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李书刚,徐学文
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为“得”而“舍”——财政汲取博弈形塑国家制度的机理研究(财政政治学文丛)
『简体书』 作者:武靖国 出版:复旦大学出版社 日期:2024-10-01 “财政塑造国家”这一财政社会学基本观点,正得到越 来越多的关注和讨论。本书在相关理论基础上构建了一个分 析框架,来研究财政汲取博弈对国家治理制度变迁的影响, 并总结出这种影响发挥作用的三种路径:“以产权换税收” “以决策权换税收”和“以选举权换税收”。本书以此框架 分析了近现代以来一些国家土地制度和 ... |
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线性代数(第三版)
『简体书』 作者:李书刚 出版:科学出版社 日期:2017-05-01 全书共分七章,分别为行列式、矩阵、线性方程组、矩阵的特征值、特征向量和方阵的对角化、二次型、线性空间与线性变换、数学实验。各章均配有一定数量的习题,并选编了多年来数学(一)考研试题。本书可作为高等学校教材,也可供考研复习使用。 ... |
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高等数学
『简体书』 作者:李书刚 出版:科学出版社 日期:2017-06-01 本书是结合编者多年教学经验与目前教改成果编写而成的微积分教材,内容符合工科类本学数学基础课程教学基本要求。内容包括函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、向量代数与空间解析几何、多元函数微分法及其应用、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数、微分方程、数学实验等十二 ... |
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高等数学练习册
『简体书』 作者:李书刚 出版:科学出版社 日期:2017-06-01 这本练习册是本教室老一代教授们历时多年编写、使用的结晶,经过了多次修订,得到了教师、学生的一致好评。配合本教研室所编的《高等数学》使用,可以使课后练习、复习巩固这一教学环节规范化,帮助学生较好地掌握所学知识。教师们则省去搬运作业本的繁重体力劳动,作业批阅及对学生学习情况的了解也变得轻松容易。 ... |
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国学文粹
『简体书』 作者:吴昱昊 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-06-01 本书按照思想为重、兼顾审美的选文标准,从我国先秦以来的30多种国学典籍中,精心粹选了200余篇进行注释阐发。全书按“蒙学”“经”“史”“子”“集”的顺序编排,入选的每种国学典籍,在选文前都有关于该典籍及其作者的简介;选文分篇注释,注释包括解释难词难句,引录古籍原文或有关材料,阐述选文含义或作者意旨。 ... |
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螺斋拾珍(聚学文丛)
『简体书』 作者:谭正璧 著,谭篪 整理 出版:文汇出版社 日期:2023-08-01 本书为上海学者谭正璧先生的文史类随笔作品集,多为佚文。这部书稿共18万字,配若干幅插图。本书从发表在民国报刊上众多作品中择其一角,以飨学者读者,内容包括《洛神赋》主角恋爱事迹考、顾横波的一生、绛云楼韵话、新中国丛书社、柳雨生论、忆滕固、论苏青与张爱玲、现代中国女作家、日本古代小说概观等三十余篇文章, ... |
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乱世草医
『简体书』 作者:肖学文 出版:天津人民出版社 日期:2020-10-01 本书分上下两部,故事发生在清末到新中国成立前夕中国*黑暗的时期,在近百年的历史长河中,湖南岳州张氏草医堂与江西樟树普天同春堂两个草医世家的悲欢沉浮,张氏祖孙三代以*草医于乱世之中悬壶济世,仁心传家,不问世情,但在历史的大潮之中总是身不由已地被裹挟而历尽磨难。罗氏祖孙三代一心只想发扬自家的祖业,但无奈 ... |
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熊镇的故事:冰球!冰球!
『简体书』 作者:石燕学文,王立昕绘 出版:中国画报出版社 日期:2021-11-01 《熊镇的故事-冰球!冰球!》是《熊镇的故事》系列插画故事书的第四册。作者以幽默诙谐的笔调讲述熊父子八顿和弗雷迪以及熊镇的动物们一起学习打冰球,终“草根儿逆袭”的励志故事。它们从零开始,受尽嘲讽和打击,却越挫越勇,不断克服困难,终于在比赛中战胜了强大对手,赢得胜利。 在这个过程中,动物们不仅学 ... |
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新闻历史与理论(新世纪中国人民大学新闻传播学文丛)
『简体书』 作者:王润泽 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-01-01 “新世纪中国人民大学新闻传播学文丛”按主题分为5卷,精选自2000年以来中国人民大学新闻学院在马克思主义新闻观、新闻历史与理论、融媒体建设与创新、公共传播与社会治理、新时代新闻传播教育等方面具有重要影响的论文。这些论文能够代表该领域研究水平,是在研究视角、方法、范式等方面具有引领性和标志性的学术成果 ... |
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聊为之说:温故知新小集 学文丛书系列 清华大学人文学院解志熙教授著
『简体书』 作者:解志熙 著 出版:北京大学出版社 日期:2023-09-01 《聊为之说——温故知新小集》收录了作者阅读古代文学经典或现代学术经典的若干文章,其中较多跨越自己专业的随谈,所以作者自认是“聊为之说”。全书分三辑:第一辑是关于先秦及唐宋诗文的随谈;第二辑谈及的近现代作家,也多是围绕他们与古典的关系而言;第三辑是关于古典文学研究或现代文学研究的评论,亦与古典学术传统 ... |
