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管理沟通
『简体书』 作者：奚秀岩、李娜、李爽 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 ”本书是一本面向 21 世纪管理者的全方位沟通指南，内容丰富且理论与实践相结合，从基础知识、技能与技巧、特殊场合沟通、当代议题、专业与伦理等五方面展开，包含理论章节、实践章节、情景章节、前沿章节及规制章节，并设置多种特色环节，集综合应用性、互动元素、前沿话题于一体。本书适合企业管理者、人力资源专家、 ... |
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MV短片制作（21世纪技能创新型人才培养系列教材·新媒体系列）
『简体书』 作者：郑宇麟 邹勤 李娜 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-07-01 MV短片同时具有趣味性及商业宣传性等特点，在新媒体平台也是较为常见的一种影片类型。学生根据本书MV短片制作任务进行训练，了解MV策划、拍摄、编辑制作的要点，有助于创作出更符合互联网新媒体传播的短视频节目。本书可以作为新媒体视频节目制作、影视、数字媒体等相关专业的应用教材，以及网络、影视等培训机构的培 ... |
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当代工笔画唯美新视觉：陈林工笔花鸟画赏析
『简体书』 作者：陈林 出版：福建美术出版社 日期：2014-01-01 ... |
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兼爱天下：悦读《墨子》（中华经典悦读丛书：07）
『简体书』 作者：陈林 出版：江苏人民出版社 日期：2018-08-01 《墨子》是战国时期诸子百家中墨家学派的经典，记载了墨子及其弟子的思想。《墨子》一书的思想以兼爱、非攻、尚贤、尚同、天志、明鬼、非命、非乐、节葬、节用为主体内容，并涉及哲学、数学、逻辑学、军事学、工程学、力学、几何学、光学等等，先秦的科学技术成就大都依赖《墨子》以传。《墨子》一书在流传过程中多有散佚， ... |
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大学生创新创业教程
『简体书』 作者：陈林 出版：电子工业出版社 日期：2020-10-01 本书主要内容包括创新与创业原理、创新意识培养与创新思维训练、创新能力的锻炼与提升、创业项目选择、创业资源整合、创业项目开办、创业管理强化、互联网创业等，通过案例导入、知识梳理、案例分析、课堂实践、自我测评环节，激发学生创新、创业意识，锻炼学生创新、创业能力，培养学生创新、创业精神。 ... |
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硬笔临经典碑帖·孙过庭书谱 实用技法与练习
『简体书』 作者：陈林 出版：江西美术出版社 日期：2021-09-01 孙过庭草书真迹书法长卷《书谱》墨迹本，纵26.5厘米，横900.8厘米。《书谱》真迹，流传有绪，原藏宋内府，钤有“宣和”“政和”，宋徽宗题签。后归孙承泽，又归安岐，后归清内府，旧藏故宫博物院，现藏台北故宫博物院。 《书谱》不仅是一篇文辞优美的书学理论，也是草书艺术的理想典范。卷中融合质朴与妍美书风 ... |
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新时代交通运输公共舆论引导
『简体书』 作者：陈林 出版：人民交通出版社 日期：2021-09-01 本书较为系统地阐述了在新媒体快速发展的形势下，面对舆论环境、媒体格局、传播方式等发生的深刻变化，如何以马克思主义新闻观和习近平总书记关于新闻舆论工作的重要论述为指导，应用公共舆论引导的理论与方法，吸取近年来突发舆情事件应对处置的经验和教训，正确认识、深刻理解、创新做好新时代交通运输公共舆论引导工作。 ... |
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臣妾做不到—李娜微讲堂2
『简体书』 作者：李娜 出版：江苏文艺出版社 日期：2015-07-01 《李娜微讲堂.2：臣妾做不到》用“微阅读”激活知识与文化，全书分列十大主题，内容涵盖中国传统文化的方方面面，包括：古代历史知识、古代文学史话、传统文化与礼仪等，每篇文章以千余字轻松活泼的表达，还原一段生动的文化和历史，是热爱中国文化的你必备的读物。 ... |
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C#编程开发实战（微课视频版）
『简体书』 作者：郭佳佳、涂振、陈林 出版：清华大学出版社 日期：2023-06-01 本书从C#开发的理论知识与开发时间相结合的方式，由简单到复杂介绍C#的开发，共包含六个篇章。 篇是基础篇，包含1-8，介绍C#语言的基础知识，其中： 章介绍C#语言的特点和开发工具使用。 第二章介绍C#项目的介绍，可以自己开发一个小程序。 第三章介绍C#中常量和变量的基本语法。 第四章介绍 ... |
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建筑师的乡村设计：乡村疗愈文旅建筑
『简体书』 作者：何崴、陈林 编 出版：化学工业出版社 日期：2023-08-01 本书分为两个主要部分：第一部分是设计引言，介绍了乡村疗愈旅游的驱动力、促进乡村疗愈旅游发展的条件、现阶段主要的乡村疗愈文旅建筑类型、乡村疗愈文旅建筑的品牌打造与战略定位，以及乡村疗愈文旅建筑对乡村发展的意义；第二部分是近年来一些较为典型的案例分析，介绍了乡村疗愈文旅建筑的建设背景、空间组织、材料运用 ... |
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建设工程目标控制（土木建筑工程）一本通
