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黄玉峰,王召强 主编
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【修订版】初中现代文赏析(语文太重要)
『简体书』 作者:黄玉峰 主编,张豪 编著 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2023-06-01 本书精选了现代名家作品,既有中国的胡适、苏童、林雨堂、沈宏非、迟子建、陈忠实、田晓菲、张晓风、苏叔阳、钱佳楠、董桥、汪曾祺、易中天、王小波、钱钟书等人的经典作品,也有国外的聂鲁达、黑柳彻子、巴哈尔、乔治·桑、塞缪尔·乌尔曼、泰戈尔、毛姆、罗伯特·林德、布鲁诺等人的传世之作。正文前有“阅读指引”,力求 ... |
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【修订版】初中文言拓展(语文太重要)
『简体书』 作者:黄玉峰 主编,陈志坚 编著 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2023-06-01 本书是初中同学的文言学习读本,有助于学生提高文言水平,并掌握文言知识与技巧。内容主要有:论语、教学相长、子产不毁乡校、公使展喜犒师、悬牛首卖马肉、乐贤而哀不肖、子墨子怒耕柱子、黄帝将见大隗、马蹄、昔吴 起出遇故人、赵襄主学御、老马识途、高阳应造屋、穿井得一人、沛公至咸阳、鲁人曹沫、优孟马谏、周公吐哺 ... |
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【修订版】高中现代文探寻(语文太重要)
『简体书』 作者:黄玉峰 主编,郭备 编著 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2023-06-01 本书内容包括小说、散文和诗歌,有鲁迅的《在酒楼上》、沈从文的《长河》(选读)、歌德的《少年维特的烦恼》(选读)、莫泊桑的《在乡下》、史铁生《我与地坛》、牧惠的《华表的沧桑》、高山樗牛的《月夜的美感》、索尔仁尼琴的《为人类 而艺术》、李泽厚的《中国宫殿》、戴望舒的《乐园鸟》、海子的《面朝大海,春暖花开 ... |
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名著整本书阅读 九年级下学期
『简体书』 作者:黄玉峰,王召强 主编,王健瑶 编 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2020-02-01 本书由沪上资深优秀语文教师集体编撰,精选适合初中九年级下学期的学生阅读的课外书目,通过罗列书单的形式,为初中学生课外阅读提供精准指导,同时每篇内容都附以名师导读,帮助学生在阅读名家名篇的同时加深对相关内容的理解和感悟,使学生能够利用有限的课余时间获得高效的阅读体验。 ... |
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名著整本书阅读 九年级上学期
『简体书』 作者:黄玉峰,王召强 主编,李金财 编 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2020-02-01 本书由沪上资深优秀语文教师集体编撰,精选适合初中九年级上学期的学生阅读的课外书目,通过罗列书单的形式,为初中学生课外阅读提供精准指导,同时每篇内容都附以名师导读,帮助学生在阅读名家名篇的同时加深对相关内容的理解和感悟,使学生能够利用有限的课余时间获得高效的阅读体验。 ... |
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名著整本书阅读 八年级上学期
『简体书』 作者:黄玉峰,王召强 主编,虞宙 编 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2020-02-01 本书由沪上资深优秀语文教师集体编撰,精选适合初中八年级上学期的学生阅读的课外书目,通过罗列书单的形式,为初中学生课外阅读提供精准指导,同时每篇内容都附以名师导读,帮助学生在阅读名家名篇的同时加深对相关内容的理解和感悟,使学生能够利用有限的课余时间获得高效的阅读体验。 ... |
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玉峰诗纂 国朝昆山诗存/江苏地方诗文总集丛刊(精装6册)
『简体书』 作者:[明]周复俊 辑,[清]张潜之 潘道根 辑 出版:江苏广陵书社 日期:2024-03-01 昆山地方诗歌总集影印。本书收明周复俊辑《玉峰诗纂》六卷和清张潜之、潘道根辑《国朝昆山诗存》三十二卷两种昆山地方的诗歌总集。《玉峰诗纂》辑录西晋至明代昆山诗人所作,以朝代为次,始于西晋的陆机、陆云。各附小传。凡收一百二十多人,诗七百多首。《国朝昆山诗存》三十二卷收清代顾炎武、归庄、徐乾学等四百六十多位 ... |
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主播第一课
『简体书』 作者:朱永祥 出版:浙江人民出版社 日期:2025-04-01 “网络主播”已经成为国家认定的新职业,那么,这究竟是一个怎样的职业呢?网络主播的职业门槛也许看“五官”,但决定他们在职业道路上行稳致远的则是“五观”。 由浙江传媒学院朱永祥教授团队研究创作的《主播第一课》口袋书,围绕主播职业价值观的“五观”(职业观、流量观、粉丝观、产品观、成就观)展开,努力将主播的 ... |
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名著整本书阅读 八年级下学期
『简体书』 作者:黄玉峰,王召强 主编,闫树影 编 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2020-02-01 本书由沪上资深优秀语文教师集体编撰,精选适合初中八年级下学期的学生阅读的课外书目,通过罗列书单的形式,为初中学生课外阅读提供精准指导,同时每篇内容都附以名师导读,帮助学生在阅读名家名篇的同时加深对相关内容的理解和感悟,使学生能够利用有限的课余时间获得高效的阅读体验。 ... |
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上课的学问——语文教学优质资源的获取和运用(教学篇)
