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吴丽娜,季烨婷
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色彩联想的故事—海洋(中英双语)抽象的色彩,启发儿童对色彩的
『简体书』 作者:吴丽娜 著 出版:科学普及出版社 日期:2014-03-01 儿童色彩联想能力的培养和激发形式是多种多样的,这套丛书就是以色彩的取向、明度、纯度;色块的大小、形状、比例以及出现的频率等等结合儿童的思维特点,选择适合儿童智力水平的词汇和故事激发孩子的想象,引起小读者的共鸣。这种色彩联想训练能够使孩子以一种全新的视角来观察色彩,对色彩的印象会变的更加丰满和饱满,从 ... |
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色彩联想的故事—这里 那里 哪里(中英双语)抽象的色彩,启发
『简体书』 作者:吴丽娜 著 出版:科学普及出版社 日期:2014-03-01 儿童色彩联想能力的培养和激发形式是多种多样的,这套丛书就是以色彩的取向、明度、纯度;色块的大小、形状、比例以及出现的频率等等结合儿童的思维特点,选择适合儿童智力水平的词汇和故事激发孩子的想象,引起小读者的共鸣。这种色彩联想训练能够使孩子以一种全新的视角来观察色彩,对色彩的印象会变的更加丰满和饱满,从 ... |
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色彩联想的故事—奶奶(中英双语)抽象的色彩,启发儿童对色彩的
『简体书』 作者:吴丽娜 主编 出版:科学普及出版社 日期:2014-04-01 儿童色彩联想能力的培养和激发形式是多种多样的,这套丛书就是以色彩的取向、明度、纯度;色块的大小、形状、比例以及出现的频率等等结合儿童的思维特点,选择适合儿童智力水平的词汇和故事激发孩子的想象,引起小读者的共鸣。这种色彩联想训练能够使孩子以一种全新的视角来观察色彩,对色彩的印象会变的更加丰满和饱满,从 ... |
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色彩联想的故事—红绿灯(中英双语)抽象的色彩,启发儿童对色彩
『简体书』 作者:吴丽娜 著 著 出版:科学普及出版社 日期:2014-03-01 儿童色彩联想能力的培养和激发形式是多种多样的,这套丛书就是以色彩的取向、明度、纯度;色块的大小、形状、比例以及出现的频率等等结合儿童的思维特点,选择适合儿童智力水平的词汇和故事激发孩子的想象,引起小读者的共鸣。这种色彩联想训练能够使孩子以一种全新的视角来观察色彩,对色彩的印象会变的更加丰满和饱满,从 ... |
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色彩联想的故事—小白兔(中英双语)抽象的色彩,启发儿童对色彩
『简体书』 作者:吴丽娜 主编,夏忠波 编绘 出版:科学普及出版社 日期:2014-04-01 儿童色彩联想能力的培养和激发形式是多种多样的,这套丛书就是以色彩的取向、明度、纯度;色块的大小、形状、比例以及出现的频率等等结合儿童的思维特点,选择适合儿童智力水平的词汇和故事激发孩子的想象,引起小读者的共鸣。这种色彩联想训练能够使孩子以一种全新的视角来观察色彩,对色彩的印象会变的更加丰满和饱满,从 ... |
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色彩联想的故事—连衣裙(中英双语)抽象的色彩,启发儿童对色彩
『简体书』 作者:吴丽娜 主编,葛琳 编绘 出版:科学普及出版社 日期:2014-04-01 儿童色彩联想能力的培养和激发形式是多种多样的,这套丛书就是以色彩的取向、明度、纯度;色块的大小、形状、比例以及出现的频率等等结合儿童的思维特点,选择适合儿童智力水平的词汇和故事激发孩子的想象,引起小读者的共鸣。这种色彩联想训练能够使孩子以一种全新的视角来观察色彩,对色彩的印象会变的更加丰满和饱满,从 ... |
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色彩联想的故事—三剑客(中英双语)抽象的色彩,启发儿童对色彩
『简体书』 作者:吴丽娜 主编,赵贝佳 编绘 出版:科学普及出版社 日期:2014-04-01 儿童色彩联想能力的培养和激发形式是多种多样的,这套丛书就是以色彩的取向、明度、纯度;色块的大小、形状、比例以及出现的频率等等结合儿童的思维特点,选择适合儿童智力水平的词汇和故事激发孩子的想象,引起小读者的共鸣。这种色彩联想训练能够使孩子以一种全新的视角来观察色彩,对色彩的印象会变的更加丰满和饱满,从 ... |
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