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沈义峰 江苏出入境检验检疫局编著
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我们江苏大学
『简体书』 作者:吴奕, 主编 出版:江苏大学出版社 日期:2025-09-01 江苏大学有百年办校史,文化底蕴深厚。校园占地面积3000余亩,在校生45000余人。学校办学水平高,拥有一批高水平学科,16个学科进入ESI排名全球前1%,4个学科进入前1‰。本书的宗旨是以通俗易读的方式全面介绍江苏大学,让读者了解并认识江苏大学。本书从江大精神、江大地标、学科建设、优秀校友、杰出教 ... |
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上海江苏路往事
『简体书』 作者:黄石 出版:文汇出版社 日期:2025-03-01 上海江苏路,曾经列在西区范围,12米宽度保持到1980年代。这是个宜人的宽度,适合徜徉,踱步,不紧不慢,没有催促,沿线容纳了许多历史建筑和人物,那些有故事的人,或横穿,或径直而过。 沿线居住过傅雷、傅聪、朱梅馥、成家和、成家榴、唐云、萧芳芳、沈殿霞、刘以鬯、陈村、蒋晓松等,还包括江苏路几大家族,做 ... |
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城市既有住区更新改造规划设计 李勤 刘怡君 编著
『简体书』 作者:李勤 刘怡君 编著 出版:机械工业出版社 日期:2024-07-01 本书注重知识体系的完整性和成熟性,注重关键问题的针对性和实用性;结合现代城乡规划特点,紧扣建筑业发展趋势。本书共分7章,主要内容包括:既有住区更新改造规划设计基础、既有建筑更新改造规划设计、既有交通更新改造规划设计、既有管网更新改造规划设计、基础设施更新改造规划设计、既有小区更新改造规划设计、既有住 ... |
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古琴基础教程 郭怀瑾 董俊宏编著 古琴入门教材
『简体书』 作者:郭怀瑾 董俊宏编著 出版:上海音乐出版社 日期:2025-05-01 本书共二十二课,设有练习曲、乐曲、诗词鉴赏三个板块,并有减字谱说明、指法介绍、音位图等理论知识。乐谱采用简谱 减字谱的形式,是一本适合古琴初学者使用的古琴教材。 ... |
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《史记》诗词曲通览(全3册) 赵望秦 王璐 编著
『简体书』 作者:赵望秦,王璐 编著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2025-01-01 本书以时间为脉络,以《史记》原篇为单元,收录了从东汉至清末民初两千余年间文人墨客围绕《史记》人物、事件创作的各类诗、词、曲作品7735首,共计280万字,系统展现了《史记》作为中国历史文化经典的深远影响。 ... |
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中华人民共和国出入境检验检疫法规汇编
『简体书』 作者:国家质量监督检验检疫总局法规司 编 出版:中国质检出版社(原中国计量出版社) 日期:2014-12-01 规范性文件涉及行政相对人的权利义务,是对国家法律政策的细化补充,对于行政机关实施行政管理、落实国家方针政策起到了重要作用。为了建设法治质检、更好地履行职责,国家质检总局法规司出版了这本出入检验检疫法规汇编,以便于质检系统工作人员及其他国家机关、社会团体、企事业单位和全体公民及时、准确查阅相关法规。 ... |
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Python语言实用教程 钱雪忠 宋威 钱恒 编著
『简体书』 作者:钱雪忠 宋威 钱恒 编著 出版:机械工业出版社 日期:2024-07-01 Python具有简单、现代、易学易用、类型安全、性能优良等特点,是面向对象程序设计教学的主干语言之一。本书力求做到内容层次鲜明、由浅入深、结构严谨、内容翔实,全书案例丰富、实用性强。本书由浅入深地介绍Python语言程序设计的基础与核心内容。本书既适合初学者夯实基础,又能帮助Python程序员提升技 ... |
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巴斯蒂安音乐教学卡 简·斯密瑟·巴斯蒂安 编著
『简体书』 作者:简·斯密瑟·巴斯蒂安 编著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-12-01 《巴斯蒂安音乐教学卡原版引进》共收录了72张背面附有答案的卡片,涵盖低音谱表、高音谱表及附加线上所有常用的音符。《巴斯蒂安音乐教学卡原版引进》具体介绍低音谱表及高音谱表上的所有大小调,同时还介绍了各种音程及音乐记号。 ... |
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临床检验医学
『简体书』 作者:郑铁生,倪培华 著 出版:人民卫生出版社 日期:2017-08-01 本书以疾病为主线系统介绍各类检验指标在疾病诊断与鉴别诊断、治疗监测和愈后判断中的临床应用,以及在疾病的发病机制研究中的价值等,含盖了医学检验技术专业中,检验与临床的基本内容。主要内容有:绪论、临床检验项目诊断性能评价与应用、血液系统疾病检验、心血管系统疾病检验、肾疾病检验、呼吸系统疾病检验、消化系统 ... |
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血液学检验技术
『简体书』 作者:韩际梅 张永海 郭丽香 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书是国家职业教育医学检验技术专业教学资源库配套教材,也是高等职业教育医学检验技术专业课-岗-证一体化新形态系列教材之一。 本书主要介绍了血液学检验内容,对血液病诊治起到关键性作用。全书共分4个学习单元,一共24个学习项目,第一单元为造血细胞检验,后面3个单元分别讲的是红细胞相关疾病及其检验、白细胞 ... |
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临床免疫学检验
