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彭林，李方烈，李岩
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高中数学母题与衍生：立体几何与空间向量
『简体书』 作者：彭林，李新国，刘丹，谢正国 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2024-12-01 本书是为高中生学习“立体几何与空间向量”而编写的参考书，依据最新的《普通高中数学课程标准》，结合近年来高考命题的特点和趋势，通过提炼“母题”来对知识点进行梳理和拓展。每个母题均配有相应的衍生题，一题多变，既能帮助读者夯实基础知识，又能使读者领悟数学思想。具体内容包括：空间几何体的面积与体积，空间中点 ... |
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高中数学思想方法与解题技巧
『简体书』 作者：彭林，李桂春，刘建吾，张琦 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2025-08-01 以新课标、新教材、新高考为指导的思想方法与解题技巧工具书，阐述高中数学解题中的数形结合思想、分类讨论思想、极限思想、整体思想、方程思想、统计描述思想、分离变量、点差法，等等。对每种思想或方法，先介绍其内涵和适用范围，再精讲难度适中、简洁新颖的典型例题，最后辅以练习加以巩固。具有方法全面、例题新颖、难 ... |
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礼乐文明与中国文化精神——彭林教授东南大学讲演录（人文大讲堂
『简体书』 作者：彭林 出版：中国人民大学出版社 日期：2016-05-01 21 世纪东西方文化博弈的实质，说到底是中华民族能不能向人类社会提供一种不同于西方文化的社会发展模式。在这场博弈中，我们要想立于不败之地，为人类做出更大的贡献，基本的一点就是要了解我们的文化。基于此认识，本书阐明了作为中华文明核心的礼的文化内涵和现实意义。全书论理深入浅出，语言通俗活泼，举例形象生动 ... |
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3500常用字六体硬笔书法字典
『简体书』 作者：李岩选 出版：湖北教育出版社 日期：2018-12-01 书邀请著名书法家李岩选编著，李岩选现为中国书法家协会会员，中国楹联学会会员，中国楹联书法艺术委员会委员，中国硬笔书法协会常务理事，山东省文史馆馆员，山东省书法家协会宣传出版委员会委员，山东羲之书画艺术研究院执行院长，山东省楹联艺术家协会秘书长，山东中山书画研究会副会长，山东省东方名人书画院副院长。该 ... |
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岁月如诗
『简体书』 作者：李岩 出版：九州出版社 日期：2018-10-01 李岩，收藏家和飞行爱好者。海南省海口市人，1962年生，1995年起经商至今，2007年被海南省发改委授于海南省服务业优秀创业家称号。中年开始写作，散文《俞老师的教鞭》，发表在《散文时代》上，从此走上创作之路，在《华文月刊》上发表了诗歌《汽车旅馆》。著有《腐乳》《电视机》《百花岭》《驮一麻袋钱的人》 ... |
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草书解读与书写规范
『简体书』 作者：李岩选 出版：山东美术出版社 日期：2023-05-01 本书以大量今草例字为主，对照解析草书的简化、连贯、借代、变异，重点讲解了草书的符号化、辨异识记、合并通用以及书写规范。其中包括草书的笔法、结体等内容，可以使学习者更好地识草、辨草、记草并规范地书写草书，进一步提高书写技法。 ... |
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大学俄语东方（新版）（1）（口语教程）（配APP）
『简体书』 作者：黄玫，李岩 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-07-01 ... |
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Python Web开发技术与应用（Flask版）（微课版）
『简体书』 作者：李粤平，李岩 出版：人民邮电出版社 日期：2023-08-01 本书介绍Flask Web框架的基本应用，全书分为7章，包括Flask开发基础、Web前端基础、使用灵活的模板、如何与用户进行交互、使用数据库存储内容、如何使程序易于维护、实例：简易博客系统。本书采用Windows 7、Python 3.7.4、Chrome及PyCharm完成应用实例的开发。本书内 ... |
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手术室护理管理与实践
『简体书』 作者：陈红，李岩 出版：华中科技大学出版社 日期：2023-11-01 本 书 分 上 下 两 篇 ，共 23 章 。上 篇 系 统 性 介 绍 了 手 术 室 管 理 的 相 关 内 容 ，包 括 手 术 室 建 筑 布 局 与 管 理 ，手 术室 护 理 人 力 资 源 管 理 ，手 术 室 护 理 应 急 预 案 与 流 程 ，手 术 室 医 院 感 染 的 预 ... |
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微积分习题课教程（下册）（第3版）
『简体书』 作者：李岩波、侯影、宋勤生 出版：清华大学出版社 日期：2024-08-01 本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是《微积分》（上、下册）（第 3 版）（李 辉来、张然、王春朋等主编，清华大学出版社，2024）的配套习题课教材. 本书分上、下册， 上册内容包括函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理与导数应用、不定积分、定积分 及其应用. 下册内容包括向量代数与空间 ... |
