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联合国教科文组织亚太地区教育局 著，汪溢 译，王云龙 主编
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联合国粮食及农业组织关于亚洲及太平洋地区减少粮食损失和浪费的区域战略
『简体书』 作者：联合国粮食及农业组织 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2025-06-01 ... |
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亚太蓝皮书：亚太地区发展报告（2024）
『简体书』 作者：沈铭辉 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-07-01 亚太蓝皮书是中国社会科学院亚太与全球战略研究院的集体研究成果，逐年对亚太地区政治、经济、外交等方面的形势变化与年度重大事件进行介绍与分析。 ... |
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联合国教科文组织运行机制研究
『简体书』 作者：李国庆 著 出版：人民日报出版社 日期：2017-05-01 本书是北京第二外国语学院联合国教科文组织研究中心的系列研究成果之一。分别从教育、科学和文化三个维度，通过对联合国教科文组织的作用机制、组织管理机制、沟通机制和信息传播机制，管理制度、运作程序和职能的详细介绍，及其在重点领域所做出的努力、贡献、得出的经验教训进行整理和分析，使更多的读者系统地了解这一重 ... |
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全球教育监测报告2017/8：教育问责：履行我们的承诺
『简体书』 作者：联合国教科文组织 出版：教育科学出版社 日期：2018-09-01 本期全球教育监测报告提供了*证据，介绍了全球在实现联合国可持续发展目标具体教育目标方面取得的进展。 失学人数仍有数亿之多，并且许多人在学校没能掌握*水平的技能，教育系统显然没有走在实现全球目标的正轨上。目前，边缘化群体受到的影响*，但若其需求得到决策者的充分重视，他们也将是*的受益者。面对这些挑 ... |
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废水：待开发的资源（联合国世界水发展报告2017）
『简体书』 作者：联合国教科文组织 编，中国水资源战略研究会 译 出版：水利水电出版社 日期：2018-09-01 《废水：待开发的资源联合国世界水发展报告2017》由联合国教科文组织发起的世界水评估计划牵头，联合国水机制的各成员机构及合作单位共同撰写，是联合国关于水资源的旗舰报告。报告每年出版一次，专注于和水资源相关的不同战略问题。2017年的报告围绕废水这一主题，详细列举了世界各地及各行业变废为宝的经验，对废 ... |
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世界教育思想文库：教育——财富蕴藏其中
『简体书』 作者：联合国教科文组织 著，联合国教科文组织总部中文科 译 出版：教育科学出版社 日期：2014-12-01 本书是国际21世纪教育委员会提交给联合国教科文组织的报告，报告基于三年间在世界范围的广泛咨询和分析，从新的视角探讨了学习的阶段及沟通这些阶段的桥梁。借此新的方法，教育制度将更多样化，而每种教育制度的价值将更加得到提升。报告还强调了教师的关键作用和改善其培训、社会地位和工作条件的必要性。报告指出，通过 ... |
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教育展望.182——教育：发展的关键
『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局编，华东师范大学译 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-10-01 本期的《教育展望》，重点关注素养在实现可持续发展目标4——即“确保全民享有包容和优质的教育，促进终身学习”中的关键作用。比如：到2030年，确保所有青年和相当大比例的成年人，无论男女，都能获得读写能力和算术能力。应该说，所有可持续发展目标及它们的指标都很重要，但是实现基础教育的目标，将为实现可持续发 ... |
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印度学前教育法律与政策选译
『简体书』 作者：王云龙 主编，汪溢 译 出版：江苏人民出版社 日期：2020-09-01 本书全面系统地搜集了印度学前保育与教育领域现行*的法律和政策。根据具体内容，所选法律和政策主要分为四类：一、婴幼儿喂养相关法律；二、学前保育与教育政策；三、师资培训和幼儿园管理指南；四、课程、教学和评估资料。包括国家学前保育与教育政策、3-6岁儿童私立幼儿园管理指南、国家儿童政策等，为学前教育专业学 ... |
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鱼：知之，烹之，食之
『简体书』 作者：联合国联合国农业组织 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2025-06-01 吃鱼是生活中最令人享受的事情之一--本书的著成正是基于这一理念。书中收录了来自全球主要地区的数十种食谱。如果您喜欢海鲜、水产品和渔业产品，那么相信您一定能在本书中读到适合您的内容。联合国粮食及农业组织粮农组织在全球三分之二的国家都设有分支机构，我们知道世界各地的餐桌上都有什么。与大家分享这些美食 ... |
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ASIA CONSERVEDⅢ：LESSONS LEARNED FROM THE UNESCO ASIA-PACIFIC
『简体书』 作者：联合国教科文组织 编 出版：东南大学出版社 日期：2019-11-01 联合国教科文组织从2000年开始对亚太文化遗产 保护奖的获奖作品结集出版，现已经出版两册，分别 为 辑20002004、第二辑20052009。 本书为第三辑，收录了20102014年联合国教科 文组织亚太地区文化遗产保护奖的52个奖项作品，每 个作品的文字介绍内容包括：建筑概述、建筑的历史 、项 ... |
