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余党绪 主编，吴泓导读
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小小思想家 哲理诗歌篇（小学生思辨读本）
『简体书』 作者：主 编 余党绪 出版：上海教育出版社 日期：2018-12-01 本选题是面向小学生的一套课外阅读丛书，分为历史故事篇、寓言故事篇、童话故事篇、微型小说篇、哲理诗歌篇、生活故事篇等6册。这本哲理诗歌篇中，编者精选百余篇古今中外诗歌，以思辨的角度和方法启发并指导学生来阅读，从而使学生善于在阅读中发现问题、争论问题并解决问题，提高思辨的能力。 ... |
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当代时文的文化思辨（修订版）（中学生思辨读本）
『简体书』 作者：余党绪，石海红 编 出版：上海教育出版社 日期：2019-07-01 本书精选了包括人物、历史、思想、典籍、世态等五个部分的三十多篇时文。万字时文，超越教科书三四千字的惯性阅读，让中学生在信息量更大、内涵更丰富的长文的涵泳中，开阔文化视野，培养思辨意识。 ... |
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余光中作品精选（名家作品精选）
『简体书』 作者：[中国]余党绪张航 出版：长江文艺出版社 日期：2019-11-01 此书是余华的作品精选集，收录了余华的中短篇小说代表作《现实一种》《鲜血梅花》《世事如烟》等，以及近期的几篇随笔作品。余华是先锋作家的代表性人物，其作品既有先锋小说的叙事探索，又不乏对人性与苦难的精准呈现，流露出一个作家的悲悯之心与艺术良知，具有较高的艺术审美价值。 ... |
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细数浮生万千绪
『简体书』 作者：张嘉丽 出版：浙江工商大学出版社 日期：2024-05-01 《细数浮生万千绪》是一本描写地方文化的散文集，作者着眼于温州文成县，以走访多村，寻找村庄故事的形式记录当地历史、人文、民俗、古建筑等方面的内容。为更好地挖掘、阐释、弘扬、传承地方文化，作者从多个角度，以图文并茂的形式和自然细腻的笔触，描绘文成当地的地理历史、风土人情、传统习俗与乡土记忆。文成的树木、 ... |
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祛魅与祛蔽：批判性思维与中学语文思辨读写
『简体书』 作者：余党绪 出版：中国人民大学出版社 日期：2016-07-01 批判性思维是一种理性的合理质疑的思维方式，注重培养学生的分析思考能力。作者将批判性思维引入语文教学，指导学生通过现有教材文本和补充文本进行批判性阅读，并通过批判性思维的方式指导学生写作，点评高考作文等。 作者现在主持中学语文如何引入批判性思维的课题，课题在全国各中学内招标，具有很强的号召力。 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 3-4年级
『简体书』 作者：北京市小学生整书导读项目组 出版：语文出版社 日期：2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求，聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求，通过系统化的教学设计，旨在激发学生自主阅读兴趣，培养核心素 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计.1-2年级
『简体书』 作者：北京市小学生整书导读项目组 出版：语文出版社 日期：2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求，聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求，通过系统化的教学设计，旨在激发学生自主阅读兴趣，培养核心素 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 5-6年级
『简体书』 作者：北京市小学生整书导读项目组 出版：语文出版社 日期：2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求，聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求，通过系统化的教学设计，旨在激发学生自主阅读兴趣，培养核心素 ... |
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现代杂文的思想批判
『简体书』 作者：余党绪 选编 出版：上海教育出版社 日期：2015-01-01 本丛书为中学生经典阅读读本，旨在培养中学生理性精神和思辨能力，分古典诗歌、经典名著、当代时文、现代杂文四册，使学生在文学、文化、思想等方面得到拓展和提升。本书为现在杂文解读。 ... |
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光明与黑暗之书
『简体书』 作者：余党绪 于漪 出版：学林出版社 日期：2016-05-01 中国校园文学》以中学生为主要读者对象，以学生创作的叙事性优秀文学作品为主要内容，为全国的中学文学社团提供展示与交流的平台，旨在为热爱文学创作的学生提供发表作品的机会，寻找青年文学天才，培植校园创作新星。《光明与黑暗之书》是《上海校园叙事》丛书的第二辑，共收录18篇学生的优秀作品，计14余万字，题材包 ... |
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生长着的教学思想——十五位青年语文教师的认知实践
『简体书』 作者：陈军 余党绪 出版：上海教育出版社 日期：2015-11-01 ... |
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语文专题学习与整本书阅读十讲
