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张伯礼 世界中医药学会联合会教育指导委员
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中国食疗产业发展报告(2021)
『简体书』 作者:张伯礼,林瑞超 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-11-01 本书是我国部关于食疗产业发展的行业报告。书中对食疗产业发展现状进行了较为全面的梳理,探讨了食疗的概念与定义,对重点领域进行了数据挖掘和分析。全书由三个部分组成,总报告对2020年中国食疗产业发展状况进行了梳理与分析,对食疗产业未来发展趋势也做出了展望与思考;行业报告由行业专家对普洱茶、燕麦、人参、山 ... |
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中国中成药名方药效与应用丛书 呼吸消化卷
『简体书』 作者:陈奇.张伯礼 出版:科学出版社 日期:2021-11-01 “中国中成药名方药效与应用丛书”包含3种子书,共10卷。子书一以现代病症分类介绍我国中成药名方,共8卷,分别为:①心血管神经精神卷,②呼吸消化卷,③内分泌代谢、风湿免疫、泌尿男生殖卷,④外科皮肤科卷,⑤妇产科卷,⑥五官科卷,⑦肿瘤血液卷,⑧儿科卷;子书二共1卷,为子书一的精华本;子书三共1卷,为子书 ... |
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中国中成药名方药效与应用丛书(精华本)(全2册)
『简体书』 作者:陈奇,张伯礼 出版:科学出版社 日期:2022-01-01 “中国中成药名方药效与应用丛书”包含3种子书,共10卷。子书一以现代病症分类介绍我国中成药名方,共8卷,分别为①心血管神经精神卷,②呼吸消化卷,③内分泌代谢、风湿免疫、泌尿男生殖卷,④外科皮肤科卷,⑤妇产科卷,⑥五官科卷,⑦肿瘤血液卷,⑧儿科卷;子书二共1卷,为子书一的精华本;子书三共1卷,为子书二 ... |
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中国中成药名方药效与应用丛书·精华本 (英文版)(全2册)
『简体书』 作者:陈奇,张伯礼 出版:科学出版社 日期:2022-03-01 本丛书以现代病症分类介绍我国中成药名方,分心血管神经精神,呼吸消化,内分泌代谢、风湿免疫、泌尿生殖,外科皮肤科,妇产科,五官科,肿瘤与血液,儿科,共8卷,是由院士、国医大师、全国名中医、教授、主任医师、博导、硕导等科研和临床一线的几百位中西医药工作者合作编纂的大型专著。本丛书将中成药药效与现代医 ... |
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2021中医药发展报告
『简体书』 作者:主编 沈建忠 张伯礼 出版:上海科学技术出版社 日期:2022-11-01 本书由中国生物技术发展中心牵头,组织全国多个高等院校及科研院所专家共同编撰。全书系统回顾了2021年我国中医药事业发展现状及突出成绩。总结了推动中医药传承创新发展的相关制度改革和政策,概述了中医药年度科研成果,分析了中医临床服务、中药新药研发、大健康产业发展等情况,对中医药进出口、国际注册、国内外专 ... |
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中国食疗产业发展报告(2022)
『简体书』 作者:张伯礼,林瑞超 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-01-01 本书由三个部分组成,总报告回顾了2019~2021年我国和全球食疗产业的发展情况,重点分析了我国食疗产业需求特点和动态、行业区域、市场现状、行业竞争情况等,对未来几年我国食疗产业的发展前景、投资战略规划进行了分析和预测,对新冠疫情给产业发展所带来的影响进行了介绍;行业报告由行业专家对枸杞、西洋参、肉 ... |
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中药材基地共建共享十年纪实
『简体书』 作者:张伯礼, 任德权,孙晓波主编 出版:中国中医药出版社 日期:2022-08-01 中药材是我国中医药发展的基础,其质量优劣直接影响临床疗效,更影响了中医药事业的发展。由于中药材需求量的不断增加,诸多问题逐渐显现,诸如部分野生药材趋于萎缩枯竭,家种药材产量、价格的大起大落,盲目引种和不规范的生产、采收、储存、流通导致的诸多质量问题等。 中药材无序生产导致药材农残及重金属超标、品质 ... |
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中药、方剂(中医名词考证与规范:第三卷)
『简体书』 作者:朱建平,王永炎,余瀛鳌,张伯礼,等 出版:上海科学技术出版社 日期:2021-01-01 “中医名词考证与规范”是科技部科技基础性工作专项重点项目“中医药基础学科名词术语规范研究”核心研究成果。本书分为603篇专论,对1200余条中医重点、疑难名词术语进行深入考证研究,从溯源考证、科学内涵诠释等方面提出规范的正名。每篇专论以主要名词为标题,依次分为规范名、定名依据、同义词、源流考释、文献 ... |
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临床各科:内科、妇科、儿科、外科、皮肤科、肛肠科、五官科、骨伤科(中医名词考证与规范:第四卷)
『简体书』 作者:朱建平,王永炎,余瀛鳌,张伯礼,等 出版:上海科学技术出版社 日期:2021-01-01 “中医名词考证与规范”是科技部科技基础性工作专项重点项目“中医药基础学科名词术语规范研究”核心研究成果。本书分为603篇专论,对1200余条中医重点、疑难名词术语进行深入考证研究,从溯源考证、科学内涵诠释等方面提出规范的正名。每篇专论以主要名词为标题,依次分为规范名、定名依据、同义词、源流考释、文献 ... |