『简体书』 作者：李娜 著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-03-01 本书是按照考试大纲要求，由多位多年参与相关方面授课的老师们编写。在编写中将每章节的考点进行精炼，并配套相应的复习题进行讲解，学中做，做中学，从而有效地帮助考生从纷繁复杂的学习资料中脱离出来，达到事半功倍的复习效果。精选典型真题，对易错点、易混项、计算难点等详细剖析讲解，悉心点拨考生破题技巧，帮助考生 ... |
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桥梁泰斗 茅以升
『简体书』 作者：茅玉麟 李娜 出版：海燕出版社 日期：2023-01-01 本书客观生动地讲述了桥梁泰斗茅以升主持修建中国首座跨度较大的钱塘江公路铁路两用桥和武汉长江大桥、参与人民大会堂结构审查工作的故事，介绍了茅以升克服万难矢志造桥报国的感人事迹，展现了茅以升矢志不渝献身中国科学技术的可贵精神，以及无私奉献的高尚情操，是青少年励志成长的优秀读本。本书客观生动地讲述了桥梁泰 ... |
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新版口算天天练三年级全一册（大字护眼版）
『简体书』 作者：李娜 主编 出版：长春出版社 日期：2022-03-01 三年级的教学重点是在学习除法的基础上认识理解倍的含义，学习多位数乘法，除数是一位数的除法，认识长方形、正方形、小数和分数，了解年月日、位置与方向等知识，并且能在长方形和正方形周长的计算过程中，理解计算公式的含义。本书通过填空、选择、判断等灵活多样的题型，训练学生的计算能力、分析能力、运用所学的知识解 ... |
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新版小学数学口算题卡·三年级全一册（大题量护眼版）
『简体书』 作者：李娜 主编 出版：长春出版社 日期：2022-11-01 计算是学习数学的基础，为了提高学生的计算能力，我们根据新课程标准对口算的要求，广泛听取意见，根据课堂教学的实际，在每课时安排了适合的口算练习。意在迅速提高学生的口算、心算、速算的技能技巧，夯实基础，提高运算能力。本册主要包含了万以内的加减法，多位数乘一位数和除数是一位数的除法，简单的分数，小数加减法 ... |
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新版小学数学口算题卡·四年级全一册（大题量护眼版）
『简体书』 作者：李娜 主编 出版：长春出版社 日期：2022-11-01 计算是学习数学的基础，为了提高学生的计算能力，我们根据新课程标准对口算的要求，广泛听取意见，根据课堂教学的实际，在每课时安排了适合的口算练习。意在迅速提高学生的口算、心算、速算的技能技巧，夯实基础，提高运算能力。本册主要包含了多位数乘法，除数是两位数的除法，小数的加减法，并初步接触了四则混合运算和运 ... |
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新版小学数学口算题卡·六年级全一册（大题量护眼版）
『简体书』 作者：李娜 主编 出版：长春出版社 日期：2023-07-01 计算是学习数学的基础，为了提高学生的计算能力，我们根据新课程标准对口算的要求，广泛听取意见，根据课堂教学的实际，在每课时安排了适合的口算练习。意在迅速提高学生的口算、心算、速算的技能技巧，夯实基础，提高运算能力。本册主要包含了分数乘除法，百分数，求比值，化简比和解比例，以及正负数的运算。 ... |
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新版小学数学口算题卡·五年级全一册（大题量护眼版）
『简体书』 作者：李娜 主编 出版：长春出版社 日期：2023-07-01 计算是学习数学的基础，为了提高学生的计算能力，我们根据新课程标准对口算的要求，广泛听取意见，根据课堂教学的实际，在每课时安排了适合的口算练习。意在迅速提高学生的口算、心算、速算的技能技巧，夯实基础，提高运算能力。本册主要包含了小数乘除法的计算，分数加减法的计算和简易方程，为进一步学习方程组和用方程解 ... |
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新版小学数学口算题卡·二年级全一册（大题量护眼版）
『简体书』 作者：李娜 主编 出版：长春出版社 日期：2023-07-01 计算是学习数学的基础，为了提高学生的计算能力，我们根据新课程标准对口算的要求，广泛听取意见，根据课堂教学的实际，在每课时安排了适合的口算练习。意在迅速提高学生的口算、心算、速算的技能技巧，夯实基础，提高运算能力。本册主要是一百以内的加减法，还有表内乘除法。表内乘除法是我们学习大数目乘除法的基础，在编 ... |
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新版口算天天练二年级全一册（大字护眼版）
『简体书』 作者：李娜 主编 出版：长春出版社 日期：2023-08-01 学生通过一年级的学习，对数已经有了初步的了解。从二年级开始学习表内乘除法，认识万以内的数和加减法计算，理解平均分的含义，角的初步认识，图形运动等。本书通过填空、选择、判断等灵活多样的题型，训练学生的计算能力、分析能力、运用所学的知识解决问题的能力，培养数感，发展学生的思维想象能力，培养空间观念，为学 ... |
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新版小学数学口算题卡·一年级全一册（大题量护眼版）
『简体书』 作者：李娜 主编 出版：长春出版社 日期：2023-08-01 计算是学习数学的基础，为了提高学生的计算能力，我们根据新课程标准对口算的要求，广泛听取意见，根据课堂教学的实际，在每课时安排了适合的口算练习。意在迅速提高学生的口算、心算、速算的技能技巧，夯实基础，提高运算能力。本册主要是二十以内的加减法计算。在编排中除了重视口算题型的变化，也针对孩子的年龄特点侧重 ... |
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