購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
||
 HOME 新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 |
臺灣用戶 |
 |
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 | 服務：香港／台灣／澳門／海外 | 送貨：速遞／郵局／服務站 |  |
在 大書城
以“
精确
模式”搜“
中国 等管桦 等 中國 等管樺
”共有
126427
结果：
|
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
 |
中国国家图书馆藏敦煌文献·第二五册
『简体书』 作者：中国国家图书馆 出版：国家图书馆出版社 日期：2023-12-01 敦煌文献系统性保护整理出版工程，是全国古籍整理出版规划领导小组主持，中国学术界、文化界、出版界共同推进实施的一项重大文化工程。《敦煌文献全集》作为其中的重点项目，旨在以高清全彩方式高水平集成刊布、高质量系统整理散藏世界各地的敦煌文献。《敦煌文献全集》以刊布原大高清彩色图版为主要特色。以往在黑白图录中 ... |
詳情>> | |
 |
中国国家图书馆藏敦煌文献·第六册
『简体书』 作者：中国国家图书馆 出版：国家图书馆出版社 日期：2023-12-01 敦煌文献系统性保护整理出版工程，是全国古籍整理出版规划领导小组主持，中国学术界、文化界、出版界共同推进实施的一项重大文化工程。《敦煌文献全集》作为其中的重点项目，旨在以高清全彩方式高水平集成刊布、高质量系统整理散藏世界各地的敦煌文献。《敦煌文献全集》以刊布原大高清彩色图版为主要特色。以往在黑白图录中 ... |
詳情>> | |
 |
中国国家图书馆藏敦煌文献·第四册
『简体书』 作者：中国国家图书馆 出版：国家图书馆出版社 日期：2023-12-01 内容介绍 敦煌文献系统性保护整理出版工程，是全国古籍整理出版规划领导小组主持，中国学术界、文化界、出版界共同推进实施的一项重大文化工程。《敦煌文献全集》作为其中的重点项目，旨在以高清全彩方式高水平集成刊布、高质量系统整理散藏世界各地的敦煌文献。《敦煌文献全集》以刊布原大高清彩色图版为主要特色。以往 ... |
詳情>> | |
 |
中国国家图书馆藏敦煌文献·第二四册
『简体书』 作者：中国国家图书馆 出版：国家图书馆出版社 日期：2023-12-01 敦煌文献系统性保护整理出版工程，是全国古籍整理出版规划领导小组主持，中国学术界、文化界、出版界共同推进实施的一项重大文化工程。《敦煌文献全集》作为其中的重点项目，旨在以高清全彩方式高水平集成刊布、高质量系统整理散藏世界各地的敦煌文献。《敦煌文献全集》以刊布原大高清彩色图版为主要特色。以往在黑白图录中 ... |
詳情>> | |
 |
中国国家图书馆藏敦煌文献·第一七册
『简体书』 作者：中国国家图书馆 出版：国家图书馆出版社 日期：2023-12-01 敦煌文献系统性保护整理出版工程，是全国古籍整理出版规划领导小组主持，中国学术界、文化界、出版界共同推进实施的一项重大文化工程。《敦煌文献全集》作为其中的重点项目，旨在以高清全彩方式高水平集成刊布、高质量系统整理散藏世界各地的敦煌文献。《敦煌文献全集》以刊布原大高清彩色图版为主要特色。以往在黑白图录中 ... |
詳情>> | |
 |
中国国家图书馆藏敦煌文献·第一八册
『简体书』 作者：中国国家图书馆 出版：国家图书馆出版社 日期：2023-12-01 敦煌文献系统性保护整理出版工程，是全国古籍整理出版规划领导小组主持，中国学术界、文化界、出版界共同推进实施的一项重大文化工程。《敦煌文献全集》作为其中的重点项目，旨在以高清全彩方式高水平集成刊布、高质量系统整理散藏世界各地的敦煌文献。《敦煌文献全集》以刊布原大高清彩色图版为主要特色。以往在黑白图录中 ... |
詳情>> | |
 |
中国国家图书馆藏敦煌文献·第二三册
『简体书』 作者：中国国家图书馆 出版：国家图书馆出版社 日期：2023-12-01 敦煌文献系统性保护整理出版工程，是全国古籍整理出版规划领导小组主持，中国学术界、文化界、出版界共同推进实施的一项重大文化工程。《敦煌文献全集》作为其中的重点项目，旨在以高清全彩方式高水平集成刊布、高质量系统整理散藏世界各地的敦煌文献。《敦煌文献全集》以刊布原大高清彩色图版为主要特色。以往在黑白图录中 ... |
詳情>> | |
 |
中国国家图书馆藏敦煌文献·第五一册
『简体书』 作者：中国国家图书馆 出版：国家图书馆出版社 日期：2024-12-01 敦煌文献系统性保护整理出版工程，是全国古籍整理出版规划领导小组主持，中国学术界、文化界、出版界共同推进实施的一项重大文化工程。《敦煌文献全集》作为其中的重点项目，旨在以高清全彩方式高水平集成刊布、高质量系统整理散藏世界各地的敦煌文献。《敦煌文献全集》以刊布原大高清彩色图版为主要特色。以往在黑白图录中 ... |
