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高岗凤凰 彦士摇篮——梧桐书院纪事
『简体书』 作者:郴州市文史研究会 著 出版:国家图书馆出版社 日期:2024-09-01 郴州市文史研究会:近年来,郴州市致力于文史研究,召集相关专业的专家学者,组成郴州市文史研究会,该团体由郴州市民政局于2013年批准登记,业务主管单位为市社会科学界联合会。其业务范围包括理论研究、宣传推广、交流合作、咨询服务。 雷晓达,1957年生,湖南临武人。1986年毕业于湘潭大学历史系档案专修 ... |
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云南丛书续编书目提要(上下册)
『简体书』 作者:云南省文史研究馆 编 出版:国家图书馆出版社 日期:2024-11-01 《云南丛书续编》是云南省政府立项支持、云南省文史研究馆主编的地方文献丛书,2021年2月出版。该书按全科精选原则,收录民国云南文献462种,侧重选取记载云南重大史事、边疆民族特色、特殊规章制度、科技及文艺成就的文献,用以彰显云南人民敢为天下先的开创精神和杰出贡献。《云南丛书续编书目提要》逐一介绍《云 ... |
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讲给孩子的中国文史故事(4册组套)【扫码赠送花仙子老师文史课程】
『简体书』 作者:花仙子老师 出版:四川少年儿童出版社 日期:2024-12-01 《讲给孩子的中国文史故事》是一套为孩子编写的文史读物,全书按照历史脉络梳理知识,从先秦开始,到清代结束,列举了众多生动鲜活的历史人物,展现了中国历史和文学的发展历程。书中历史线与文学线并行,内容丰富详实,语言浅白晓畅、幽默风趣,帮助孩子掌握文史知识,提升文史素养,激发他们对中华文明悠久历史与深厚文学 ... |
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知乎好问
『简体书』 作者:知乎 出版:电子工业出版社 日期:2024-09-01 在知乎网站,各类作者将头脑中的知识、经验和见解都聚集起来,并为人人所用,共同解读出生活的答案。知乎联合数位作者共同创作,将网站内容中颇受大家关注的科普问题集结起来,重新编辑,配上高质量图片,以图文结合的方式,为更多读者进行\有趣的”科普。本书有多部分的知识内容,每一个部分阐述一个方面的科普知识。本书 ... |
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知乎好问
『简体书』 作者:知乎 出版:电子工业出版社 日期:2024-10-01 在知乎网站,各类作者将头脑中的知识、经验和见解都聚集起来,并为人人所用,共同解读出生活的答案。知乎联合数位作者共同创作,将网站内容中颇受大家关注的科普问题集结起来,重新编辑,配上高质量图片,以图文结合的方式,为更多读者进行\有趣的”科普。本书有多部分的知识内容,每一个部分阐述一个方面的科普知识。本书 ... |
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知乎好问
『简体书』 作者:知乎 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 在知乎网站,各类作者将头脑中的知识、经验和见解都聚集起来,并为人人所用,共同解读出生活的答案。知乎联合数位作者共同创作,将网站内容中颇受大家关注的科普问题集结起来,重新编辑,配上高质量图片,以图文结合的方式,为更多读者进行\有趣的”科普。本书有多部分的知识内容,每一个部分阐述一个方面的科普知识。本书 ... |
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讲给孩子的中国文史故事:先秦篇
『简体书』 作者:花仙子老师 出版:四川少年儿童出版社 日期:2024-12-01 《讲给孩子的中国文史故事》是一套为孩子编写的文史读物,全书按照历史脉络梳理知识,从先秦开始,到清代结束,列举了众多生动鲜活的历史人物,展现了中国历史和文学的发展历程。书中历史线与文学线并行,内容丰富详实,语言浅白晓畅、幽默风趣,帮助孩子掌握文史知识,提升文史素养,激发他们对中华文明悠久历史与深厚文学 ... |
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讲给孩子的中国文史故事:汉晋篇
『简体书』 作者:花仙子老师 出版:四川少年儿童出版社 日期:2024-12-01 《讲给孩子的中国文史故事》是一套为孩子编写的文史读物,全书按照历史脉络梳理知识,从先秦开始,到清代结束,列举了众多生动鲜活的历史人物,展现了中国历史和文学的发展历程。书中历史线与文学线并行,内容丰富详实,语言浅白晓畅、幽默风趣,帮助孩子掌握文史知识,提升文史素养,激发他们对中华文明悠久历史与深厚文学 ... |
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讲给孩子的中国文史故事:唐朝篇(下)
『简体书』 作者:花仙子老师 出版:四川少年儿童出版社 日期:2024-12-01 《讲给孩子的中国文史故事》是一套为孩子编写的文史读物,全书按照历史脉络梳理知识,从先秦开始,到清代结束,列举了众多生动鲜活的历史人物,展现了中国历史和文学的发展历程。书中历史线与文学线并行,内容丰富详实,语言浅白晓畅、幽默风趣,帮助孩子掌握文史知识,提升文史素养,激发他们对中华文明悠久历史与深厚文学 ... |
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讲给孩子的中国文史故事·宋朝篇(下)
『简体书』 作者:花仙子老师 出版:四川少年儿童出版社 日期:2025-07-01 《讲给孩子的中国文史故事》是一套为孩子编写的文史读物,全书按照历史脉络梳理知识,从先秦开始,到清代结束,列举了众多生动鲜活的历史人物,展现了中国历史和文学的发展历程。书中历史线与文学线并行,内容丰富详实,语言浅白晓畅、幽默风趣,帮助孩子掌握文史知识,提升文史素养,激发他们对中华文明悠久历史与深厚文学 ... |
