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教育部高等学校土木工程专业教学指导分委员会
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中国旅游职业教育年度报告(2021—2022年)
『简体书』 作者:全国旅游职业教育教学指导委员会 出版:旅游教育出版社 日期:2023-12-01 本书容框架主要包括总报告、分报告和专题报告三部分。其中总报告部分对本报告编制情况、2021—2022年全国旅游职业教育总体发展情况、面临的行业新挑战以及未来发展的思考等进行阐述。分报告主要对旅游高职教育、旅游中职教育以及本科层次旅游职业教育的基本情况、特色亮点、存在问题及未来发展进行系统梳理。专题报 ... |
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分体式单边高强度螺栓连接技术规程T/CCES 46-2024
『简体书』 作者:中国土木工程学会 出版: 日期:2024-05-01 本规程是根据中国土木工程学会《关于发布2020年中国土木工程学会标准立项计划的通知》学标委[2020]31号的要求,由同济大学会同有关单位编制完成。 本规程的主要技术内容是:总则,术语、符号与参考标准,基本规定,分体式单边高强度螺栓连接设计,分体式单边高强度螺栓连接接头设计,施工及验收以及附 ... |
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土木工程专业英语
『简体书』 作者:刘俊伟 刘延春 刘晓阳 主编,张玉香 崔袆菲 夏云霞 副主编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-02-01 本教材立足于培养应用型国际化土木工程师的目标,在选材上做了认真的筛选,在课文选择上,全部选自英文原版专业教材,并结合当前行业国际上的主流情况,进行删减和调整,保证内容原汁原味的同时,使内容具有系统性和实用性。选材内容丰富,课文和阅读材料题材广泛,包括了近年来发展出的新技术,新理论,有效地拓展了专业知 ... |
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设计概论(第二版)(高等学校设计学类专业教学指导委员会推荐教材)
『简体书』 作者:李江 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-02-01 《设计概论(第二版)》内容根据设计学理论体系和框架展开,首先,以帮助学生建立完整设计学观念为中心,将目前设计学所涉及的各个层面内容加以有序阐述,促使学生建立对设计学科和各自专业相对的完整概念认识;其次,试图把设计学框架的重要内涵节点有机串联起来,形成设计学理论体系下的设计审美、设计文化、设计与技术、 ... |
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房地产经营与管理专业教学基本要求
『简体书』 作者:全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会房地产类专业指导委员 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-06-01 本教学基本要求对高等职业教育房地产经营与管理专业的职业岗位、专业人才培养目标与规格、专业知识体系与专业技能体系等开展了广泛调查研究,认真总结实践经验,经过广泛征求意见和多次修改而定稿,是高等职业教育房地产经营与管理专业建设的指导性文件。本教学基本要求主要内容是:专业名称、专业方向、专业代码、招生对象 ... |
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高等学校实验教学典型案例汇编(上册)
『简体书』 作者:教育部高等学校实验教学指导委员会 组编,熊宏齐 主编 出版:高等教育出版社 日期:2019-01-01 本书是教育部高等学校实验教学指导委员会组织编写的高等学校实验教学典型案例汇编。全面反映了近十年来我国高等学校实验教学改革创新的的建设成果。全书通过近800个来自全国高校*、省级实验教学示范中心相关学科领域的实验教学典型案例,呈现了高等学校实验室建设和实验教学改革的具体经验,对我国高等学校大学生实践能 ... |
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工程伦理教育理论研究与教学实践探索——2023年全国工程伦理研究生教育教学交流研讨会征文
『简体书』 作者:全国工程专业学位研究生教育指导委员会秘书处 出版:清华大学出版社 日期:2023-05-01 论文集汇聚了各培养单位成功的教学理论与经验、典型实践案例、国外研究动态等,为推动我国工程伦理教育有积极意义。 ... |
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高等职业教育市政工程技术专业教学基本要求
『简体书』 作者:高职高专教育土建类专业教学指导委员会市政工程类专业分指导委员 出版:中国建筑工业出版社 日期:2015-07-01 本要求编制过程中,针对职业岗位、专业人才培养目标与规格,开展了广泛调查研究,结合长期的教学实践,构建专业知识体系与专业技能体系。经过充分征求意见和多次修改而定稿。本要求是高等职业教育市政工程技术专业建设的指导性文件。 本要求主要内容是:专业名称、专业代码、招生对象、学制与学历、就业面向、培养目标与 ... |
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大学英语教学指南(2020版)
『简体书』 作者:教育部高等学校大学外语教学指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2020-12-01 为全面贯彻落实党的教育方针和全国教育大会精神,顺应新时代高等教育发展要求,进一步深化大学英语教学改革,提高教育教学质量,根据《中国教育现代化2035》和《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》等指导高等教育发展的文件精神,在总结大学英语课程建设和教育教学改革经验的基础上,制订本指南 ... |
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全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南(第二十五版)
