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中央党校＂党的干部成长规律和党校教育规律研究＂课题组
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不焦虑的养育：成长有规律，养娃不慌张
『简体书』 作者：张昕 夏白鹿 出版：中信出版社 日期：2025-01-01 ·孩子动作慢，没有时间观念，是个大问题吗？ ·多孩家庭中怎么才能“一碗水端平”？ ·四岁孩子“打爸爸”，是自私霸道吗？ ·孩子沉迷于电子产品怎么管？ ·为什么“孩子不及我当年”？ 面对养娃过程中的千千问，家长忍不住疾呼：“到底怎么做，才是对孩子好？”既是自己独一无二的孩子，又面临着“望子成 ... |
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教育规律读本——育人三十六则
『简体书』 作者：中国学位与研究生教育学会 编 出版：商务印书馆 日期：2019-05-01 教育作为面向人的一种社会活动，与人的成长规律密切相关，有许多应当遵从的理念和原则。本书从中国古代先贤的有关典籍中遴选三十六条关于教育规律的箴言断语，阐释解读。希望通过挖掘梳理这些教育规律，使其成为社会常识。 ... |
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黄土地区土方工程施工扬尘产尘规律及控制方法
『简体书』 作者：王雪艳 出版：中国建筑工业出版社 日期：2025-05-01 本书依托黄土地区土方工程施工的实际工程案例，综合运用理论分析、实地勘测、试验研究、数学模型构建、数值模拟等多种技术手段，针对土方工程施工扬尘问题的产生机理、基本组成特征及其分布规律等方面开展系统性研究，提出了基于粉尘浓度分布规律的除尘措施，研究成果对类似工程具有借鉴意义，为黄土地区土方工程施工提供科 ... |
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动画运动规律（第2版）
『简体书』 作者：张贵明 出版：清华大学出版社 日期：2023-10-01 本书重点介绍了动画运动规律中时间、空间、张数、速度的概念及彼此的相互关系，并讲解了如何处理好动画中动作的节 奏与规律。本书以专业理论知识为基础，总结编者多年一线动画创作的经验，深入浅出地为读者介绍了动画运动规律的表现 和技法。针对学生在学习过程中遇到的实际问题，将动画运动规律的知识系统合理地进行归纳 ... |
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变化环境下三峡库区水循环演变规律与驱动机制研究
『简体书』 作者：肖伟华等 出版：科学出版社 日期：2025-02-01 《变化环境下三峡库区水循环演变规律与驱动机制研究》以变化环境下三峡库区水循环系统为研究对象，基于长系列气象水文多源融合数据与台站观测资料、野外样地级小流域观测试验，分析三峡库区水循环要素时空变化特征规律，阐释库区流域坡面降雨-产流-氮磷流失复杂机理，提出陆气耦合视角下的库区水循环理论，构建三峡库区考 ... |
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北部湾盆地涠西南凹陷页岩油形成条件及富集规律
『简体书』 作者：徐长贵，范彩伟 出版：科学出版社 日期：2025-04-01 《北部湾盆地涠西南凹陷页岩油形成条件及富集规律》重点介绍涠西南凹陷页岩油形成条件和富集规律研究所取得的四方面成果：提出“三端元、四大类、十二亚类”页岩岩相划分方案，筛选出不同类型页岩中的优质岩相；建立页岩油储层微观孔喉全尺度表征技术，明确流沙港组页岩储层评价关键参数，优选出储集甜点段和甜点区；构建海 ... |
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原动画运动规律
『简体书』 作者：王运栋、王方方 出版：中国青年出版社 日期：2023-08-01 本教材结合东、西方经典动画的创作原则和制作规律，全方位解析动画绘制技巧。此书内容由拥有几十年动画制作经验的国内顶尖动画设计师，根据实际教学经验，系统总结而成。作者结合镜头实例阐述原动画运动规律的基础理论，分析原动画运动规律设计过程中的重点和难点。对丰富生动的原画案例的学习，让读者能够真正做到从二维到 ... |
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初中数学压轴题解题规律、方法与技巧训练（九年级）
『简体书』 作者：彭林 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-09-01 《初中数学压轴题解题规律、方法与技巧训练》是一套专为提升初中学生数学解题能力而设计的辅导书。它精选了全国各地中考真题及名校测试卷中的压轴题，旨在通过深度解析与专项训练，帮助学生掌握解决复杂数学问题的思维方法和解题技巧。 全书分为三大部分，第一部分是代数压轴题，通过初中数学中巧妙的方法深入探讨 ... |
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初中数学压轴题解题规律、方法与技巧训练（七年级）
『简体书』 作者：彭林 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-09-01 《初中数学压轴题解题规律、方法与技巧训练》是一本专为提升初中学生数学解题能力而设计的辅导书。它精选了全国各地中考真题及名校测试卷中的压轴题，旨在通过深度解析与专项训练，帮助学生掌握解决复杂数学问题的思维方法和解题技巧。 全书分为三大部分，第一部分是代数压轴题，通过初中数学中巧妙的方法深入探讨 ... |
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初中数学压轴题解题规律、方法与技巧训练（八年级）
『简体书』 作者：彭林 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-09-01 《初中数学压轴题解题规律、方法与技巧训练》是一套专为提升初中学生数学解题能力而设计的辅导书。它精选了全国各地中考真题及名校测试卷中的压轴题，旨在通过深度解析与专项训练，帮助学生掌握解决复杂数学问题的思维方法和解题技巧。 全书分为三大部分，第一部分是代数压轴题，通过初中数学中巧妙的方法深入探讨 ... |
