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暨南大学汉语方言研究中心
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问道：南怀瑾品读道德经
『简体书』 作者：南怀瑾 出版：东方出版社 日期：2025-10-01 本书是南怀瑾先生的经典代表作《老子他说》的精华选编版，从修身、处事、养生、管理等等不同角度品读《道德经》。全书左页为《道德经》原文，原文特别选用了赵孟頫小楷《道德经》作为墨宝，既有文化厚重感又形式新颖独特；右页则是南师精要凝练的解读，解读不局限于文辞解释，更重在面对现实人生难题的实际应用和启发领悟。 ... |
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汉语教学学刊·总第18辑
『简体书』 作者：《汉语教学学刊》编委会 编 出版：北京大学出版社 日期：2024-06-01 《汉语教学学刊》是北京大学汉语教学研究中心主办的语言学及应用语言学刊物，主要发表以下领域中的学术文章：（1）汉语作为第二语言教学研究；（2）汉语学习与认知研究；（3）面向汉语作为第二语言教学的汉语本体研究；（4）跟汉语作为第二语言教学相关的中国文化、文化对比与跨文化交际研究；（5）汉语作为第二语言教 ... |
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上古汉语研究（第六辑）
『简体书』 作者：中国社会科学院语言研究所《上古汉语研究》 出版：商务印书馆 日期：2024-09-01 本辑共收录《先秦汉语的句性和助词》（李佐丰）、《以“逝”字的当今注释为例谈“古词义”的注释问题》（孙玉文）、《武威汉简〈仪礼〉异文考释二题》（张新俊）、《〈诗经〉间章双声现象研究》（赵团员）等19篇论文，研究范围涵盖了从商周到秦汉的整个上古汉语时期，内容涉及句法、词汇、音韵、简牍考释等方面，其中句性 ... |
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汉语教学学刊 总第20辑 《汉语教学学刊》编委会
『简体书』 作者：《汉语教学学刊》编委会 编 出版：北京大学出版社 日期：2025-10-01 《汉语教学学刊》是北京大学对外汉语教育学院主办的语言学与应用语言学刊物，主要发表以下领域中的学术文章：1面向汉语作为第二语言教学的汉语本体研究;2汉语作为第二语言教学研究;3汉语作为第二语言学习与认知研究;4跟汉语作为第二语言教学相关的书评、译介与学术动态等。 本辑共12篇论文，具 ... |
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域外乡愁的回音——第六届海外汉语方言国际研讨会论文集
『简体书』 作者：莫超，张建军，任丽花，兰州城市学院西北方言研究中心，甘肃方言 出版：世界图书出版公司 日期：2019-08-01 海外汉语方言是方言的重要组成部分。海外汉语方言调查研究，是语言研究、汉语方言研究不能忽略的领域，因与不同国家主流、非主流语言的碰撞与接触，让海外汉语方言发生了与本土母体方言的不同变化。本书收录的是第六届海外汉语方言国际研讨会上的论文，收录了来自不同地方、不同学院的学者从各种专业角度对海外汉语方言作的 ... |
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南怀瑾妙解史记：原来史记要这样读
『简体书』 作者：南怀瑾 出版：东方出版社 日期：2024-10-01 南怀瑾先生关于《史记》重要篇目以及司马迁写史之深意的讲述，透彻而珍贵，对于现代人认知中国历史乃至传统文化的精深内涵具有重要参考价值。本书对于南师讲述史记进行了系统化梳理，共分为三部分：第一章介绍司马迁写史的独特奇绝之处；第二章对于史记重要篇目的解密阐述；第三章介绍现代人为什么要读史。本书方便传统文化 ... |
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汉语语言学（第六辑）
『简体书』 作者：中山大学中国语言文学系《汉语语言学》编委会 编 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-07-01 《汉语语言学》第六辑汇聚了众多学者的研究成果，深入探讨了汉语语言学的多个领域，展现了丰富的学术内涵和深厚的学术价值。 ... |
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1990年代以来汉语新诗的抒情主体研究（人文社会科学重点研究基地南京大学中国新文学研究中心学术文库）
『简体书』 作者：李倩冉 著 出版：南京大学出版社 日期：2024-08-01 该书稿是南京大学中国新文学研究中心的学术成果之一，是一本关于1990年代以来汉语新诗抒情主体方面的学术专著。作者认为抒情主体作为“诗歌之外的诗人在文本当中的代言者”，体现出诗人在“结构、意象、意境、节奏、韵律、诗语等方面的控制力”。作者立足于考察诗人诗作中抒情主体的生成，对新诗做了彻底的“祛韵”解读 ... |
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汉语方言疑问范畴比较研究
『简体书』 作者：李曌著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-01-01 本书是汉语疑问范畴的跨方言比较研究。在跨方言比较过程中，充分利用丰富的汉语方言语法资料，运用“两个三角”语法理论，对汉语方言的是非问句、选择问句、正反问句、特指问句进行多角度专题考察，全面展现汉语方言疑问句的特征，客观梳理疑问句的地理分布及方言使用情况，系统分析不同方言之间、方言与普通话之间的共性与 ... |
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全国汉语方言用字表稿
『简体书』 作者：张振兴等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-05-01 本书收集了一百来种不同汉语方言的用字资料，这些方言涵盖了全国各大方言区。在此基础上，建立了专门的“汉语方言用字资料库”。根据这些资料库资料，分别编制官话、晋语、吴语、闽语、粤语、湘语、赣语、客家话、徽语、平话土话等10类方言的分区“方言字表”，后总合成“全国汉语方言用字总表”，总字数近3500字，分 ... |