『简体书』 作者:全国法律专业学位研究生教育指导委员会 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-11-01 《全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南(第二十五版)》是由全国法律专业学位研究生教育指导委员会组编的针对全国法律硕士联考的考前辅导图书。本书依据最新大纲修订。根据《法律硕士专业学位联考考试大纲》的要求,该专业考试的参考书目限于各高等院校的教材和专家学者的有关著述,但由于历年联考的参考答案和评分 ... |
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第八届“外教社杯”全国高校外语教学大赛(职业院校组)总决赛获奖教师教学风采
『简体书』 作者:教育部职业院校外语类专业教学指导委员会等编. 出版:上海外语教育出版社 日期:2018-04-01 "外教社杯"全国高校外语教学大赛已成功举办了八届,是我国规模*、层次*、影响*广的外语教学专项比赛。作为大赛的结晶,本书包括: 1. 选手介绍和参赛感言; 2. 决赛和总决赛比赛选文和比赛视频、教学PPT; 3. 评委专家对大赛和选手的点评。 ... |
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作物生境学(高等学校农业工程类专业教学指导委员会推荐教材 高等学校农业水利工程专业核心课程教材 “十
『简体书』 作者:王全九 主编 出版:水利水电出版社 日期:2024-10-01 本教材根据2018-2022年高等学校农业工程类专业本科核心课程教材规划要求编写,分为12章,包括绪论、大气环境基本特性、土壤环境基本特性、土壤环境中物质传输基本原理、作物水分生理与作物养分、作物生长发育基本特征、土壤耕作与作物栽培、作物生境调控方法、作物生长模型基本原理、作物生境调控效益评估、田间 ... |
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信息技术与课程整合
『简体书』 作者:何克抗, 吴娟, 教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2007-07-01 《信息技术与课程整合》是根据教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会关于高等学校教育技术学专业本科八门主干课程之一“信息技术与课程整合”的指导性意见而编写的。在编写过程中力求反映当前教改成果和学科发展的新动向,从内容和形式上都努力体现较新的教育思想和教学观念。在注重培养学生基本理论知识的同时,突出 ... |
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商业空间设计(第二版)(高等学校设计学类专业教学指导委员会推荐教材)
『简体书』 作者:杨静,顾逊,薛刚 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-02-01 《商业空间设计(第二版)》为修订版,第一版为“十二五”国家级规划教材。本书在内容设置上,重视商业概念,经营方式、消费环境、展示形式,商业要求、典型案例的分析与实 ... |
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高等学校嵌入式系统专业方向核心课程教学实施方案
『简体书』 作者:教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2014-07-01 本书是教育部高等学校计算机科学与技术专业教学指导委员会、中国计算机学会教育专业委员会和高等教育出版社联合电子科技大学、浙江大学、国防科技大学、北京航天航空大学、南京航天航空大学、上海交通大学、杭州电子科技大学、深圳大学、电子科技大学中山学院等在嵌入式系统专业建设和相关课程建设具有一定基础的高校开展的 ... |
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中国土木工程建设发展报告2022
『简体书』 作者:中国土木工程学会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-12-01 本报告共分6章。第1章对土木工程建设的总体状况进行分析,包括对固定资产投资总体状况的分析和对房屋建筑工程、铁路工程、公路工程、水利与水路工程、机场工程、市政工程建设情况的分类分析;第2章从土木工程建设企业的经营规模、盈利能力两个侧面,对土木工程建设企业的竞争力进行了分析,并通过构建综合实力分析模型, ... |
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普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(上)
『简体书』 作者:教育部高等学校教学指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2018-04-01 ... |
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中国土木工程学会2024年学术年会论文集
『简体书』 作者:中国土木工程学会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-10-01 论文集内容涉及智能设计、数字建造、韧性城市、智能交通、数字市政、现代桥隧、土木工程高质量发展等方面。 ... |
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推拿学·世界中医学专业核心课程教材(中文版)
『简体书』 作者:张伯礼,世界中医药学会联合会教育指导委员 出版:中国中医药出版社 日期:2019-11-01 中国的,也是世界的;世界的,就是中国的。 中医药走向世界系列教材世界中医学专业核心课程教材(World Textbook Series for Chines ... |
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大学俄语教学指南(2021版)
『简体书』 作者:教育部高等学校大学外语教学指导委员会俄语 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 为全面贯彻落实党的教育方针和全国教育大会精神,顺应新时代高等教育发展要求,进一步深化大学俄语教学改革,提高教育教学质量,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《中国教育现代化2035》和《关于加快建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力的意见》等文件精神,在总结大学俄语课 ... |
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