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实践-反思教育学文丛:心灵的转化:参与和跨界中的教师学习
『简体书』 作者:陈向明 王富伟 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-03-01 学生为什么上课不积极回答问题? 如何解决个别学生的反复改造难题? 教师们如何应对忙的恶性循环? ………… 解决这些问题的“金钥匙”是什么?或许是——心灵的转化。 对于这些教育实践中经常出现的棘手问题,教育行动研究工作坊的学员利用在一学年时间内学到的叙事探究、扎根理论、案例研究和调查研究等路 ... |
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豪放词 青少年传统文化国学经典古典文学文白对照古代诗词婉约词原文注释译文评析 中国古诗词赏析书国学经典豪放词派代表性人物
『简体书』 作者: 出版:三秦出版社 日期: ... |
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Geomagic Design X三维建模案例教程
『简体书』 作者:杨晓雪 闫学文 主编 出版:机械工业出版社 日期:2022-11-01 本书是国内第 一本由高校教师与企业逆向工程师联手打造的,以真实工程项目和真实工作过程为特色,以全国高职院校技能大赛和教师大赛为标准的基于Geomagic Design X三维建模案例教程,是校企合作在逆向工程领域多年的实践、培训及大赛经验的总结。 本书包含8个源于实际工程的项目案例,分别是维纳斯石膏 ... |
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共享福祉,至善求索 : 以人民为中心的共同富裕之路
『简体书』 作者:杜志雄 檀学文 等著 出版:北京时代华文书局 日期:2022-12-01 实现全体人民共同富裕是社会主义的本质要求之一。本书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足中国具体实际,科学把握共同富裕的内涵要求,围绕共同富裕是社会主义的本质要求、以人民为中心的共同富裕的内涵、解决低收入问题是共同富裕的核心问题、农民农村的共同富裕、促进西部地区居民的共同富裕、青年群体的 ... |
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融媒体建设与创新(新世纪中国人民大学新闻传播学文丛)
『简体书』 作者:蔡雯 主编,许向东 副主编 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-01-01 “新世纪中国人民大学新闻传播学文丛”按主题分为5卷,精选收入自2000年以来人大新闻学院在马克思主义新闻观、新闻历史和新闻理论、融媒体建设与创新、公共传播与社会治理、新时代新闻传播教育方面具有重要影响的论文。这些论文能够代表该领域研究水平,是在研究视角、方法、范式等方面具有引领性和标志性的学术成果。 ... |
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实践-反思教育学文丛:表扬与批评现象学
『简体书』 作者:朱光明 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-05-01 本书对孩子与成人日常交往中受到的表扬、批评进行了现象学分析,揭示了表扬、批评现象的意义结构,及其对孩子成长的意义。作者认为,表扬与批评是教育情境中的关系性实践,二者皆有深刻的教育意蕴。作者通过建立一阴一阳之道的表扬-批评教育学,呈现了对教育希望的理论洞察,以此表达了教育学之魅力。 ... |
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实践-反思教育学文丛:教师实践性知识的生成
『简体书』 作者: 出版:教育科学出版社有限公司 日期: 本书围绕教师的实践性知识是如何生成的这一核心问题,采用个案研究的方法,对两所小学的50余位一线教师展开了长达2年的田野研究。作者借助恩格斯托姆的文化-历史活动理论,对大量实证资料进行扎根分析,提炼出了教师实践性知识生成的三个主要情境,即课堂教学情境、集体教研情境以及校本研究情境,并进一步提炼出嵌套式 ... |
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债法分则之二:劳务之债/黄茂荣法学文丛
『简体书』 作者:黄茂荣 出版:厦门大学出版社 日期:2020-06-01 黄茂荣教授作为中国法学界较有影响力的法学家之一,其个人著作及理论对中国民法学界新老学者都有极其重要的影响,其民法理论方面的著作也已在大陆出版多部,并多次再版。本系列作为其多年民法理论的积累和拓展,除保留了其一贯的民法理论脉络,也吸收了*的民法学界理论研究成果和*判例等。 ... |
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传媒艺术学文丛中国电视剧批评模式研究
『简体书』 作者:王黑特,潘希鸣 著 出版:中国传媒大学出版社 日期:2020-07-01 中国电视剧不断繁荣发展,随着创作的繁荣,关于电视剧的批评活动和批评理论也在不断地发展和变化。为了对中国的电视剧创作和批评提供理论上的指导,本书试图研究中国电视剧批评的理论模式和价模式,通过对历年来电视剧批评文献的梳理和研究,对中国电视剧批评的主要形态进行了归纳和理论探析。全书从审美批评、文化研究批评 ... |
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债法分则之一:让与之债/黄茂荣法学文丛
『简体书』 作者:黄茂荣 出版:厦门大学出版社 日期:2020-08-01 本系列作为其多年民法理论的积累和拓展,除保留了其一贯的民法理论脉络,也吸收了*的民法学界理论研究成果和*判例等。主要阐述和探讨了让与之债及其效力问题,对中国民法学界开展深入研究以及对我国的民商事立法具有较为积极的指导意义。 ... |
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