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南开大学结构化学教学组 孙宏伟 彭谦
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有机化学（第七版）
『简体书』 作者：高等职业教育化学教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2025-02-01 本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，有《有机化学实验》第六版，高等职业教育化学教材编写组编）与之相配套。 本书按碳架和官能团将各类化合物有机地组织在一起，主要内容包括：绪论、烷烃、烯烃、炔烃、二烯烃、脂环烃、芳香烃、对映异构、卤代烃、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸及其衍生物、含氮化合物、杂环化合 ... |
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物理化学（第六版）
『简体书』 作者：高等职业教育化学教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2024-08-01 本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，也是高等职业教育新形态一体化教材。本书的主要内容包括绪论、气体的pVT性质、热力学第一定律、热力学第二定律、多组分系统热力学、化学平衡、相平衡、化学动力学、电化学、界面现象、胶体分散系统与粗分散系统。本书具有较强的指导性、可读性和趣味性，各章设有“学习目标 ... |
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用管理驱动销售：构建支持战略的销售体系
『简体书』 作者：孙宏伟 出版：电子工业出版社 日期：2020-11-01 本书从组织发展和战略达成的角度阐述了如何展开全面的、系统的销售管理工作，旨在帮助企业打造具有自我造血能力的销售体系。本书提出了以下主要观点：销售必须是一项体系化的工作；销售经理是销售体系中的核心岗位；销售管理者要有销售体系的意识；组织的长期发展来自内在的成长（自我造血）；所有的销售工作和行为都必须围 ... |
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教学学术（2025.1）
『简体书』 作者：《教学学术》编委会 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-07-01 本书聚焦于高校教学学术的研究与实践，其主要内容涵盖了以下5个方面:其一为“教学发展”，主要是促进教师教学专业化发展方面的策略与效果研究;其二为“视界与理念”，主要聚焦于教学学术领域中的战略视野与前瞻思维相关内容;其三为“教育国际化”，主要介绍国际化教育的实践经验分享;其四为“行动与研究”，着重展开对 ... |
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教学学术（2024.1）
『简体书』 作者：《教学学术》编委会 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-06-01 本书主要围绕教学学术的研究与实践，分为如下板块：第一，“行动与研究”，教与学的实践结果研究和理论研究；第二，“视野与理念”，以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容；第三，“课程思政”，课程思政的探索与研究；第四，“谈学论教”，教与学的策略和方法；第五，“教师发展”，聚焦教师发展教学学术方面的重 ... |
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教学学术（2024.2）
『简体书』 作者：《教学学术》编委会 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-12-01 本书主要围绕教学学术的研究与实践，分为如下板块：第一，“行动与研究”，教与学的实践结果研究和理论研究；第二，“视野与理念”，以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容；第三，“课程思政”，课程思政的探索与研究；第四，“谈学论教”，教与学的策略和方法；第五，“教师发展”，聚焦教师发展教学学术方面的重 ... |
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车辆组合式吸能结构时序设计及应用
『简体书』 作者：谢素超，冯哲骏 出版：科学出版社 日期：2024-08-01 针对既有多管组合结构存在的技术瓶颈，《车辆组合式吸能结构时序设计及应用》系统阐述车辆组合式吸能结构时序设计方法及其应用，实现高吸能量、低初始峰值、小载荷波动等优异吸能特性的相互兼容。《车辆组合式吸能结构时序设计及应用》共7章，主要针对多管组合吸能理论及技术，从国内外研究现状、吸能结构时序规律、吸能结 ... |
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第十七届全国混凝土结构教学研讨会暨第七届全国青年教师混凝土结构教学比赛论文集
『简体书』 作者：《第十七届全国混凝土结构教学研讨会暨第七届全国青年教师混凝土 出版：中国建筑工业出版社 日期：2022-11-01 结构专业，每年一度的《全国混凝土结构教学研讨会》，今年是第17届 针对；教学中各种问题、创新方法，各高校结构专业老师进行探讨，选出优秀投稿； 集中出版优秀论文集。去年的目录详见附页 结构专业，每年一度的《全国混凝土结构教学研讨会》，今年是第17届 针对；教学中各种问题、创新方法，各高校结构专业老师进 ... |
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结构力学（下册）
『简体书』 作者：重庆大学结构力学教学团队 编著 出版：高等教育出版社 日期：2020-06-01 本书根据教育部高等学校力学基础课程教学指导分委员会制定的“结构力学课程教学基本要求”编写，是首批*精品在线开放课程“结构力学”的配套教材。 本书分上、下两册，共计13章，上册为10章，主要为杆系结构静力学分析，包括：结构力学概述（第1章）和几何构成规则（第2章）；静定结构的受力与变形分析（第3~6章 ... |
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结构力学（上册）
