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江泓、郑拓
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自然科学启蒙(拓新版共17册 新书)(美国优秀儿童科普读物奖获奖绘本 彩绘版)
『简体书』 作者:文:[美]凯特?杜克 等 图:[法]埃里克?皮巴雷 等 出版:北京联合出版有限公司 日期:2023-10-01 《自然科学启蒙》系列绘本由美国海登天文馆馆长弗兰克林?M. 布兰利博士及知名幼教专家罗马?冈斯主编,联合数十位插画家历时多年创作而成,已有五十余年出版历史,盛誉全球。 该系列已经出版十四辑(83 册),最新出版的本系列《自然科学启蒙?拓新版》共17册,通过生动形象的图画和浅显易懂的语言,循序渐进地介绍了基础的自然科学 ... |
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吉金文章——慎堂藏拓注释与题跋续编
『简体书』 作者: 出版:上海人民美术出版社 日期: ... |
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《唐怀仁集王书圣教序》北宋拓十二种
『简体书』 作者:历代碑帖法书选编辑组 出版:文物出版社 日期:2024-07-01 ... |
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新时代中国特色系统化的经济学说:建构与拓新
『简体书』 作者:顾海良 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书以党的十八大以来习近平经济思想的历史进程为序,划分为三个时间段,对每一个时间段中习近平经济思想发展的主要内容及其理论创造作出阐释,从思想性、政治性和学理性、学术性相统一上,对习近平经济思想形成发展的理论逻辑、现实逻辑、历史逻辑和核心要义作出系统阐释,既梳理展现了习近平经济思想本身创新创造的逻辑过程,又发掘揭示了习近 ... |
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思想的天际线:科技、经济拓界之美 朱嘉明
『简体书』 作者:朱嘉明 出版:机械工业出版社 日期:2025-08-01 本书以科技前沿与经济新知为讲述主线,呈现给读者一幅有关科技发展、经济变迁与未来世界的错落有序的思想景观图。全书主体部分由 “智能浪潮:人工智能与第三种存在”“虚实之间:元宇宙与变革中的数字经济”“链接世界:区块链及其产业应用”“货币演变:金融权力和经济体系重塑”“转型与创新:区域经济和实体经济”“历史与未来:人类文明的 ... |
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地球,生命的家园
『简体书』 作者:江泓 杨肖 主编 出版:重庆出版社 日期:2024-01-01 内容简介: 这是一本写给孩子的地球故事。地球是万物生灵的母亲,“孕育”了肥沃的大地、蔚蓝的海洋、巍峨的高山、险峻的峡谷,还有珍贵的植物、可爱的动物、丰富的矿藏和能源,等等。千百年来,人类对地球的探索从未止步,《给孩子的自然科普:地球,生命的家园》就将带领小读者们一步步揭开地球的神秘面纱,从地球的诞生、日夜的循环、季节的 ... |
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超乎想象的动物世界
『简体书』 作者:江泓 杨肖 主编 出版:重庆出版社 日期:2024-01-01 内容简介: 《给孩子的自然科普》是一套专为青少年打造的知识普及型读本,整套书包括海洋、动物、地球、昆虫、微生物共五个主题,分别独立成册。 《给孩子的自然科普:超乎想象的动物世界》分册聚焦身怀绝技的动物,包括动物界的卖萌达人、建筑大师、大胃王、睡眠大师、伪装者、表演大师和超强大脑七大部分。动物们在险峻的大自然中繁衍生息, ... |
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生机勃勃的海洋世界
『简体书』 作者:江泓 杨肖 主编 出版:重庆出版社 日期:2024-01-01 内容简介: 《给孩子的自然科普》是一套专为青少年打造的知识普及型读本,整套书包括海洋、动物、地球、昆虫、微生物共五个主题,分别独立成册。 《给孩子的自然科普:生机勃勃的海洋世界》分册精心选取了许多具有代表性的海洋生物,例如堪比高压电的“带电鱼”、海底打灯笼的“灯鱼”、嗓音嘹亮的“歌手鱼”、转变性别的“变态鱼”、皮肤会变 ... |
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无处不在的微生物
『简体书』 作者:江泓 杨肖 主编 出版:重庆出版社 日期:2024-01-01 这是一本写给孩子的微生物故事。土壤里,食物里,口腔里,皮肤上……在我们肉眼看不见的微观世界里,活跃着许多“小家伙”——微生物。它们无处不在,对我们的生产和生活起着至关重要的作用。 本书将带领我们从宏观转入微观,一探神秘的微生物世界。那里有“酿造专家”米曲霉、嗜盐如命的副溶血性弧菌、“大名远扬”的百日咳杆菌、罕见的埃博 ... |
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古灵精怪的昆虫世界
『简体书』 作者:江泓 杨肖 主编 出版:重庆出版社 日期:2024-01-01 内容简介: 《给孩子的自然科普》是一套专为青少年打造的知识普及型读本,整套书包括海洋、动物、地球、昆虫、微生物共五个主题,分别独立成册。 《给孩子的自然科普:古灵精怪的昆虫世界》分册讲述的是昆虫的故事。作为地球上数量最多的动物群体,昆虫几乎遍布世界每一个角落,它们种类繁多,形态各异,超乎我们的想象。本书挑选了七大类不同 ... |
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初中数学拓展性课程开发与实施
『简体书』 作者: 出版:浙江工商大学出版社 日期: 本书分为七章,*章介绍了开设拓展性课程的必要性以及研究的意义和价值;第二章在拓展性课程文献梳理的基础上,阐述了数学拓展性课程的内涵和特征;第三章阐述了数学拓展性课程开发的原则和路径,并以《义务教育数学拓展性课程 数学新探索》为例,阐述了如何开发数学拓展性课程;第四章在研究数学拓展性课程课堂教学特征的基础上,提出了数学拓 ... |