『简体书』 作者：吴泓 出版：商务印书馆 日期：2021-11-01 《语文专题学习与整本书阅读十讲》一书是语文特级教师吴泓从事语文专题教学20年行与思的结晶，既有高位梳理与宏观思考，又有生动真实、操作性强的案例。 本书由统编中小学语文教材总主编温儒敏作序。正文共十讲，聚焦十个话题，权威解答一线语文教师关切的一系列问题，诸如高中语文教学的困境与突围、实施专题教学的缘 ... |
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“四人帮”上海余党覆灭记
『简体书』 作者：李海文，王守家 出版：中国青年出版社 日期：2023-04-01 本书以丰富的手资料见长，纪实笔法，叙论结合，全面介绍党中央决策“四人帮”问题，以及其后秘密、紧急派出工作组稳定上海形势，一举解决“四人帮”上海余党问题的全过程，以及在这过程中，上至党中央领导华国锋、叶剑英等的决策，下至工作组成员、“四人帮”上海余党涉案人员的不同反应及此后结局。 ... |
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当代时文的文化思辨
『简体书』 作者：余党绪，石海红 选编 出版：上海教育出版社 日期：2015-01-01 本丛书为中学生经典阅读读本，旨在培养中学生理性精神和思辨能力，分古典诗歌、经典名著、当代时文、现代杂文四册，使学生在文学、文化、思想等方面得到拓展和提升。本书为经典名著解读。 ... |
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孤岛上的两人 必须活过120天日记
『简体书』 作者：山本文绪 出版：湖南文艺出版社 日期：2025-07-01 作家山本文绪生前最后一本日记，记录她生命的最后几个月。 “告别的话，说了也说不完……”这是一本突然去世的作家的战斗日记。 “请允许我把写这个作为告别……”就像被意想不到的大浪卷走，和丈夫两个人一起被冲到了无人岛上一样，有一天她突然被诊断出患有癌症，两人开始了在“新冠疫情”冲击下的家中与病魔斗争的 ... |
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周易研读
『简体书』 作者：舒大刚 导读 出版：上海古籍出版社 日期：2024-11-01 本书是《周易》古注的导读，包括“周易概论”、“古注集校”、“注疏影印”三个部分。“周易概论”是关于《周易》文献学、经学、思想史等相关知识的概述，包括《周易》名义、结构、经传、义例、辞语、要义、学史、要籍等方面，是一部简明《周易》百科知识辞典。“古注集校”选用在历史上影响最大的三国魏王弼注（上下经）和 ... |
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《朝花夕拾》导读 （朱永新、温儒敏担任顾问，原著全本加阅读指导，提高阅读力，全面提升语文素养）
『简体书』 作者：鲁迅著 严华银导读 出版：广西师范大学出版社 日期：2021-07-01 《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本散文集，记述了作者童年生活和青年求学的经历，追忆那些难以忘怀的人和事。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题，对应初中七年级上学期，以《朝花夕拾》为导读内容，以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范，以精选段、篇以及紧扣语 ... |
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艾青诗歌导读 （朱永新、温儒敏担任顾问，原著全本加阅读指导，提高阅读力，全面提升语文素养）
『简体书』 作者：著者 艾青 导读 赵宪宇 出版：广西师范大学出版社 日期：2021-07-01 艾青是一个充满激情、具有强烈民族忧患意识的诗人，他的诗歌实现了口语化的自由表达，促进了我国新诗的现代化进程，将自由体诗带入了新的领域和境界。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题，对应初中九年级上学期，以艾青诗歌为导读内容，以编者整本书阅读的体验和体会 ... |
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《水浒传》导读-上下册 （朱永新、温儒敏担任顾问，原著全本加阅读指导，提高阅读力，全面提升语文素养）
『简体书』 作者：施耐庵 著 赵宪宇 导读 出版：广西师范大学出版社 日期：2021-07-01 《水浒传》是四大名著之一，描写了梁山好汉的传奇故事，以其高度的艺术表现力和生动丰富的文学语言，塑造了众多个性鲜明的英雄形象。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题，对应初中九年级上学期，以《水浒传》为导读内容，以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范 ... |
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《傅雷家书》导读 （朱永新、温儒敏担任顾问，原著全本加阅读指导，提高阅读力，全面提升语文素养）
『简体书』 作者：傅雷，朱梅馥 著刘建琼 导读 出版：广西师范大学出版社 日期：2022-01-01 本书是针对初中八年级下册语文，基于解决中学阶段家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题。以《傅雷家书》为导读内容，以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范，以精选段、篇以及紧扣语文核心素养的原创题作为强化和巩固训练的内容，力求做到示范引领、指导帮助、资源供给，并在突出学生阅读 ... |
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