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哲学社会科学创新规律研究：关于建设哲学社会科学科研体系
『简体书』 作者：王伟光 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-09-01 本书以“建设哲学社会科学科研体系建设”为副标题，是中国社会科学院原院长王伟光《哲学社会科学创新规律研究》的系列成果，主要收集了其在担任中国社会科学院领导时关于加强哲学社会科学科研工作、研究所建设、智库建设、学部工作、调查研究、科研辅助、科研保障、哲学社会科学传播媒体建设、对外学术交流合作等方面的一系 ... |
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深部煤层气储层水力压裂裂缝扩展规律研究
『简体书』 作者：任青山 出版：知识产权出版社 日期：2025-03-01 本书以沁水煤田15号煤储层为研究对象，研究了煤岩的力学性质，并通过水力压裂试验研究了水力裂缝在煤层气储层中起裂和扩展的控制因素，通过理论分析、实验室试验、数值模拟等研究并总结了煤岩水力裂缝起裂和扩展的规律，为深部煤层气资源的开发提供参考。 ... |
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时新衣著：民国汉族传统女装结构演变的规律及特色实证
『简体书』 作者：王志成、崔荣荣 著 出版：化学工业出版社 日期：2024-12-01 本书立足设计学，通过“新物首证”“旧物新证”等大量一手实物资料的整理与研究，从衣型、袍型、裙型、裤型、领型五大类型对民国时期汉族传统女装结构演变的细节、规律与特色进行系统实证。本书以问题意识为切入，重点剖析当时中国传统女装在面对新生产生活及社交穿衣等需求，主动吸纳并充分结合新技术、新面料等要素，开展 ... |
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三峡库区库岸堆积体滑坡发育规律及变形破坏机制研究
『简体书』 作者：罗世林 黄达 蒋建清 著 出版：西南交通大学出版社 日期：2025-05-01 本学术专著采用统计分析、理论分析、现场监测，以及拟计算等相结合的方法，从库区堆积体滑坡时-空分布规律及影响因素、库区堆积体滑坡尺寸发育特征及影响因素、库水作用下不同基覆面形态堆积体滑坡稳定性变化特征、类直线形基覆面堆积体滑坡变形破坏演化机制、上陡-下缓形基覆面堆积体滑坡变形破坏演化机制、滑坡治理措施 ... |
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哲学社会科学创新规律研究：关于建设马克思主义坚强阵地
『简体书』 作者：王伟光 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-09-01 本书收录了王伟光同志的71篇文章，包括讲话稿、已发表的文章、实施方案等，内容涵盖了马克思主义理论学习和研究、马克思主义理论阵地建设、党的新闻舆论和宣传工作、中国发展道路及推进马克思主义中国化、意识形态工作、“三大体系”建设等等方面，是王伟光同志对怎样办好中国社会科学院、加快构建中国特色社会科学创新体 ... |
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历史考察与规律探索——四川干部教育口述史研究
『简体书』 作者：李锡炎,郑辉,古德辉 出版：人民出版社 日期：2017-10-01 本书以口述形式记述四川干部教育历史，其创新之处主要体现在三个方面：补文献史料之缺；详文献史料之略；活文献史料之态。口述文本力求以生动活泼的语言表述、图文并茂的立体呈现、当事者口述与历史性文献的有机链接，契合受众的阅读兴趣，力求使文本具有较强的可读性。本书的理论意义与价值在于其认真把握政治性、切实体现 ... |
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新东方 30天搞定高考日语听力 科学规划30天学习计划全真模拟试规律学习
『简体书』 作者：新东方前途出国欧亚教育 编著 出版：浙江教育出版社 日期：2023-08-01 《30天搞定高考日语听力》科学规划30天学习计划，促进考生规律学习，帮助考生提高高考日语备考效率。其中，第一部分为高考日语听力基础能力训练，从日语发音及口语表达等基础知识入手，讲解注意事项；第二部分为高考日语听力常考话题类型专项训练，采用“精听精练”的方式对真题文本进行听力训练，帮助考生吃透真题；第 ... |
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党员教育培训学习辅导（中央党校（国家行政学院）智库系列丛书）
『简体书』 作者：中央党校党建部 编著 出版：人民出版社 日期：2020-07-01 中共中央办公厅2019年5月、2019年11月先后印发《中国共产党党员教育管理工作条例》和《20192023年全国党员教育培训工作规划》，为加强新时代党员教育培训工作提供了基本遵循。提出用5年时间，有计划分层次高质量开展党员教育培训，把全体党员普遍轮训一遍，以推动党员教育培训事业创新发展。 为深入贯 ... |
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幼小衔接阶梯教程思维训练全3册 规律计算数数空间数学思维 学前启蒙幼儿园大班学前班幼升小衔接班练习册
『简体书』 作者：上海元远教育 出版：同济大学出版社 日期：2018-02-01 ... |
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乡村教师专业成长规律与促进机制
『简体书』 作者：徐红 出版：科学出版社 日期：2022-06-01 《乡村教师专业成长规律与促进机制》围绕“乡村教师专业成长规律与促进机制”这一主线，在界定“乡村教师”“乡村教师专业成长规律”“乡村教师专业促进机制”等概念的基础上，对有关理论基础进行探讨；立足实证调查，全面分析乡村教师专业成长的现状；基于个案调查与专家征询的结果，剖析乡村教师专业成长规律；通过借鉴教 ... |
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