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创意与可持续发展研究报告No.1：创意经济与城市更新（2019-2020）
『简体书』 作者：联合国教科文组织国际创意与可持续发展中心 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-08-01 本书是由联合国教科文组织国际创意与可持续发展中心（ICCSD）主持编写的，系统、全面、深入地探索了创意经济对可持续发展的推动作用。书中追踪联合国教科文组织创意城市网络（UCCN）成员城市及相关城市的发展动态，从创意经济、科技创新、城市更新等多个研究视角出发，观测创意经济对城市可持续发展的影响，从而推 ... |
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人文与社会译丛：废墟上的未来（联合国教科文组织、世界遗产与和平之梦）
『简体书』 作者：[澳大利亚]林恩·梅斯克尔 著，王丹阳、胡牧 译 出版：译林出版社 日期：2021-11-01 联合国教科文组织成立于1945年，是一个旨在促进和平、人道主义及跨文化理解的政府间机构；其备受瞩目的世界遗产项目则致力于保护对人类具有“突出的普遍价值”的文化和自然遗产。然而，在该机构的实践中，这一使命时常遭遇困难与挑战。 本书回顾联合国教科文组织试图拯救世界遗产的历史，综合考古学、政治学视角，通 ... |
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全球海洋科学报告
『简体书』 作者：联合国教科文组织政府间海洋学委员会编 出版：海洋出版社 日期：2021-06-01 由联合国教科文组织政府间海洋学委员会（IOC-UNESCO）组织编写的《全球海洋科学报告》，首次对全球海洋科学的现状、能力和趋势进行了系统性的评估，量化了关键要素，促进了海洋科学与技术领域的国际合作，满足了社会的需求，促进了海洋科研，为应对可持续发展的全球挑战做出了贡献。《全球海洋科学报告》译著的出 ... |
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中国对非洲教育援助研究：以中国-联合国教科文组织信托基金为例
『简体书』 作者：薛莲 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-02-01 内容简介： 中国教育援非信托基金项目于2012年在联合国教科文组织设立并于次年启动，旨在通过信息通讯技术（ICT）提升非洲项目国家重点教师教育与培训机构的能力，以提高撒哈拉以南非洲教师教育水平，缩小教育质量差距。本书以此为契机，对国际社会对非洲教育援助的手段演进、中国对非洲教育援助与合作的问题和制 ... |
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新时期课堂教学变革与实践 课堂教学改革成果集
『简体书』 作者：淳安县教育局 编 出版：天津人民出版社 日期：2025-03-01 《新时期课堂教学变革与实践:课堂教学改革成果集》由淳安县教育局编 ... |
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携手之路——纪念中华人民共和国恢复在联合国合法席位50周年
『简体书』 作者：中国联合国协会 出版：世界知识出版社 日期：2021-10-01 2021年是中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年。随着我国综合国力快速提升，我国深入参与联合国事务，深化与联合国合作，在推进全球治理、践行多边主义、维护联合国核心地位方面发挥日益重要的作用，为联合国作出重要贡献。为纪念这具有历史意义的重要事件，中国联合国协会出版《携手之路——纪念中华人民共和国恢 ... |
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联合国教科文组织教育丛书?教育?财富蕴藏其中
『简体书』 作者：联合国教科文组织总部 出版：教育科学出版社 日期：1996-12-01 ... |
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教育展望.176——课程、学习、教育及评估中的背景和参与
『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-07-01 《教育展望.176课程、学习、教育及评估中的背景和参与》围绕课程、学习、教育及评估中的背景和参与这个主题具体展开，如理解学生在数学和科学方面的学业成就：以特立尼达和多巴哥为例、移民和教育包容性：来自阿根廷布宜诺斯艾利斯三所学校的初步证据、社会环境的重要性：一个与青年创业培训有效性相关的因素模型、学校 ... |
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教育展望178：脑科学、教育与学习：创建联结
『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-05-01 《教育展望178：脑科学、教育与学习：创建联结》内容围绕主题脑科学、教育与学习：创建联结展开，具体包括神经科学、心理学与社会：科研成果转化以提高学生学习能力神经可塑性的各种形式：学习与教学的生物学基础STEM及平等问题加强听觉训练对一周岁内婴儿语言感知能力的影响生理和评价是教育改革的低垂之果等。 ... |
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联合国教科文组织：世界遗产大全（第二版）
『简体书』 作者：联合国教育、科学及文化组织 出版：安徽科学技术出版社 日期：2016-05-12 《世界遗产大全（第二版）》一书由联合国教育、科学及文化组织编著，全球十几种语言出版。一、世界遗产地筛选过程：各国遗产在经过世界遗产委员会的预选、提名和评估之后，就可以入选名录。由国际自然保护联合会（IUCN）和国际古迹遗址理事会（ICOMOS）两大主要非政府组织，分别对所有自然与文化遗产提名进行审查 ... |
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