术大学领航课程中遴选50个“课程思政”教学案例,每个案例包含课程概况、课程蕴含的思政元素分析及一节代表性课程的教学设计。每个案例依托专业特色及优势,基于“ASciT-OBE”人才培养模式,聚焦“厚德精技”,将应用型人才思想政治核心素养32个要点和未来工程师ASciT(爱科技)9大关键 ... |
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美好中文幼儿教材(课本)汉英
『简体书』 作者:魏鹏程 出版:华语教学出版社 日期:2024-07-01 本套教材是针对北美幼儿园阶段的中文教材,包括课本、练习册,共包括12个话题,都是同幼儿生活密切相关或幼儿感兴趣的内容,分别是教室、颜色、数字、水果、食物、动物、家庭、身体部位、形状、星期、天气和交通工具。其设计和编写理念主要依据《21世纪全美外语学习目标》中提出的外语教学理念以及全美外语教学学会(A ... |
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幼儿歌曲钢琴弹唱教程
『简体书』 作者:成勇 出版:复旦大学出版社 日期:2024-10-01 《幼儿歌曲钢琴弹唱教程》为融合型、新形态教材。 本教材以岗位能力培养为目标,由点到面、由浅入深地设计了14讲内容,涵盖节奏音准、旋律指法、和弦编配、调式调性、伴奏形式等幼儿歌曲弹唱的基本知识点。体现了实践导向的教学理念,具有一定的操作性和实用性,对于短时间提升学生的弹唱能力具有显著的优势。 本书 ... |
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培训课程开发实务手册(第3版)
『简体书』 作者:课思课程中心 出版:人民邮电出版社 日期:2017-07-01 培训课程开发是指企业在设计培训课程和具体指导时所做的全部工作,它探讨的是培训需求分析、课程设计、培训实施和培训反馈的方式与方法。 《培训课程开发实务手册(第3版)》不仅讲述了培训需求分析、课程整体设计、阶段性评价与修订、实施培训课程、培训课程总体评价等内容,而且针对每一项内容都提供了操作范本和培训课 ... |
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“一校一策”课程规划(“一校一策”课程体系建设丛书)
『简体书』 作者:李百艳 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-04-01 《“一校一策”课程规划》阐述了研制学校整体课程规划的七个重要环节,即分析学校课程情境、厘定学校课程目标、巧构学校课程框架、丰富学校课程内容、激活学校课程实施、改进学校课程评价以及深耕学校课程管理。同时,书中附有7所一线学校(幼儿园)的“一校一策”课程规划真实案例,能有效帮助学校充分运用课程自主权、推 ... |
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“双走制”推动幼儿课程游戏化
『简体书』 作者: 出版:中国海洋大学出版社 日期: ... |
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守护健康的奇幻乐园 儿童医疗辅导专业组编委会 儿童就医心理绘本 医疗恐惧缓解绘本 患儿心理支持指南
『简体书』 作者: 出版:四川大学出版社 日期: ... |
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