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讲给孩子的中国文史故事(宋朝·元明清)4册套装
『简体书』 作者:花仙子老师 出版:四川少年儿童出版社 日期:2025-07-01 《讲给孩子的中国文史故事》是一套为孩子编写的文史读物,全书按照历史脉络梳理知识,从先秦开始,到清代结束,列举了众多生动鲜活的历史人物,展现了中国历史和文学的发展历程。书中历史线与文学线并行,内容丰富详实,语言浅白晓畅、幽默风趣,帮助孩子掌握文史知识,提升文史素养,激发他们对中华文明悠久历史与深厚文学 ... |
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讲给孩子的中国文史故事·宋朝篇(上)
『简体书』 作者:花仙子老师 出版:四川少年儿童出版社 日期:2025-07-01 《讲给孩子的中国文史故事》是一套为孩子编写的文史读物,全书按照历史脉络梳理知识,从先秦开始,到清代结束,列举了众多生动鲜活的历史人物,展现了中国历史和文学的发展历程。书中历史线与文学线并行,内容丰富详实,语言浅白晓畅、幽默风趣,帮助孩子掌握文史知识,提升文史素养,激发他们对中华文明悠久历史与深厚文学 ... |
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讲给孩子的中国文史故事:唐朝篇(上)
『简体书』 作者:花仙子老师 出版:四川少年儿童出版社 日期:2024-12-01 ·以历史脉络梳理文学发展,以文学知识反思历史兴衰,学习文史知识更透彻,更扎实。 ·丰富的内容板块,多维度的知识拓展,搭建完整、立体的文史知识网,提高孩子综合人文素养。 ·精选中小学古诗文,逐句释义,深入解析 ·搭配花仙子老师文史课程同步学习阅读,学习更扎实,收获更丰富。 ... |
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中国文化经典导读系列-名家讲中国书法(英)
『简体书』 作者:文史知识编辑部 编 出版:五洲传播出版社 日期:2017-01-01 文史知识编辑部编*的《名家讲中国书法名作 英文版》精选《文史知识》历年刊载过的名家讲书法的文章,如沈尹默、费新我、启功、刘涛、欧阳中石等知名书法大家,讲述书法的由来、书法的特点、书法的练就过程及专业知识,并补充进若干字帖、图片等。 ... |
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名家讲古诗(插图本)
『简体书』 作者:《文史知识》编辑部 编 出版:中华书局 日期:2016-08-01 文史知识编辑部编*的《名家讲古诗插图本》汇集了《文史知识》上曾刊登过的林庚、吴小如、程俊英、沈玉成、扬之水、金开诚、周勋初、缪钺、吴小如、霍松林、顾易生、齐治平、钱仲联等名家对于古诗的解读作品34篇,这些名家对诗歌的领悟力和审美感受力都很高,对于唐诗的解读也入情入理,相信对读者会有启发。 ... |
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名家讲古诗词鉴赏(插图本)
『简体书』 作者:文史知识编辑部 编 出版:中华书局 日期:2016-10-01 文史知识编辑部编的《名家讲古诗词鉴赏(插图本)》汇集了《文史知识》上曾刊登过的胡经之、王明居、李思敬、吴调公、张少康、葛兆光、周振甫、金开诚、臧克家、蔡义江等古典文学研究名家对于我国古诗词之作法的解读文章。这些名家当中,有的长期进行古典文学的研究,理论素养高,文学鉴赏能力也高,所以他们对怎样鉴赏古诗 ... |
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名家讲绘画(插图本)
『简体书』 作者:《文史知识》编辑部 编 出版:中华书局 日期:2016-03-01 文史知识编辑部编的《名家讲绘画(插图本)》以时间为纬,每个朝代选取一些有代表性的画家及其作品进行分析,并将艺术人物、事件和作品与政治人文社会的历史相勾连,立体地写出其内在血脉关系,同时还点缀一些鲜为人知的艺术家轶事。以简约的篇幅、生动的语言勾勒出一部简明的中国绘画史,是一般读者了解中国绘画知识的一本 ... |
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名家讲宋词(插图本)
『简体书』 作者:《文史知识》编辑部 编 出版:中华书局 日期:2016-03-01 唐圭璋、缪钺、臧克家、马茂元、郑敏、霍松林 、吴小如、顾易生、郑孟彤、聂石樵、王水照、赵齐 平、蔡义江、钟陵、周先慎、袁行霈、黄克、李元洛 、张燕瑾、杨海明、杨牧之、葛培岭、王从仁、张鸣 、张伯伟等二十五位古诗词名家为您鉴赏宋词之美。 一起来看文史知识编辑部编的《名家讲宋词(插图本 )》吧! ... |
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名家讲《史记》(插图本)
『简体书』 作者:《文史知识》编辑部 编 出版:中华书局 日期:2016-07-01 本书系中国文化经典导读丛书中的一本,此为中文版。书中汇集了《文史知识》杂志三十余年来有关《史记》一书的讲解、阐释、分析、欣赏类的文章,并收入了梁启超、朱自清等人的经典作品作为补充。作者有梁启超、朱自清、安平秋、韩兆琦、王齐、常森、田居俭、杜升云、方文一、瞿林东、覃启勋、诸海星、过常宝等十三位史学、文 ... |
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中国历代经典宝库 文史通义:史笔与文心
『简体书』 作者:乔衍琯 编著 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2024-07-01 《文史通义》是清代乾嘉时期一部开风气的巨著。章学诚看到当时学风的流弊,想加以挽救,本书涉及很多学术方法和学说,如“六经皆史”“辨章学术,考镜源流”“良史必工于文”等,章氏立说,深入详尽。 知名学者乔衍琯教授解读《文史通义》,采用灵活的体例,就某一章节,以一两篇原著为主,撷取其主要内容,叙述其大意, ... |
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