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小学生分级阅读(六年级全一册)
『简体书』 作者:孙绍振 陈庆元 总主编,郭晓莹 主编 出版:鹭江出版社 日期:2024-02-01 本书注重精选适合青少年阅读的经典篇章,并进行精巧的阅读设计,引导他们提升阅读能力、增进人文素养、养成道德品质。书中所选作品,主要以中国经典名篇为主,注重培养学生人文底蕴,同时适当精选内容优质、译文优美的外国作品。作品既有让青少年感受母语韵律和意趣之美的传统名家名篇,又有充满情趣、引发共鸣的现当代中文 ... |
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中学生分级阅读(七年级下册)
『简体书』 作者:孙绍振 陈庆元 总主编,卓巧文 主编 出版:鹭江出版社 日期:2024-02-01 “满天星文库”是一套由多位知名学者、资深教研员和阅读推广人携手打造的面向中小学生的经典作品集。本书是“满天星文库”中的《中学生分级阅读(七年级下册)》。本书共有六个章节,收录了古诗词、文言文、现代诗歌、小说、散文、书信等各种体裁的佳作,助力学生拓展阅读范围、增加阅读量。此外,各章节后还设置了包含习题 ... |
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孙绍振解读经典散文
『简体书』 作者:孙绍振 著 出版:中华书局 日期:2015-09-01 《孙绍振解读经典散文》是作者数十年研究成果的结晶,从初高中语文教材中精选散文百余篇,分“中国古代散文”“中国现当代散文”“外国散文”三部分,在篇首冠以“导读”,对散文之流变穷源竟委,以独特的视角与敏锐的触感阐释文本,次第展开。作者解读文章时,或勾稽创作背景,或追寻思想流变,抑或畅谈文学规律,调动不同 ... |
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孙绍振如是解读作品
『简体书』 作者:孙绍振 著 出版:福建教育出版社 日期:2015-10-01 当前语文教学脱离作品的顽症不仅没有消除,反而有日益扩散之势。无效分析已成为制约语文水平提高的瓶颈。而对作品的有效分析则是检验语文教师是否优秀的试金石。有效分析的美妙在于:既展示独特的视角,给予方法上的可操作性的深刻启示,引发思维的震荡,同时分析文章本身也给人以美的享受——罗兰·巴特在淡到文论时曾说: ... |
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十三邀Ⅱ 1:站在历史的远处 (“十三邀”图书;许知远对话钱理群、傅高义、王赓武等老一辈学者)
『简体书』 作者:许知远 著 出版:广西师范大学出版社 日期:2024-11-01 “十三邀”作为一档现象级人物访谈节目,自2016年启程,迄今已陪伴我们走过八年。作家许知远深度采访国内外不同领域的杰出人物,在对话中观察和理解这个变化的世界。 《十三邀Ⅱ:行动即答案》收录“十三邀”第5、6、7季(2020—2023)共计40多位人物的对谈实录,重新编辑整理,全书五册。本书《站在历 ... |
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钱理群语文教育新论
『简体书』 作者:钱理群 出版:华东师范大学出版社 日期:2009-12-01 ... |
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中国现代文学新讲
『简体书』 作者:钱理群 著 出版:九州出版社 日期:2023-05-01 打开现代中国的一种方式,是打开现代文学。 作为“钱理群现代文学课”系列,这一本《中国现代文学新讲》,实质上就是一部“钱理群新编中国现代文学史”。它以“现代文学三十年”发展脉络为基本框架,精选 45 位作家、60多篇作品,以文本细读的方式,回到文学阅读、文学教育与文学史研究的起点与原点,回归文学本身 ... |
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文学解读基础--孙绍振课堂讲演录
『简体书』 作者:孙绍振 出版:福建教育出版社 日期:2017-02-01 《文学解读基础:孙绍振课堂讲演录》据课堂录 音修订补充。学术语言为明快生动的口语代替,智性 的深邃与幽默的谐趣水乳交融,现场师生互动的氛围 洋溢,聪明的读者不难产生身临其境的感受。 目睹西方前卫文学理论在文学文本解读面前一 筹莫展的困境,作者以其足够的文化自信,致力于 在继承批判西方古典文论、中国 ... |
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中学生分级阅读(七年级上册)
『简体书』 作者:孙绍振,陈庆元,卓巧文 出版:鹭江出版社 日期:2023-05-01 本书注重精选适合青少年阅读的经典篇章,并进行精巧的阅读设计,引导他们提升阅读能力,增进人文素养,养成道德品质。书中所选作品,主要以中国经典名篇为主,注重培养学生的人文底蕴,同时适当精选内容优质、译文优美的外国作品。作品既有让青少年感受母语韵律和意趣之美的传统名家名篇,又有充满情趣,能引发共鸣的现当代 ... |
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小学生分级阅读(五年级上册)
『简体书』 作者:孙绍振,陈庆元,郭晓莹 出版:鹭江出版社 日期:2023-05-01 本书注重精选适合青少年阅读的经典篇章,并进行精巧的阅读设计,引导他们提升阅读能力、增进人文素养、养成道德品质。书中所选作品,主要以中国经典名篇为主,注重培养学生人文底蕴,同时适当精选内容优质、译文优美的外国作品。作品既有让青少年感受母语韵律和意趣之美的传统名家名篇,又有充满情趣、引发共鸣的现当代中文 ... |
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小学生分级阅读(二年级上册)
