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知识产权法治学习读本
『简体书』 作者:全国“八五”普法学习读本编写组 出版:法律出版社 日期:2024-06-01 本书主要特点和特色如下: 一,内容方面。根据我国现行知识产权法律体系的结构和侧重编写了全书内容。全书选择了3个总括性问题和著作权、商标、专利与商业秘密三大领域共100个问题,涵盖了著作权法、商标法、专利法、反不正当竞争法及其配套法规、规章和司法解释的主要规范内容,并有选择地考虑了司法实践和现实 ... |
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刑法学习宣传本(知识点+双色大字本·普及本)
『简体书』 作者:《刑法学习宣传本》编写组 出版:中国法制出版社 日期:2024-02-01 本书以《刑法》(含最新修正内容)条文为基础,围绕最新修正的部分亮点内容进行延伸和拓展,配以刑事相关制度的一些基础知识点,普及法律知识。此外,还配上部分相关典型案例,帮助读者更好地学习和了解《刑法》。 ... |
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跨学科主题学习设计与实施 初中语文
『简体书』 作者:吴欣歆 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-08-01 为什么在新课标中增设跨学科主题学习? 跨学科主题学习有哪些类型与实施原则? 跨学科主题学习的主题如何选择?目标、任务和评价如何设计? 如何统筹考虑跨学科主题学习的进阶安排? …… 《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出“跨学科学习”学习任务群,并安排10%课时予以落实,这对初中语文 ... |
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跨学科主题学习设计与实践
『简体书』 作者:李庆合 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-07-01 本书全面且深入地探讨了跨学科主题学习的各个方面。该书首先对跨学科学习的理论进行了系统梳理,详细阐述了跨学科学习的概念、发展轨迹以及相关理论在学习中的运用和挑战。接着,书中详细剖析了跨学科主题学习的设计原则与方法,以及目标制定与实施策略,并深入探讨了学习评价任务的设计与实施要点。该书还聚焦于跨学科主题 ... |
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跨学科主题学习:学校怎么做?
『简体书』 作者:王鹏飞 沈静 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-03-01 如何帮助教师正确认识跨学科主题学习?如何推动不同学科的教师开展合作?如何在本校课程体系中整合跨学科主题学习?本书从这三个统领性问题出发,系统论述了学校在跨学科主题学习的研发、审议、实施和评价四个环节如何发挥统筹协调和管理作用,通过组织建设、制度建设、资源建设和文化建设为全校整体推进跨学科主题学习保驾 ... |
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初中数学跨学科主题学习15例
『简体书』 作者:鲍聪晓 ,杨丽 编著 出版:大象出版社 日期:2025-03-01 本书为基础教育教学初中数学跨学科主题学习实践类参考书籍。《义务教育课程方案(2022年版)》中,首次明确提出“各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习”,“加强课程内容与学生经验、社会生活的联系,强化学科内知识整合,统筹设计综合课程和跨学科主题学习”。鉴于综合与实践教学开展难度大,多数教师缺少 ... |
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跨学科主题学习:认识与实践
『简体书』 作者:上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室] 出版:上海科技教育出版社 日期:2024-10-01 为更好地落实义务教育课程方案提出“开展跨学科主题教学,强化课程协同育人功能”的要求,2022年11月,上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)启动了小学各学科“跨学科主题学习”市校合作研究项目。此书稿是项目研究的阶段性成果,代表各学科项目研究团队对跨学科主题学习的阶段性认识和理解。书稿由三部 ... |
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中小学生学习能力主题班会设计
『简体书』 作者:谷力群、杨宇、车芳璐 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 《中小学生学习能力主题班会模板》依据《中国学生发展核心素养》,以主题分类。提供具备详尽操作流程与符合教育规律的多个案例模板,同时辅以课程设计理念与方法、理论与工具的介绍与指导。班会主题全面涵盖中小学素质教育要求和内容,以体验式课程为载体,以学生为主体,通过亲历实践、体验、参与、反思与讨论来收获知识、 ... |
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壮文入门
『简体书』 作者:广西民族语文研究中心 出版:广西民族出版社 日期:2024-12-01 本书作为壮汉双语培训教材,以寓教于乐的方式介绍了壮文声韵调、常用词、说话、对话四个部分的内容。纵观全书,本书由如下几个突出特点和价值:一是非常接地气。全书所选例子均与壮家人的生活很好的联系起来,为群众所喜闻乐见,使读者更好理解和接受。二是由浅入深,将壮文基础理论与壮语的具体实践表达很好的结合起来,循 ... |
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语文报小学生同步金奖作文:看图写话(一年级)