詳情>> | |
 |
符号中国：中国盆景
『简体书』 作者：“符号中国”编写组 编 出版：中央民族大学出版社 日期：2024-08-01 ... |
詳情>> | |
 |
符号中国：中国瑞兽祥禽
『简体书』 作者：“符号中国”编写组 编 出版：中央民族大学出版社 日期：2024-08-01 ... |
詳情>> | |
 |
符号中国：中国灯彩
『简体书』 作者："符号中国"编写组 出版：中央民族大学出版社 日期：2024-08-01 中国的灯彩，又称”花灯”、”灯笼”，既是一种照明器具，又是传统节日的应时之物。在民间，每逢节日或婚寿喜庆之时，人们都要张灯结彩，以示庆贺。这种光与美术结合的灯彩艺术，既可装饰、美化建筑物，又能起到渲染气氛的作用，具有的能和审美价值。从远时期人类钻木取火，到各类精美灯具的出现，再到五彩缤纷的灯彩的产生 ... |
詳情>> | |
 |
符号中国：中国古桥
『简体书』 作者："符号中国"编写组 出版：中央民族大学出版社 日期：2024-08-01 在中华大地上，随处可见各式各样的古桥。在材质上，有木桥、竹桥、石桥、砖桥、铁桥；在建筑形式上，有梁桥、索桥、拱桥、浮桥等等。这些各种各样的桥梁作为古代工程技术发展的结晶，千百年来不仅沟通着交通要道，维系着经济贸易的命脉，同时也传承着中国深厚的传统文化，反映了古人的建筑技术和审美情趣。这些古桥以或雄伟 ... |
詳情>> | |
 |
符号中国：中国传统节日
『简体书』 作者：“符号中国”编写组 编 出版：中央民族大学出版社 日期：2024-09-01 ... |
詳情>> | |
 |
符号中国：中国雕刻
『简体书』 作者："符号中国"编写组 出版：中央民族大学出版社 日期：2024-09-01 本书以图文并茂的形式分别对石雕、玉雕、木雕、牙雕、竹刻、砖雕、泥彩塑，以及造像和其他雕刻种行介绍，期望读者从中了解中国雕刻的多姿多彩。 ... |
詳情>> | |
 |
符号中国：中国结
『简体书』 作者：“符号中国”编写组 编 出版：中央民族大学出版社 日期：2024-09-01 ... |
詳情>> | |
 |
符号中国：中国酒
『简体书』 作者："符号中国"编写组 出版：中央民族大学出版社 日期：2024-09-01 中国之美，如陆龟蒙所云“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”，有时美得动人心魄，有时又千回百转，无声胜有声，经五千年风雨捶打，凝聚成一个个“中国符号”。 “符号中国”丛书总计百册，内容涵盖历史人文、自然景观、传统艺术、手工艺、民风民俗等，是了解中华传统文化的入门读物，也可作为游学手册、主题游之行走指南。 ... |
詳情>> | |
 |
小英雄雨来（中小学生阅读指导目录·小学）
『简体书』 作者：管桦 著 出版：长江文艺出版社 日期：2023-08-01 本书是一部以抗日战争为题材的优秀作品，讲述了爱国小英雄雨来与日本侵略者斗智斗勇、帮助八路军战胜敌人的故事。主人公雨来的形象不是作家凭空想象的，而是抗日战争年代里河北省冀东少年的缩影。雨来是勇敢、智慧的象征，代表了广大青少年英勇抗击侵略者的英雄气概和爱国精神，对当下的青少年仍有积极的教育意义。 ... |
詳情>> | |
 |
世界经典文学书系快乐读书吧 小英雄雨来
『简体书』 作者：管桦 著 出版：万卷出版公司 日期：2023-10-01 小英雄雨来 红色经典故事快乐读书吧六年级上册推荐阅读 ... |
詳情>> | |
|
快乐读书吧六年级上指定阅读：童年+小英雄雨来+爱的教育（套装共3册）
『简体书』 作者：［苏］高尔基，管桦，［意］亚米契斯 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2024-07-01 《童年》是苏联文学家高尔基的自传三部曲之一，被誉为“俄国文学里最美的作品”。《童年》取材于作者的亲身经历，真实描写了阿廖沙的成长与见闻，深刻反映了沙俄时代的生活本质，是一部批判现实主义的伟大文学作品。 《小英雄雨来》原名《雨来没有死》，是一篇全国中、小学语文课文，作者是管桦。本文讲述了雨来聪明勇敢 ... |
詳情>> | |
 |
中国高铁
『简体书』 作者：中国国家铁路集团有限公司 出版：人民交通出版社 日期：2024-10-01 2021年10月，习近平总书记在联合国第二届全球可持续交通大会开幕式上的主旨讲话中指出，新中国成立以来，几代人逢山开路、遇水架桥，建成了交通大国，正在加快建设交通强国。今日中国，公路成网，铁路密布，高铁飞驰，巨轮远航，飞机翱翔，邮路畅通，高速铁路、高速公路、城市轨道交通、港口万吨级泊位等规模均跃居世 ... |
詳情>> | |