『简体书』 作者:孙绍振,陈庆元,郭晓莹 出版:鹭江出版社 日期:2023-05-01 本书注重精选适合青少年阅读的经典篇章,并进行精巧的阅读设计,引导他们提升阅读能力、增进人文素养、养成道德品质。书中所选作品,主要以中国经典名篇为主,注重培养学生人文底蕴,同时适当精选内容优质、译文优美的外国作品。作品既有让青少年感受母语韵律和意趣之美的传统名家名篇,又有充满情趣、引发共鸣的现当代中文 ... |
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中学生分级阅读(八年级上册)
『简体书』 作者:孙绍振,陈庆元,卓巧文 出版:鹭江出版社 日期:2023-05-01 本书注重精选适合青少年阅读的经典篇章,并进行精巧的阅读设计,引导他们提升阅读能力、增进人文素养、养成道德品质。书中所选作品,主要以中国经典名篇为主,注重培养学生人文底蕴,同时适当精选内容优质、译文优美的外国作品。作品既有让青少年感受母语韵律和意趣之美的传统名家名篇,又有充满情趣、引发共鸣的现当代中文 ... |
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小学生分级阅读(四年级上册)
『简体书』 作者:孙绍振,陈庆元,郭晓莹 出版:鹭江出版社 日期:2023-05-01 本书注重精选适合青少年阅读的经典篇章,并进行精巧的阅读设计,引导他们提升阅读能力、增进人文素养、养成道德品质。书中所选作品,主要以中国经典名篇为主,注重培养学生人文底蕴,同时适当精选内容优质、译文优美的外国作品。作品既有让青少年感受母语韵律和意趣之美的传统名家名篇,又有充满情趣、引发共鸣的现当代中文 ... |
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小学生分级阅读(三年级上册)
『简体书』 作者:孙绍振,陈庆元,郭晓莹 出版:鹭江出版社 日期:2023-05-01 本书注重精选适合青少年阅读的经典篇章,并进行精巧的阅读设计,引导他们提升阅读能力、增进人文素养、养成道德品质。书中所选作品,主要以中国经典名篇为主,注重培养学生人文底蕴,同时适当精选内容优质、译文优美的外国作品。作品既有让青少年感受母语韵律和意趣之美的传统名家名篇,又有充满情趣、引发共鸣的现当代中文 ... |
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小学生分级阅读(一年级上册)
『简体书』 作者:孙绍振,陈庆元,郭晓莹 出版:鹭江出版社 日期:2023-05-01 本书注重精选适合青少年阅读的经典篇章,并进行精巧的阅读设计,引导他们提升阅读能力、增进人文素养、养成道德品质。书中所选作品,主要以中国经典名篇为主,注重培养学生人文底蕴,同时适当精选内容优质、译文优美的外国作品。作品既有让青少年感受母语韵律和意趣之美的传统名家名篇,又有充满情趣、引发共鸣的现当代中文 ... |
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和钱理群一起阅读鲁迅
『简体书』 作者:钱理群 著 出版:中华书局 日期:2015-07-01 鲁迅的才华最光辉、最辉煌的表现是在《野草》,可惜《野草》只有一部。 不是所有人都喜欢鲁迅杂文,但当你想寻找另一种思路,有突破自己的内在欲求,就能从鲁迅杂文里得到启示和力量。 北京大学钱理群教授不仅是学术大家,更是多年关怀青年成长的社会活动家。《和钱理群一起阅读鲁迅》是他近两年与青年一起读《野草》 ... |
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岁月沧桑(精装)
『简体书』 作者:钱理群 出版:东方出版中心 日期:2018-04-01 本书系著名学者钱理群教授沉思十年之作,也是其20世纪中国知识分子精神史三部曲之终卷。作者选择沈从文、梁漱溟、赵树理、废名、王瑶、郭小川、邵燕祥等重要、典型的作家、学者在1949年至1970年代这一时期的生命历程为观照对象,通过大量的新材料,深入他们在时代的大转型大变动中的投入、挫折、碰撞、困惑和坚守 ... |
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鲁迅作品十五讲
『简体书』 作者:钱理群 出版:北京大学出版社 日期:2003-09-01 本书系大都采用学术讲座的风格,有意保留讲课的口气和生动的文风,有讲的现场感,比较亲切、有趣。 本书系的拟想读者主要是青年,适合社会上一般读者作为提高文化素养的普及性读物;如果用作大学通识课教材,教员上课时可以参照其框架和基本内容,再加补充发挥;或者预先指定学生阅读某些章节,上课时组织学生讨论;也可 ... |
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跟着名家学语文 1-6年级上册(套装共6册)
『简体书』 作者:钱理群 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2020-11-01 跟着名家学语文系列丛书,根据部编语文教材编写,彻底打破传统语文阅读教辅书籍由人文 群文的编写思维模式,创造性地采用了名家 群文的编写思路,每学期选择与课本相关的4位名家,每位名家选编十余篇作品。丛书秉持着相信孩子,相信经典,相信浸泡的理念,科学选文,从名家的经典作品中选出适合学生学习的作品,结合儿童 ... |
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写在中小学教育的边缘
『简体书』 作者:钱理群 出版:东方出版中心 日期:2020-09-01 这是当代著名人文学者钱理群先生二十多年来关于中小学教育改革探索的文章合集,是钱先生与*线教师进行精神交流的结晶,内容包括对中小学教育的目标、真正的教师的内涵的思考,对中小学教师教学困境的分析,对如何坚守教育、推进教育改革的沉思,以及对许多一线教师在实践中积累的教育思想、经验与智慧的介绍和总结。这是一 ... |
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