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李运富 邓章应 张素凤
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丁丁冬冬学语文 小学课本中的说文解字 三年级上册
『简体书』 作者：张素凤 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-11-01 ... |
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丁丁冬冬学语文 小学课本中的说文解字 二年级下册
『简体书』 作者：张素凤 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-11-01 ... |
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丁丁冬冬学语文 小学课本中的说文解字 一年级下册
『简体书』 作者：张素凤 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-11-01 ... |
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古文字与语文教育
『简体书』 作者：张素凤 编 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-01-01 甲骨文发现120周年以来，甲骨文等古文字研究取得了丰硕成果，相关应用领域如历史、哲学等研究也得到了长足发展。然而古文字在语文教育中的应用却主要表现为少数教师对字理教学和汉字文化教学的浅尝辄止。为此，本课题对甲骨文等古文字在语文教育中的应用方式和应用途径展开研究，对隐含于甲骨文等古文字形体中的词义特点 ... |
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小学课本中的说文解字：二年级下册（大字版）
『简体书』 作者：张素凤主编 著 出版：中国盲文出版社 日期：2022-12-01 “丁丁和冬冬学语文系列”依托统编小学语文教材，将其中的“会写字”进行细致解说，在帮助孩子认字、写字、用字的同时，了解汉字的前世今生，解读相关汉字组成词语的来龙去脉。在“汉字教育”的同时加强中华优秀传统文化的培养，为孩子热爱汉字、了解汉字奠定基石。 本书与统编版小学二年级下册语文教材紧密配合，用丁丁和 ... |
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课本里的汉字探秘.上二
『简体书』 作者：李运富主编，章秀霞编著 出版：语文出版社 日期：2022-08-01 丛书分六个年级，共12本，以统编版语文教材为依托，从对应年级的语文课本“写字表”中选取30-50个生字作为“主字”，按主题归纳成单元。单元下的每个“主字”分四个栏目进行讲解：【形义解说】【关联汉字】【文化链接】【拓展阅读】。 ... |
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课本里的汉字探秘.上五
『简体书』 作者：李运富主编，齐航福编著 出版：语文出版社 日期：2022-08-01 丛书分六个年级，共12本，以统编版语文教材为依托，从对应年级的语文课本“写字表”中选取30-50个生字作为“主字”，按主题归纳成单元。单元下的每个“主字”分四个栏目进行讲解：【形义解说】【关联汉字】【文化链接】【拓展阅读】。 ... |
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课本里的汉字探秘.上一
『简体书』 作者：李运富主编，苗利娟编著 出版：语文出版社 日期：2022-08-01 丛书分六个年级，共12本，以统编版语文教材为依托，从对应年级的语文课本“写字表”中选取30-50个生字作为“主字”，按主题归纳成单元。单元下的每个“主字”分四个栏目进行讲解：【形义解说】【关联汉字】【文化链接】【拓展阅读】。 ... |
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课本里的汉字探秘.上三
『简体书』 作者：李运富主编，刘风华编著 出版：语文出版社 日期：2022-08-01 丛书分六个年级，共12本，以统编版语文教材为依托，从对应年级的语文课本“写字表”中选取30-50个生字作为“主字”，按主题归纳成单元。单元下的每个“主字”分四个栏目进行讲解：【形义解说】【关联汉字】【文化链接】【拓展阅读】。 ... |
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课本里的汉字探秘.上四
『简体书』 作者：李运富主编，李银编著 出版：语文出版社 日期：2022-08-01 丛书分六个年级，共12本，以统编版语文教材为依托，从对应年级的语文课本“写字表”中选取30-50个生字作为“主字”，按主题归纳成单元。单元下的每个“主字”分四个栏目进行讲解：【形义解说】【关联汉字】【文化链接】【拓展阅读】。 ... |
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课本里的汉字探秘.下五
