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《汉藏双语导读常用最高人民法院司法解释及指导案例》 编写组
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最高人民法院实施民法典继续有效适用的司法解释文件汇编
『简体书』 作者:最高人民法院民法典贯彻实施工作领导小组,最高人民法院研究室 出版:人民法院出版社 日期:2021-03-01 2021年1月1日,新中国成立以来*部以法典命名、具有里程碑意义的法律,《中华人民共和国民法典》即将施行。为确保民法典统一正确实施,*人民法院专门成立了民法典贯彻实施工作领导小组,及时部署开展司法解释全面清理和新的配套司法解释制定工作。2020年12月28日*人民法院审判委员会全体会议审议并原则通过 ... |
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守护甲状腺健康科普知识(汉藏对照)
『简体书』 作者:曾定芬,杨青 出版:人民卫生出版社 日期:2024-11-01 本书用汉藏双语从以下两方面进行深入浅出的问答式阐述。第一部分简单明了地阐述了甲状腺的解剖生理基础知识与主要临床检查。第二部分为本书的核心内容,常见的甲状腺疾病种类(包括甲状腺炎,甲状腺结节,甲状腺功能亢进减低,甲状腺肿瘤)的病因、症状体征、诊断、治疗、围术期的管理及注意事项、居家自我护理,包括饮食 ... |
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融融和应:民国时期汉藏佛教界文化交流
『简体书』 作者:王海燕 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-12-01 本书聚焦民国时期汉藏佛教界文化交流活动的历史过往,阐释汉藏佛教界的内在动力与行动思考,感悟汉藏佛教界寻求推进文化交流的不懈与不舍,洞悉汉藏佛教界文化相惜、身份相依的凝视与守望,解读民国时期文化交流政策的适应与困境。 ... |
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日本京都大学藏珍稀汉籍十一种
『简体书』 作者:杨海峥 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-03-01 《日本京都大学藏珍稀汉籍十一种研究》选择京都大学藏十一种有代表性的珍稀汉籍进行影印,并在真实反映版本面貌的基础上,深入研究文献的源流、内容和价值。整理研究工作包括四个方面:(1)文献影印。所选版本或为宋元旧刻,或为早期钞本,或为海内孤本,版本价值很高,为研究者提供准确直观的原始文本资料。(2)撰写提 ... |
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初中生毒品预防专题教育手册(汉藏双语版)
『简体书』 作者:朱晓莉莫关耀 出版:中国人民公安大学出版社 日期:2025-06-01 《初中生毒品预防专题教育手册(汉藏双语版)》分为六课:毒品知识早知晓、 毒品危害要知道、吸毒诱惑能分辨、毒品伪装巧识别、禁毒法律应知悉、禁毒斗 争我参与。内容包括初中生应知应会的毒品知识及拒毒技能,以及易导致涉毒的 越轨行为、标签理论等心理学知识,采用知识性图片结合漫画插图的形式,结合 资料链接、案 ... |
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高中生毒品预防专题教育手册(汉藏双语版)
『简体书』 作者:郑伟俊莫关耀 出版:中国人民公安大学出版社 日期:2025-06-01 《高中生毒品预防专题教育手册(汉藏双语版)》分为四课:毒品形势早知晓、 成瘾机理要知道、面对诱惑会拒绝、禁毒宣传我参与。高中阶段的学生已经有了 一定的认知和思考能力,面对复杂严峻的毒情形势,已经可以做到自主判断辨别。 全书采用文字介绍为主,图表数据与漫画插图结合的形式,通过列举禁毒报告及 相关数据使 ... |
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小学生毒品预防专题教育手册(汉藏双语版)
『简体书』 作者:杜敏菊 莫关耀 出版:中国人民公安大学出版社 日期:2025-06-01 《小学生毒品预防专题教育手册(汉藏双语版)》分为四课:常见毒品能识别、 毒品危害我知晓、拒绝毒品有妙招、健康生活伴我行。每节课模拟游戏设置的模 式,设有任务、硬核装备、能力升级三个模块,以引导为主,激发小学生主动思 考,潜移默化地灌输毒品的种类、毒品的危害、如何远离毒品及进行自我保护等 相关知识。全 ... |
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最高人民法院知识产权审判案例指导:最高人民法院知识产权案件法律适用问题年度报告及案例全文 (第16辑)
『简体书』 作者:最高人民法院民事审判第三庭 编 出版:中国法治出版社 日期:2025-04-01 每年定期发布的知识产权案件年度报告,已经成为最高人民法院指导知识产权审判工作的重要载体和社会公众了解最高人民法院知识产权审判发展动态的重要渠道。案件年度报告在明晰法律规则、指导审判实践、统一法律适用方面的作用和意义越来越大。 本书收录《最高人民法院知识产权案件法律适用问题年度报告》(2023)及其 ... |
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最高人民法院新建设工程施工合同司法解释(一)理解与适用
『简体书』 作者:最高人民法院民事审判第一庭 出版:人民法院出版社 日期:2021-05-01 为了准确理解和正确适用《*人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释(一)》,帮助读者了解和把握本解释编纂中起草背景与过程、条文主旨与适用以及审判实践中需要注意的问题,特编写本书。本书以司法解释条文为序,对每个条文按【条文主旨】【条文理解】【审判实践中应注意的问题】的体例编写,力求结 ... |