『简体书』 作者：重庆大学结构力学教学团队 编著 出版：高等教育出版社 日期：2020-06-01 本书根据教育部高等学校力学基础课程教学指导分委员会制定的“结构力学课程教学基本要求”编写，是首批*精品在线开放课程“结构力学”的配套教材。 本书分上、下两册，共计13章，上册为10章，主要为杆系结构静力学分析，包括：结构力学概述（第1章）和几何构成规则（第2章）；静定结构的受力与变形分析（第3~6章 ... |
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高途高中化学 题型全解 结构化学
『简体书』 作者：祝鑫 出版：中国大百科全书出版社 日期：2024-06-01 结构决定性质，因此想要掌握物质性质必须先弄清楚物质结构，高中化学《物质结构与性质》虽然是结构化学的入门书籍，但是此块内容是新高考改革以来加入的一门课程，具有老师不会教、学生学不懂、考试不得分的三大难点。本书以学生面对的真实问题入手，每个题型都会由七个版块组成，以轻松幽默的【鑫哥说】开场，来与你分享我 ... |
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中国公路学会桥梁和结构工程分会2024年桥梁学术会议论文集
『简体书』 作者：中国公路学会桥梁和结构工程分会 出版：人民交通出版社 日期：2024-11-01 本书为中国公路学会桥梁和结构工程分会2024年全国桥梁学术会议论文集。论文集分为规划与设计；施工与控制；结构分析与试验研究；养护管理、检测与加固四部分，共收录论文170余篇。其中包括我国近年来在建、已建有代表性桥梁所采用的新技术、新方法、新材料，值得业界学者和工程技术人员参考和借鉴。 论文集所收内容 ... |
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中考化学冲刺精选500题
『简体书』 作者：多彩化学编写组 编 出版：苏州大学出版社 日期：2023-03-01 亲爱的同学们，在开启你们的使用之旅前，请认真阅读下面的文字，它会给你们一些不错的使用启示，让你们轻松复习不费力。 1.万变不离其宗。教科书是学习的根本，该书的“核心提炼”对教科书上的知识点进行整合和总结凝练，以表格形式呈现，帮助同学们高效复习。 2.思则睿，睿作圣。同学们在使用该书的过程 ... |
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南怀瑾国学日历2025
『简体书』 作者：南怀瑾文教基金会 出版：东方出版社 日期：2024-10-01 本书是南怀瑾先生的语录日历，从先生的著述中选取200余条语录，主要包含处世之道、家庭教育、存心立品，节气养生等先生对于入世做人做事的教诲。在内容呈现上相对往年风格会更加活泼、接地气。本次日历主题为“外问南师 内求诸己”，周六日为空白笔记形式，方便读者周末闲暇时光，学习“与自己对话”。装帧采用上下翻页 ... |
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南怀瑾讲演录（精装单行本）
『简体书』 作者：南怀瑾 出版：复旦大学出版社 日期：2024-09-01 2004年以来，南怀瑾先生在上海、海南等地作过五次重要讲演，内容包括东、西方文化发展的走向，当代人文教育的现状与对策，中国传统文化与工商经济的关系，现代社会中个人的品格修炼和读书养性等方面所作的思考和见解。本书收入的这些演讲，浅显易懂，思想深邃，充满睿智，发人深省，是南先生一生研究中国传统文化及西方 ... |
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中学化学教学实验研究
『简体书』 作者：伏劲松 张艳华 出版：四川大学出版社 日期：2024-06-01 本书是研究初高中化学实验教学的学术图书。该书主要针对中学化学实验教学的薄弱环节，从理论及实践的角度给一线教师以系统的讲解和示范。 本书主要解决初、高中化学实验教学中存在的困难；以化学实验在化学教育教学中的重要作用开篇，从化学实验教学现状、化学实验方案的设计、创新改进、实验在化学课堂教学中的实践案例、 ... |
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新理念化学教学论（第三版）
『简体书』 作者：王后雄 主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-07-01 《基础教育课程改革纲要（试行）》和《义务教育化学课程标准（2022年版）》《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》的修订与实施，标志着我国基础化学教育将进入一个崭新的课程改革时代。化学教学论理应为培养适应化学课程改革的化学教师而与时俱进。为了更好地培养未来教师从事化学教学和教学研究的初 ... |
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化学教学论实验（第四版）
『简体书』 作者：任红艳 出版：科学出版社 日期：2024-06-01 本书共分五个部分：第一部分”中学化学实验教学概述”介绍中学化学实验教学的一般理论，使实验教学研究与理论课相衔接；第二部分”中学化学基础与演示实验研究”在原有基础上，进一步选编初高中课程标准中规定的中学化学必做实验，目的主要是训练未来的中学化学教师的实验操作及演示技能、培养其进行化学实验教学的基本技能 ... |
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化学基本观念教学概论
『简体书』 作者：毕华林 出版：中山大学出版社 日期：2025-02-01 《化学基本观念教学概论》一书是对中学化学课程育人价值和育人方式的深入探索，是作者20多年创新研究成果的系统总结。本书认为，中学化学课程应超越碎片化的知识学习和孤立的技能训练，以培养思维、发展观念为价值追求，帮助学生在深入理解化学学科特征的基础上获得对化学的总观性认识，即化学基本观念。帮助学生形成对物 ... |
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简约化学——基于大概念的教学设计
『简体书』 作者：张建阳 出版：西南大学出版社 日期：2024-11-01 基于大概念的大单元教学是落实核心素养培育目标的重要的途径，是实现课堂教学转型的重要抓手。简约化学教学追求的是效益最大化、方式艺术化、理解整体化、知识结构化、思维可视化、方法模型化等特征，简约化学主张的教学设计将有力推动大概念教学理念在化学课堂的落地。本书主要内容包括：第一章大概念与大概念教学、第二章 ... |
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