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砚影——启功拓集
『简体书』 作者:卫兵,霍文才 编 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-07-01 传拓是金石学中重要的技艺。世人皆知启功先生为当世书画巨擘,很少人了解启功先生在繁忙的教研之余,还有自拓砚铭的雅好。本书取材于启功先生亲题砚影,属款启功拓集,主要收录启先生所见或自藏砚的拓片,皆由启先生亲自手拓,大部分拓片还有亲笔题跋,从这些题跋中可以了解启功先生对于砚台铭文的补充以及对于砚台背后故事的说明,实属珍贵。另 ... |
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中国社会科学院古代史研究所藏甲骨文拓
『简体书』 作者:宋镇豪 主编,孙亚冰 编纂 出版:上海古籍出版社 日期:2020-07-01 本書爲中國社會科學院古代史研究所藏甲骨拓本集,為宋鎮豪主編《中國社會科學院歷史所藏甲骨墨拓珍本叢編(第二輯)》之一。全書收錄甲骨拓片182片,作者對其重新整理,做出新的釋文,梳理了所收材料的甲骨材質、分期、著錄、綴合及現藏地等信息,並且指出其中出現了新字 和新辭例取牧、取?等。 本書所收甲骨拓本爲早期拓本,拓制时间早 ... |
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说文长笺(全十一册)
『简体书』 作者:[明]趙宧光撰 鄭傑文總編纂 劉心明 單承彬 主編 出版:上海古籍出版社 日期:2025-03-01 本書前列《解题》一卷,载其平生所著字书七十馀种。次列《凡例》一卷。次列《说文》原《序》、宋初官牒,附以自撰《通误释文》及徐锴《部叙》二篇。合为《卷首上》。次列其少时所撰《子母原》一篇,泛论字学大意。又取说文五百四十部原目窜乱易置,区分门类,撰《说文表》一篇。合为《卷首下》。其书用李焘《五音韵谱》之本,所列诸字,於原书多 ... |
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面向小尺度地质目标的地震拓频方法
『简体书』 作者:刘立彬, 周小平, 谷玉田, 李凌云, 刘培体, 吕小伟编著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2023-01-01 本书主要研究的是面向小尺度地质目标的地震拓频方法,针对胜利油田小尺度地质体整体的勘探程度比较低,识别难度大,有效储层描述困难等问题,论述了面向小尺度地质目标的地震拓频方法。首先,通过模型正演分析总结了影响小尺度地质体分辨率的因素;其次,针对小尺度地质体研究了基于整形规则化算法的稳定化吸收衰减补偿和基于谐波的地震拓频方法 ... |
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城市地下空间更新改造网络化拓建关键技术
『简体书』 作者:雷升祥 出版:人民交通出版社 日期:2021-12-01 本书为“城市地下空间开发与利用关键技术丛书”之一。本书针对城市地下空间网络化拓建需求,基于网络化拓建面临的风险和岩土工程问题,依托相关工程实践与科研成果,提出了适用于当前行业发展特点的网络化拓建关键技术体系,涵盖了近接增建、连通接驳、竖向增层、以小扩大、多维拓展等五种拓建模式,重点介绍了网络化拓建的力学机理、安全风险、 ... |
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义务教育阶段拓展性课程的区域行动研究
『简体书』 作者:张虹 出版:浙江工商大学出版社 日期:2022-01-01 推进拓展性精品课程的开发研究与实践研究,不断拓宽课程领域,通过对拓展性精品课程开发的方法指导与途径引领,构建拓展性课程体系,培养拓展性课程研究的骨干教师队伍,形成领域广泛、内容丰富、品牌突出的精品课程教师指导用书。 编写大纲: 一、知识拓展性课程教学指导用书(上下册) 二、文化艺术拓展课程教学指导用书 三、主题 ... |
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独具风格形体剧团:三拓旗剧团
『简体书』 作者:赵淼 著 出版:中国戏剧出版社 日期:2022-12-01 创建25年的三拓旗剧团是一个以形体戏剧为主要创作及研究方向的国际型剧团,追求“哀伤的幽默”和“精彩的想象”的演剧风格,探索着“诗意的身体”的表现智慧。本书就是以专注于形体戏剧创作、研究为主的三拓旗剧团作为研究对象,从1996年剧团创建诞生至今的发展脉络和重大事行了较为细致的梳理结,其中分出以下板块来介绍三拓旗剧团:艺术 ... |
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如何找到更多客户:邦尼销售拓客手记
『简体书』 作者:邦尼 出版:人民邮电出版社 日期:2022-09-01 我们经常能见到这样的销售人员,刚加上好友就发一堆产品资料给你,或者邀请你去参加他们的事业说明会,遇到这种情况,你是什么反应呢?换位思考一下,如果你是一个销售员,你会不会这么做呢? 当我们只以销售人员的角色急切地想找到并成交潜在客户的时候,或许会偶尔实现业绩增长,但持续增长一定会面临问题,因为我们并没有掌握拓客的本质。 ... |
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初中数学拓展性课程教学案例精选
『简体书』 作者:叶立军 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2022-01-01 本书甄选了一些初中数学拓展性课程教学的优秀案例,共分为四篇。篇为生活数学与应用类案例解析,第二篇为数学实验与探究类案例解析,第三篇为数学思想与方法类案例解析,第四篇为知识延伸与拓展类案例解析。本书定位明确、内容丰富、选材合理、结构严谨、叙述通俗,具有科学性、实用性、时代性、学术性等特点。 本书适合于高中教师及数学爱好 ... |
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