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汉语方言小称范畴研究
『简体书』 作者：刘大伟著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-12-01 本书是汉语方言小称范畴的跨方言比较研究。在跨方言比较过程中，充分利用丰富的汉语方言语料，借助“两个三角”“量范畴理论”，运用类型学方法，描写了方言小称的语表形式、语法意义和地理分布特点。通过考察小称在不同方言之间、官话与非官话之间、方言与普通话之间的不同表现，归纳出小称在共时平面上的差异，从而从整体 ... |
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汉语方言处置范畴比较研究
『简体书』 作者：余乐著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-01-01 本书是汉语处置范畴的跨方言比较研究。在跨方言比较中，坚持邢福义先生“两个三角”的研究思路。综合考察了汉语方言处置式的语义类型和结构类型、方言处置标的分布特点及发展路径、处置式的变换句式等问题，并力图厘清处置式和处置标在普通话、汉语方言、古代汉语中的共性和差异。 ... |
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汉语方言被动范畴比较研究
『简体书』 作者：贾迪扉著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-06-01 本书主要是从跨方言比较的角度来研究汉语的被动范畴。从微观角度描写各方言和普通话在被动标记、语义特征、句法构造上的异同和关联。从宏观角度，通过定量和定性的分析，抽象出方言和普通话在被动表达上一些共性的规律和差异表征。同时从历史语言学和认知语言学的角度来探讨汉语方言中被动标记的形成过程以及语义来源，展现 ... |
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汉语方言时间词语的多角度研究
『简体书』 作者：何亮著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-09-01 本书从语言事实出发，结合汉语史、移民史，运用认知语言学相关理论，对现代汉语方言时间词语进行多角度的研究。本书重点讨论汉语方言时间词语的共时分布与历时发展。主要包括“昨天”“今天”“明天”时间的表达系统及其来源、时点标志词、绝对时点时间词以及主观时量时间词的共时分布与历时发展等。本书还通过词汇化语法化 ... |
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汉语小词典（俄语版）
『简体书』 作者：北京外国语大学汉语国际推广多语种基地 组编 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-08-01 《汉语小词典：俄语版》是一部初阶汉外外汉双向词典，主要为母语为俄语的具有初级汉语水平的汉语学习者编写。全书分为汉语—俄语和俄语—汉语两部分。汉语—俄语部分收词4000余条，收录了汉语中的常用词。俄语—汉语部分收词4200余条，均为俄语中常用词。 词典提供词目、释义、例证等功能，并配有汉语拼音辅助学习 ... |
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暨南大学图书馆藏珍贵古籍图录
『简体书』 作者：暨南大学图书馆 编 出版：国家图书馆出版社 日期：2018-09-01 本书收录暨南大学图书馆入选《国家珍贵古籍名录图录》和《广东省珍贵古籍名录》以及其它具有特殊版本、艺术和学术价值的珍贵古籍145种。每种古籍选择其中1-2幅具有版本特色的书影进行展示，并配以文字说明，揭示这种古籍的基本信息和主要特征。全书以图文并茂的形式，全面展示暨南大学图书馆所藏古籍的特色和价值，既 ... |
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汉语方言位移表达研究（汉语方言范畴研究丛书）
『简体书』 作者：盛益民、柳俊主编 出版：中西书局 日期：2023-08-01 《汉语方言位移表达研究》是“汉语方言范畴研究”丛书的第五本，讨论的专题为汉语方言的位移表达。2018年12月21—23日由王健教授牵头常熟理工学院中国语言文学省重点建设学科举办了“中国境内语言与方言‘运动事件’表达类型学术研讨会”。收入本书的多数论文是工作坊的参会论文。一共收录22篇文章，涵盖了官话 ... |
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暨南春早：中文系1958级回忆录
『简体书』 作者：黄卓才 出版：暨南大学出版社 日期：2023-09-01 1958年，暨南大学在广州复办。在那个特殊的年代里，中文系首届即1958级学生是承前启后的一代，他们经历了“大跃进”、大炼钢铁、“三年困难时期”、“文革”等，见证了新中国的发展，也使自己的命运、理想与国家的命运紧紧相连。 本书为1958级学生的群体回忆录，体量庞大，文风多样。书稿内容既是个人自述， ... |
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暨南史学（第二十八辑）
『简体书』 作者：马建春 出版：暨南大学出版社 日期：2024-06-01 ... |
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汉语小词典（缅甸语版）
『简体书』 作者：北京外国语大学汉语国际推广多语种基地 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-08-01 本书是一部初阶汉外外汉双向词典，主要为母语为缅甸语的汉语初学者编写，也可供缅甸语学习者使用。全书主要由汉语—缅甸语和缅甸语—汉语两部分组成。汉语—缅甸语部分收词4000余条，包含了汉语中的常用词、高频词。缅甸语—汉语部分收词近3400条，均为缅甸语中的核心词、基本词和常用词。 本词典突出学习型特点 ... |
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