『简体书』 作者：李运富主编，齐航福编著 出版：语文出版社 日期：2023-01-01 丛书分六个年级，共12本，以统编版语文教材为依托，从对应年级的语文课本“写字表”中选取30-50个生字作为“主字”，按主题归纳成单元。单元下的每个“主字”分四个栏目进行讲解：【形义解说】【关联汉字】【文化链接】【拓展阅读】。 ... |
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课本里的汉字探秘.下二
『简体书』 作者：李运富主编，章秀霞编著 出版：语文出版社 日期：2023-01-01 丛书分六个年级，共12本，以统编版语文教材为依托，从对应年级的语文课本“写字表”中选取30-50个生字作为“主字”，按主题归纳成单元。单元下的每个“主字”分四个栏目进行讲解：【形义解说】【关联汉字】【文化链接】【拓展阅读】。 ... |
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课本里的汉字探秘.下四
『简体书』 作者：李运富主编，李银编著 出版：语文出版社 日期：2023-01-01 丛书分六个年级，共12本，以统编版语文教材为依托，从对应年级的语文课本“写字表”中选取30-50个生字作为“主字”，按主题归纳成单元。单元下的每个“主字”分四个栏目进行讲解：【形义解说】【关联汉字】【文化链接】【拓展阅读】。 ... |
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课本里的汉字探秘.下六
『简体书』 作者：李运富主编，苗利娟编著 出版：语文出版社 日期：2023-01-01 丛书分六个年级，共12本，以统编版语文教材为依托，从对应年级的语文课本“写字表”中选取30-50个生字作为“主字”，按主题归纳成单元。单元下的每个“主字”分四个栏目进行讲解：【形义解说】【关联汉字】【文化链接】【拓展阅读】。 ... |
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课本里的汉字探秘.下三
『简体书』 作者：李运富主编，暴希明编著 出版：语文出版社 日期：2023-01-01 丛书分六个年级，共12本，以统编版语文教材为依托，从对应年级的语文课本“写字表”中选取30-50个生字作为“主字”，按主题归纳成单元。单元下的每个“主字”分四个栏目进行讲解：【形义解说】【关联汉字】【文化链接】【拓展阅读】。 ... |
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汉语字词关系研究（一）
『简体书』 作者：李运富、汪维辉 主编，真大成、何余华 副主编 出版：中西书局 日期：2022-01-01 《汉语字词关系研究（一）》收录“首届汉语字词关系学术研讨会”会议文章及同主题的经典文章，共23篇，为系列集刊首辑，从异文、用字习惯、用字类聚、文字职能、讹混、同形字、俗字等多个方面对出土文献与传世典籍中的字词关系进行讨论。或作个案研究，或作宏观考察，或对相关资料加以系统梳理及考证，或从理论高度总结前 ... |
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普通文字学概要
『简体书』 作者：邓章应 出版：西南师范大学出版社 日期：2014-12-01 该书作为普通文字学概论性著作，就文字的定义、特征、类型以及不同类型特征进行了归纳；对文字的形成，文字的发展演变的普遍规律，文字的传播与接触进行了诠释；同时对文字学的研究内容和其学科体系的构成以及文字学的资料和方法的特别之处做了全方位的探讨。同时还针对中西方文字发展演变、汉字与少数民族文字的发展演变， ... |
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东巴文与水文比较研究（比较文字学丛书之六）
『简体书』 作者：邓章应 出版：人民出版社 日期：2010-06-01 纳西东巴文和水族水文是中国西南地区两种原始文字，虽已为当时首领阶层所掌握和使用，但都还尚未发展到成熟文字阶段。本书首先对纳西东巴文与水族水文两种文字的研究历史进行了比较，并通过研究成果较多、积累较多经验的东巴文研究反观水文研究，以期促进两种文字研究的共同发展。在两种文字比较研究的基础上，尽力探讨了原 ... |
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汉字职用研究。使用现象考察
『简体书』 作者：李运富 出版：中国社会科学出版社 日期：2016-09-01 从汉字的本体属性出发，研究汉字的形体、结构和职用，形成汉字形体系统、汉字结构系统和汉字职用系统，共同构成汉字学三维体系，这是新近提出的 汉字学三平面理论。其中的汉字职用研究以前处于潜意识无系统状态，汉字学三平面理论提出后，汉字职用的研究才走向理性发展。《汉字职用研究》论文集收录的就是在该理论指导下 ... |
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汉字职用研究?理论与应用
『简体书』 作者：李运富 主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2016-09-01 ... |
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