『简体书』 作者:黄玉峰 出版:江苏科学技术出版社 日期:2016-01-01 《上课的学问——语文教学优质资源的获取和运用(教学篇)》一书分为散文教学、小说教学、现代诗歌教学、议论文教学、文言文教学和古诗教学六部分,共十二篇教学实录,并附有黄玉峰老师自己及他人的精彩点评。本书生动、详实地再现了黄玉峰老师课堂教学中师生教学相长的风采,或“满堂灌”,或师生互动,无论哪种形式,对学 ... |
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上课的学问——语文教学优质资源的获取和运用(方法篇)(潘新和
『简体书』 作者:黄玉峰 出版:江苏科学技术出版社 日期:2015-06-01 基于“一切为了学生的发展”的教育理念,黄玉峰老师大胆改革创新,将“浙东文化学旅”等资源引入到语文课程中,用他的教育实践体现了“教师即课程”,时刻用自己的独特眼光去体验和理解课程,旁征博引,将丰富的课程资源巧妙地融入到语文教学中去。本书作为他从教48年对语文教学的经验总结,无论是引入定场诗,还是对各种 ... |
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上课的学问系列(共2册)
『简体书』 作者:黄玉峰 出版:江苏科学技术出版社 日期:2016-06-01 基于一切为了学生的发展的教育理念,黄玉峰老师大胆改革创新,将浙东文化学旅等资源引入到语文课程中,用他的教育实践体现了教师即课程,时刻用自己的独特眼光去体验和理解课程,旁征博引,将丰富的课程资源巧妙地融入到语文教学中去。本书作为他从教48年对语文教学的经验总结,无论是引入定场诗,还是对各种专题的打造, ... |
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新编中华文化基础教材 高一年级(上)
『简体书』 作者:黄玉峰 出版: 日期:2001-01-01 [新编中华文化基础教材 高一年级上] ... |
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王召强中学生整本读经典(口袋本全6册)
『简体书』 作者:王召强 出版:上海文艺出版社 日期:2019-03-01 .整本读经典系列*辑共有6本书上市:《中学生如何整本读经典》《底层社会的家国记忆:整本读<活着>》《青春泥沼的成功突围:整本读<挪威的森林>》《无法承受的存在之轻:整本读<不能承受的生命之轻>》《反乌托邦极权的寓言:整本读<一九八四>》《扑朔迷离的真相与人性:整本读<竹林中>》 ... |
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大工程管理——宁波舟山港主通道管理实录
『简体书』 作者:宁波舟山港主通道工程项目建设指挥部 出版:人民交通出版社 日期:2023-10-01 宁波舟山港主通道,是继港珠澳大桥之后,中国建造的又一个世界级跨海工程,在工业化建造、智能化制造、科学化管理等方面取得了长足的进步。《大工程管理——宁波舟山港主通道管理实录》通过项目建设者以第一视角讲述每一个重要施工节点中,关于品质管理、技术攻关、施工组织甚至是错误弯路的过程,有技术的传播和经验的分享 ... |
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从陪伴到放手:数学思维启蒙课时精练(六年级·下)
『简体书』 作者:黄玉峰 主编,应文钦 著 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2021-02-01 《数学精讲精练六年级下》是“从陪伴到放手:复旦五浦汇丛书”中的一种,由复旦五浦汇实验学校教师根据教学经验编写。全书按照初中数学教材内容分章节编写,每一章节又分为基础部分、运用部分、提高部分、拓展部分四个部分,旨在有针对性地让学生通过题组训练掌握数学知识、概念。六年级下分册主要包含4个单元,即“有理数 ... |
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中学生人生教育丛书:唐诗诵读一百首
『简体书』 作者:黄玉峰,王召强 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2015-07-01 笔者在有的篇目后面加的“链接”一项,亦可以弥补这一缺憾。“链接”中的诗篇,不在“一百首”之列,不必加以背诵,只是为了拓展求学者的眼界,加深对“一百篇”的理解罢了。对此感兴趣的话,读读背背也无妨。 鉴于本书的“练习”难度较大,本书最好在老师的指导下使用。笔者初拟的方案是每日诵读一诗,每周周一至周五则 ... |
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中学生人生教育丛书:阅读人格二十课
『简体书』 作者:黄玉峰,王召强 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2015-06-01 每个单元都会有个200字左右的导语,大体上阐述了单元组合的意图,每篇选文设定了4个目标,以疑问句的形式提出来,放在正文的上方,提示读者阅读本篇选文主要关注的问题。这里的问题绝不是高考现代文阅读中的题目,之所以用疑问句而不是用陈述句的形式写出来,是不想先入为主,不想预设阅读的成果,从而剥夺了读者独立思 ... |
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高考文言文阅读训练. 第一季 史传论赞文
『简体书』 作者:王召强 主编 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2025-01-01 本书选文50-60篇左右,每两篇组合为一个单元,分别设有题解、选文、文言积累、阅读提示、文学探究、诗文互证、参考答案、参考译文等体例,全书体例统一,作为中学生高考文言文拓展使用。本书的特色之处就是它的单元组织标准。它一改过去教材在单元组织上名存实亡的尴尬局面,它但求“互通”,无论在形式上还是在内容上 ... |
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新时代新闻主播训练攻略
『简体书』 作者:刘超 出版:浙江大学出版社 日期:2025-01-01 本教材是“播音主持艺术丛书”之一种。本教材以培养新时代新闻主播为目标,训练新闻主播的分析稿件能力、播报能力、不同类型新闻的驾驭能力,以适应新时代不同媒体对于新闻主播的要求。训练方法由浅入深、循序渐进,由认识篇、技巧篇到提高篇,适应新闻主播的成长规律。教材的创新性在于结合语言学中复句、句群、语篇的理论 ... |
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