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AI设计指南——Stable Diffusion商业案例实操
『简体书』 作者：李岩 丁爱琳 戴亮 编著 出版：水利水电出版社 日期：2025-04-01 本书是一本让读者轻松掌握人工智能绘画技术的专业书籍。书中不仅详细介绍了 Stable Diffusion 的基础知识 和高级技巧，还分享了作者在实践中的创作经验，逐步引导读者深入学习和探索 AI 绘画的奥秘。 书中涵盖了 Stable Diffusion 的界面设置、基础操作、提示词权重、Con ... |
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彭林说礼——重建当代日常礼仪（增补本）
『简体书』 作者：彭林 出版：清华大学出版社 日期：2018-06-01 《彭林说礼》是《百家讲坛》“彭林说礼”节目的同名图书。作者选择了中华礼仪中*重要和*有现实意义的内容，包括社会交往中的主要礼节及其人文内涵，当今社会的人际交往（如会客、宴饮、坐立、仪表、书信等）中如何体现中华礼仪特色等问题。读者可以通过阅读这本书，系统地了解中华礼仪的体系和精髓，掌握人际交往的一般原 ... |
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中国的动员型灾害治理-（：以地震为例）
『简体书』 作者：彭林 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-07-01 本书对地震这个特定的灾害类型，采用案例比较法，选取1949年以来的四场破坏性地震分别是1976年唐山地震、1988年澜沧地震、1996年丽江地震、2008年汶川地震及其触发抗震救灾行动进行对比分析。聚焦自然灾害治理这个兼具超常规和常态化色彩的公共治理领域，分析动员是如何被嵌入到灾害治理过程的不同环节 ... |
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中考数学压轴题突破——几何综合大题（中考数学压轴题突破）
『简体书』 作者：彭林 出版：上海教育出版社 日期：2020-11-01 轴题既有综合题（俗称大题），又有选择题、填空题（俗称小题）.压轴题具有知识点多、覆盖面广、条件隐蔽、关系复杂和解法灵活的特点.其中，压轴小题将知识背景或表达形式进行浓缩，这类型的题目日益成为学生不可忽视的能力题、拉分题. 如何攻克中考数学压轴题？单靠题海战术已经不能完全解决问题了.学生在新的课程改 ... |
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中考数学压轴题突破——选择填空压轴小题（中考数学压轴题突破）
『简体书』 作者：彭林 出版：上海教育出版社 日期：2020-11-01 压轴题既有综合题（俗称大题），又有选择题、填空题（俗称小题）.压轴题具有知识点多、覆盖面广、条件隐蔽、关系复杂和解法灵活的特点.其中，压轴小题将知识背景或表达形式进行浓缩，这类型的题目日益成为学生不可忽视的能力题、拉分题. 如何攻克中考数学压轴题？单靠题海战术已经不能完全解决问题了.学生在新的课程 ... |
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中考数学压轴题突破——坐标系内的几何代数综合大题
『简体书』 作者：彭林 出版：上海教育出版社 日期：2020-11-01 压轴题既有综合题（俗称大题），又有选择题、填空题（俗称小题）.压轴题具有知识点多、覆盖面广、条件隐蔽、关系复杂和解法灵活的特点.其中，压轴小题将知识背景或表达形式进行浓缩，这类型的题目日益成为学生不可忽视的能力题、拉分题. 如何攻克中考数学压轴题？单靠题海战术已经不能完全解决问题了.学生在新的课程 ... |
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中华传统礼仪概要（名师讲堂）
『简体书』 作者：彭林 出版：商务印书馆 日期：2017-06-01 一个人的言语举止、待人接物是其自身修养的外在表现。其直接体现的，便是礼仪文明。对于中国的传统文化而言，礼是文明民族的标志，世界上任何一个进入文明时代的民族都有自己的礼仪。中华是举世闻名的礼仪之邦，中华礼仪有着鲜明的东方特色。因此，知晓甚或学习传统礼仪，也是不仅是自身修养的一部分，也是文化继承的一部分 ... |
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朱轼全集
『简体书』 作者：彭林 出版：复旦大学出版社 日期：2021-06-01 朱轼（1665-1737），字若瞻，号可亭，江西高安市村前镇艮下人。清代康熙、雍正、乾隆三朝重臣，经学家、文学家。任浙江巡抚时，首创用”水柜法”修筑海塘，为治理沿海水患功垂后世。康熙推崇朱熹学说，朱轼为当时朝廷御用程朱学派的重要代表。轼工古文，学宗横渠，著有周易注解、周礼注解、仪礼节略、历代名儒循吏 ... |
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中华传统礼仪（21世纪高职高专规划教材·通识课系列；国学教养教育丛书 立体化教材）
『简体书』 作者：彭林 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-07-01 本教材专门针对高职院校教学要求以及高职学生的学习特点，以传统礼学精神为核心，结合新时代要求，选择中华传统礼仪中重要和有现实意义的内容，分三章进行介绍，包括中华礼仪之邦的形成、特色、学理、经典，冠、婚、丧、祭之礼的仪式及其人文内涵，当今社会的人际交往（如会客、宴饮、尊师、敬老、书信等）中如何体现中华礼 ... |
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18招：破解小学数学图形综合题
『简体书』 作者：彭林 出版：上海教育出版社 日期：2022-07-01 本书内容有破解图形计数问题，破解图形操作问题，破解最短路线问题等共18招，每招有解题秘籍、典型例题和实战演练三大部分组成。解题秘籍揭示了各类综合题的解题策略，帮助学生把数学思想融入在自己的思维习惯中，掌握综合题的万能套路。典型例题中有思路分析、尝试解答和解后反思三部分。通过本书的学习，可以培养学生的 ... |
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