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总论、中医基础理论(中医名词考证与规范:第一卷)
『简体书』 作者:朱建平,王永炎,余瀛鳌,张伯礼,等 出版:上海科学技术出版社 日期:2021-01-01 “中医名词考证与规范”是科技部科技基础性工作专项重点项目“中医药基础学科名词术语规范研究”核心研究成果。本书分为603篇专论,对1200余条中医重点、疑难名词术语进行深入考证研究,从溯源考证、科学内涵诠释等方面提出规范的正名。每篇专论以主要名词为标题,依次分为规范名、定名依据、同义词、源流考释、文献 ... |
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针灸、推拿养生康复、总索引(中医名词考证与规范:第五卷)
『简体书』 作者:朱建平,王永炎,余瀛鳌,张伯礼,等 出版:上海科学技术出版社 日期:2021-01-01 “中医名词考证与规范”是科技部科技基础性工作专项重点项目“中医药基础学科名词术语规范研究”核心研究成果。本书分为603篇专论,对1200余条中医重点、疑难名词术语进行深入考证研究,从溯源考证、科学内涵诠释等方面提出规范的正名。每篇专论以主要名词为标题,依次分为规范名、定名依据、同义词、源流考释、文献 ... |
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诊断、治法(中医名词考证与规范:第二卷)
『简体书』 作者:朱建平,王永炎,余瀛鳌,张伯礼,等 出版:上海科学技术出版社 日期:2021-01-01 “中医名词考证与规范”是科技部科技基础性工作专项重点项目“中医药基础学科名词术语规范研究”核心研究成果。本书分为603篇专论,对1200余条中医重点、疑难名词术语进行深入考证研究,从溯源考证、科学内涵诠释等方面提出规范的正名。每篇专论以主要名词为标题,依次分为规范名、定名依据、同义词、源流考释、文献 ... |
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中医药治疗七种感染性疾病临床实践指南
『简体书』 作者:张伯礼、黄璐琦 出版:人民卫生出版社 日期:2017-08-01 123 ... |
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当代名中医诊治冠心病临证思想集要
『简体书』 作者:毛静远,张伯礼 出版:中国中医药出版社 日期:2017-11-01 ... |
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杏苑泽霖录 全国首批中医药传承博士后导师学术思想及临证经验集
『简体书』 作者:张伯礼、黄璐琦 出版:人民卫生出版社 日期:2017-12-01 ... |
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中国中医药重大理论传承创新典藏
『简体书』 作者:张伯礼, 李振吉 出版:中国中医药出版社 日期:2018-08-01 主要内容:由张伯礼、李振吉任主编,胡镜清任执行主编,王国强、王永炎、陈可冀、邓铁涛任顾问。新中国成立以来,中医药行业紧紧围绕国家战略和社会需求,以解决制约中医药发展的关键理论问题和提高临床疗效为核心,传承创新,积极开展科学研究,在中医药基础理论和重大疾病防治关键技术等方面取得了一批具重大影响的科技成 ... |
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全国中小学中医药文化知识读本 中学版 上(中华优秀传统文化传承发展工程支持项目,张伯礼院士力荐,孙光荣、王琦两位国医大师
『简体书』 作者:孙光荣,王琦 出版:中国中医药出版社 日期:2020-07-01 用讲故事的形式将中医药的基础知识融入其中,用一个个通俗易懂、生动有趣的故事娓娓道来,巧妙地诠释中医药深奥的基本概念和基本理论,让孩子们通过读故事慢慢理解体会中医药所蕴藏的哲学智慧和传统文化思想。 ... |
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全国中小学中医药文化知识读本 小学版 上(中华优秀传统文化传承发展工程支持项目,张伯礼院士力荐,王琦、孙光荣两位国医大师
『简体书』 作者:王琦,孙光荣 出版:中国中医药出版社 日期:2020-07-01 本教材以中医中药的发生发展为主线,以养生保健知识为核心构成整体框架,以单元课的形式予以呈现。每个单元包括6篇课文,每篇课文包含4个板块:读一读、想一想、学一学、做一做。读一读精选趣味性、科学性和实用性强的小故事,使教学内容尽量贴近学生的认知水平和阅读兴趣;想一想通过对故事的解读让学生理解故事背后的中 ... |
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全国中小学中医药文化知识读本 中学版 下(中华优秀传统文化传承发展工程支持项目,张伯礼院士力荐,孙光荣、王琦两位国医大师
『简体书』 作者:孙光荣,王琦 出版:中国中医药出版社 日期:2020-07-01 用讲故事的形式将中医药的基础知识融入其中,用一个个通俗易懂、生动有趣的故事娓娓道来,巧妙地诠释中医药深奥的基本概念和基本理论,让孩子们通过读故事慢慢理解体会中医药所蕴藏的哲学智慧和传统文化思想。 ... |
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全国中小学中医药文化知识读本 小学版 下(中华优秀传统文化传承发展工程支持项目,张伯礼院士力荐,王琦、孙光荣两位国医大师
『简体书』 作者:王琦,孙光荣 出版:中国中医药出版社 日期:2020-07-01 本教材以中医中药的发生发展为主线,以养生保健知识为核心构成整体框架,以单元课的形式予以呈现。每个单元包括6篇课文,每篇课文包含4个板块:读一读、想一想、学一学、做一做。读一读精选趣味性、科学性和实用性强的小故事,使教学内容尽量贴近学生的认知水平和阅读兴趣;想一想通过对故事的解读让学生理解故事背后的中 ... |
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