『简体书』 作者:语文报社 出版:清华大学出版社 日期:2025-03-01 ” “语文报小学生同步金奖作文”系列是语文报社组织的金奖作文比赛的精选,与统编小学语文教材配套使用,方便小学生阅读学习借鉴。这套书以统编教材为纲,按年级(1-6年级)分册,其中,1-2年级各一册,3-6年级每个年级分为上下两册,小学阶段全10册。以单元习作训练为主题,每一个主题分设如下栏目。 黑板敲 ... |
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语文报小学生同步金奖作文:看图写话(二年级)
『简体书』 作者:语文报社 出版:清华大学出版社 日期:2025-03-01 ” “语文报小学生同步金奖作文”系列是语文报社组织的金奖作文比赛的精选,与统编小学语文教材配套使用,方便小学生阅读学习借鉴。这套书以统编教材为纲,按年级(1-6年级)分册,其中,1-2年级各一册,3-6年级每个年级分为上下两册,小学阶段全10册。以单元习作训练为主题,每一个主题分设如下栏目。 黑板敲 ... |
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课题研究与主题课程群建设
『简体书』 作者:徐素秋 出版:山东大学出版社 日期:2023-05-01 本书呈现一位特级教师在30年的职业生涯中积极进行教育科研,不断探索前行的真实足迹,涉及到小学教育领域教育教学多各层面。研究主题涵盖小学语文教师的专业成长、小学生活化习作研究、小学家校阅读共同体建设研究、小学生习惯养成教育研究、小学生健康生活方式研究、小学意识形态教育研究等涵盖德智体美劳等诸多方面研究 ... |
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小课题探究:激活学习方式(课程治理现代化丛书)
『简体书』 作者:王琦 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 《小课题探究:激活学习方式》提出了基于课题的问题解决,强调学习的问题性、实验性、探究性、综合性和联结性的“小课题探究”学习模式。书中的五个章节分别阐述了在该模式下问题探究式学习的五种方式——调查学习、跨学科学习、实验学习、创客学习以及体验学习的内涵、特征及方式,并以典型的案例展现了推进研究性学习的丰 ... |
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如何高质量开展党委中心组学习
『简体书』 作者:郑寰 出版:东方出版社 日期:2024-10-01 中国共产党是一个重视学习、善于学习的政党。党的十八大以来, 以习近平同志为核心的党中央高度重视党员干部理论学习,习近平总书记作出一系列重要论述,提出一系列明确要求,为加强和改进党委中心组学习提供了重要遵循。党中央高度重视党委中心组学习制度化规范化建设,不断丰富学习内容、创新学习方式、规范学习管理、提 ... |
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党性教育学习笔记
『简体书』 作者:《党性教育学习笔记》编写组 编 出版:中国民主法制出版社 日期:2024-04-01 《党性教育学习笔记》以笔记本的形式让广大党员干部在边学边记中接受党性教育、提升党性修养。《党性教育学习笔记》紧紧围绕新时代党的创新理论、党的性质宗旨、党的指导思想、理想信念、党性党风党纪等方面的内容进行展开,阐述党性教育的重点内容,提高党性教育的针对性和实效性,图文并茂,并且留有空白,在边学边记录过 ... |
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新时代党员干部学习关键词(2025版)
『简体书』 作者:新时代党员干部学习关键词2025版编写组 编 出版:党建读物出版社 日期:2025-04-01 ... |
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网络安全法治学习读本
『简体书』 作者:全国“八五”普法学习读本编写组 出版:法律出版社 日期:2024-01-01 本书围绕《网络安全法》的重要立法意义以及如何更好学习《网络安全法》相关知识进行叙述,旨在促使企业、公民自觉遵守与履行《网络安全法》,维护网络安全,保持良好的网络秩序,构建清朗网络空间。本书分为“总则”“网络安全支持与促进”“网络运行安全”“网络信息安全”“监测预警与应急处置”“法律责任”六章。每章内 ... |
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党的二十大报告学习辅导百问(藏文)
『简体书』 作者:《党的二十大报告学习辅导百问》编写组 出版:民族出版社 日期:2023-01-01 ... |
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语法研究和探索(二十二)(中国语文丛书)
『简体书』 作者:中国语文杂志社 出版:商务印书馆 日期:2024-12-01 语法研究和探索属于“中国语文丛书”,是语法学界享有盛誉的系列丛书。当前编辑的是第二十二辑。选收文章来自第22次现代汉语语法学术讨论会会议论文。本次会议由中国社会科学院语言研究所句法语义室、《中国语文》编辑部主办、安徽大学文学院联合主办,北京语言大学、商务印书馆协办。会议提交的论文内容比较丰富,从多角 ... |
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阅读密码 高中英语主题群文阅读 2
『简体书』 作者:葛炳芳 出版:浙江教育出版社 日期:2025-04-01 本套书根据《普通高中英语课程标准》编写,可配各版本教材,作为学生补充英语课外读物。本套书围绕高中英语主题群文阅读展开。每本书各有 10个主题,涵盖节日庆祝、道德美德、文化多样性等多个方面。每个主题包含 4 篇相关语篇,语篇后设置多种理解性练习,书末 “Putting it together” 板块梳 ... |
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