『简体书』 作者:郑晓群,葛胜祥,潘云燕 出版:人民卫生出版社 日期:2024-07-01 该书主要包括临床免疫学概述、临床免疫学检验技术概述、抗原抗体反应、抗原抗体反应的基本原理;总结了抗原抗体反应的特点、免疫放射分析、酶免疫技术的分类等内容。本教材体系是以检验技术与检验指标检测为主线,将临床免疫学检验最核心、最新、应用广泛的检验技术,经过整合、合并、补充,构建了一门新型的“临床免疫学检 ... |
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临床基础检验
『简体书』 作者:胥文春,王剑飚 编 出版:中国医药科技出版社 日期:2025-01-01 本教材是“全国高等医药院校医学检验技术专业第五轮规划教材”之一,系根据医学技术类教学质量国家标准(医学检验技术专业)对本科生培养的基本要求编写而成。全书共有19章,涵盖人体血液、体液、排泄物、分泌物的一般检验以及脱落细胞学检验等内容。在阐述基本理论、基本知识和基本技能的基础上,紧跟学科前沿,密切联系 ... |
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微生物学检验技术
『简体书』 作者:胡生梅 田维珍 黄静芳 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 本教材是国家职业教育医学检验技术专业教学资源库配套教材,也是高等职业教育医学检验技术专业课-岗-证一体化新形态系列教材之一。本教材共分七个单元,包括三十二个学习项目和六个综合技能训练。七个单元分别是临床常见标本采集与处理、细菌形态学检查、微生物分离培养、常见病原微生物鉴定、药物敏感试验、检验结果报告 ... |
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文件检验(第三版)
『简体书』 作者:柯昌林 岑鸿雁主编 出版:法律出版社 日期:2025-08-01 文件检验是解决文件真伪,认定文件出处和书写人等专门问题的专门知识,兼具法律性、科学性和实践性。由此,在编写本书时,作者力求反映我国文件检验理论与实践发展的新知识和新方法,并围绕专业人士对掌握文件检验知识及运用要求进行重点阐述。在编写时,为了方便读者学习,笔者编写了案例导入,实验、实训设计。由于考虑到 ... |
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生物化学检验(第2版)
『简体书』 作者:焦娟 出版:科学出版社 日期:2025-03-01 《生物化学检验(第2版)》编写的宗旨是“必需、实用、前瞻、严谨”,内容体现“时效性、可读性、创新性”。遵循这一原则,《生物化学检验(第2版)》在继承上一版“理实一体化”特色的基础上,在内容和体例上做了较大调整,进一步删减了与本专业其他教材重叠的内容,增加了课堂思政、数字化资源内容,实训项目选择上不贪 ... |
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生物化学检验与临床实践
『简体书』 作者:张海燕,曹月欣,陈燕 著 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-06-01 本书十九章共分为两部分,第一部分为生物化学基础知识,包含蛋白质化学、核酸化学、维生素、酶、生物氧化、糖代谢、脂类代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢、DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白质的生物合成、细胞信息传递、肝胆的生物化学、水和电解质平衡、酸碱平衡等;第二部分为生物化学检验及临床实践,包含生物化学 ... |
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化学检验工
『简体书』 作者:迟本理 陈美菊 主编 出版:机械工业出版社 日期:2025-01-01 本书是为职业院校化工类专业学生参加化学检验工职业资格培训而专门开发的一本教材,本书是根据本职业的工作特点、以能力培养为根本出发点,采用模块化的方式编写而成。全书共分为九个模块,主要内容包括:化验室的分类和基本设施、分析样品和纯水的制备、天平、溶液的配制及浓度计算、定量分析中的误差、滴定分析计算与数据 ... |
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音乐的耳朵--畅游童话世界 扫码附赠音频 李瑾 编著
『简体书』 作者:李瑾 编著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-06-01 现在的孩子弹钢琴、学乐器像完成任务,很多只为考级,家长常常要求老师加快进度。孩子在这样的学习中很难真正“进入音乐”。 让孩子进入艺术殿堂进行音乐启蒙,我们建议从“听”开始。第一步:听孩子们喜爱的古典音乐,;第二步:想象音乐中发生的有趣故事,将内心丰富的情感与音乐意境结合;第三步:在游戏和互动中创编 ... |
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音乐的耳朵--遨游四季 扫码附赠音频 李瑾 编著
『简体书』 作者:李瑾 编著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-06-01 现在的孩子弹钢琴、学乐器像完成任务,很多只为考级,家长常常要求老师加快进度。孩子在这样的学习中很难真正“进入音乐”。 让孩子进入艺术殿堂进行音乐启蒙,我们建议从“听”开始。第一步:听孩子们喜爱的古典音乐,;第二步:想象音乐中发生的有趣故事,将内心丰富的情感与音乐意境结合;第三步:在游戏和互动中创编 ... |
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音乐的耳朵--环游动物城 扫码附赠音频 李瑾 编著
『简体书』 作者:李瑾 编著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-06-01 现在的孩子弹钢琴、学乐器像完成任务,很多只为考级,家长常常要求老师加快进度。孩子在这样的学习中很难真正“进入音乐”。 让孩子进入艺术殿堂进行音乐启蒙,我们建议从“听”开始。第一步:听孩子们喜爱的古典音乐,;第二步:想象音乐中发生的有趣故事,将内心丰富的情感与音乐意境结合;第三步:在游戏和互动中创编 ... |
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