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康德《纯粹理性批判》导读
『简体书』 作者:[德]汉斯·迈克尔·鲍姆加特纳 著, 李明辉 译 出版:北京大学出版社 日期:2025-06-01 康德哲学是近代哲学的一座高峰,“三大批判”构成其伟大的哲学体系;《纯粹理性批判》是“三大批判”的第一部,作为近代哲学经典,影响深远,但因内容深奥,理解起来有一定难度,令很多读者望而却步。 《康德《纯粹理性批判》导读》为德国康德研究专家依据电视讲座内容,为一般读者改写而成的教本,内容紧扣原书体系,既 ... |
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最高人民法院知识产权审判案例指导(第17辑)
『简体书』 作者:最高人民法院民事审判第三庭 著 出版:中国法治出版社 日期:2025-09-01 每年定期发布的知识产权案件年度报告,已经成为最高人民法院指导知识产权审判工作的重要载体和社会公众了解知识产权审判发展动态的重要渠道。 本书包含《全国法院知识产权案件法律适用问题年度报告》(2024)及其所涉及的34个典型案例裁判文书全文,共归纳出42个法律适用问题,总结和梳理了全国法院在知识产权和 ... |
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续嘉兴藏·禅林宝训笔说
『简体书』 作者:智祥,《续嘉兴藏》编纂委员会 出版:浙江大学出版社 日期:2025-05-01 《续嘉兴藏》乃接续《嘉兴藏》之作,为佛教古籍整理项目。编纂委员会主任由贤宗法师担当。贤宗法师是嘉兴名刹香海禅寺的住持,同时兼任浙江省佛教协会副会长。《禅林宝训笔说》三卷,清代智祥著。《禅林宝训》乃南宋僧净善重集,内容收录南岳下十一世黄龙慧南至十六世佛照拙庵等宋代诸禅师之遗语教训。《禅林宝训笔说》为《 ... |
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中华人民共和国最高人民法院公报(2023年卷)
『简体书』 作者:最高人民法院办公厅 出版:人民法院出版社 日期:2024-08-01 ... |
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中华人民共和国最高人民法院公报(2024年卷)
『简体书』 作者:最高人民法院办公厅 出版:人民法院出版社 日期:2025-07-01 ... |
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最高人民法院环境民事公益诉讼案件司法解释理解与适用(修订版)
『简体书』 作者:最高人民法院环境资源审判庭 编 出版:人民法院出版社 日期:2023-04-01 法律、法规、规章和规范性文件名称中的“中华人民共和国”省略,其余一般不省略,例如,《中华人民共和国民法典》简称《民法典》。 叙述法律、法规、规章和规范性文件,必要时在名称前标明其制定机关和制定、修改年份。例如,2007年《民事诉讼法》、2012年《民事诉讼法》、2017年《民事诉讼法》。但如无特 ... |
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最高人民法院审理使用人脸识别技术处理个人信息案件司法解释理解与适用
『简体书』 作者:杨万明,最高人民法院研究室 出版:人民法院出版社 日期:2021-11-01 2021年7月28日,人民法院发布了《关于审理使用人脸识别技术处理个人信息相关民事案件适用法律若干问题的规定》,为帮助广大法官和社会各界正确理解与适用该司法解释,妥善解决审判实践中遇到的新情况新问题,人民法院组织骨干力量编写了本书。本书包括条文释义、个人信息保护案例和相关法律法规等内容。一是详细阐述 ... |
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中论颂:梵藏汉合校.导读.译注(梵藏汉佛典丛书)
『简体书』 作者:叶少勇 出版:中西书局 日期:2020-01-01 本书辑《中论颂》梵、藏本以及什译、吕澂补译于一处,力求汇校善本并吸取学界研究成果。书中附有笔者直接译自梵文的现代汉语译注,并在开头添设“导读”以疏通文义,希望能为有志研习《中论颂》者提供有益参考。 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计.1-2年级
『简体书』 作者:北京市小学生整书导读项目组 出版:语文出版社 日期:2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求,聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求,通过系统化的教学设计,旨在激发学生自主阅读兴趣,培养核心素 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 5-6年级
『简体书』 作者:北京市小学生整书导读项目组 出版:语文出版社 日期:2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求,聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求,通过系统化的教学设计,旨在激发学生自主阅读兴趣,培养核心素 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 3-4年级
『简体书』 作者:北京市小学生整书导读项目组 出版:语文出版社 日期:2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求,聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求,通过系统化的教学设计,旨在激发学生自主阅读兴趣,培养核心素 ... |
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