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善用成语 出口成章 四年级B
『简体书』 作者：写作能力养成系列 出版：北京日报出版社（原同心出版社） 日期：2015-09-01 《义务教育阶段语文课程标准》中的“关于课外读物的建议”，把阅读成语故事列为内容之一。作为历史文化遗产之一的成语故事，承载着丰厚的民族历史内容和深刻的社会文化内涵。一个民族的历史文化变迁也凝结在一个个言简意赅而富有深刻哲理的成语故事中。因此成语是青少年了解历史、了解文化、了解社会的重要文化途径之一。在 ... |
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善用成语 出口成章 五年级B
『简体书』 作者：写作能力养成系列 出版：北京日报出版社（原同心出版社） 日期：2015-09-01 《义务教育阶段语文课程标准》中的“关于课外读物的建议”，把阅读成语故事列为内容之一。作为历史文化遗产之一的成语故事，承载着丰厚的民族历史内容和深刻的社会文化内涵。一个民族的历史文化变迁也凝结在一个个言简意赅而富有深刻哲理的成语故事中。因此成语是青少年了解历史、了解文化、了解社会的重要文化途径之一。在 ... |
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善用成语 出口成章 六年级B
『简体书』 作者：写作能力养成系列 出版：北京日报出版社（原同心出版社） 日期：2015-09-01 《义务教育阶段语文课程标准》中的“关于课外读物的建议”，把阅读成语故事列为内容之一。作为历史文化遗产之一的成语故事，承载着丰厚的民族历史内容和深刻的社会文化内涵。一个民族的历史文化变迁也凝结在一个个言简意赅而富有深刻哲理的成语故事中。因此成语是青少年了解历史、了解文化、了解社会的重要文化途径之一。在 ... |
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写作能力养成系列 善用成语 出口成章 一年级A
『简体书』 作者：写作能力养成系列 出版：北京日报出版社（原同心出版社） 日期：2105-06-01 《义务教育阶段语文课程标准》中的“关于课外读物的建议”，把阅读成语故事列为内容之一。作为历史文化遗产之一的成语故事，承载着丰厚的民族历史内容和深刻的社会文化内涵。一个民族的历史文化变迁也凝结在一个个言简意赅而富有深刻哲理的成语故事中。因此成语是青少年了解历史、了解文化、了解社会的重要文化途径之一。在 ... |
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写作能力养成系列 善用成语 出口成章 二年级A
『简体书』 作者：写作能力养成系列 出版：北京日报出版社（原同心出版社） 日期：2015-06-01 《义务教育阶段语文课程标准》中的“关于课外读物的建议”，把阅读成语故事列为内容之一。作为历史文化遗产之一的成语故事，承载着丰厚的民族历史内容和深刻的社会文化内涵。一个民族的历史文化变迁也凝结在一个个言简意赅而富有深刻哲理的成语故事中。因此成语是青少年了解历史、了解文化、了解社会的重要文化途径之一。在 ... |
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写作能力养成系列 善用成语 出口成章 三年级A
『简体书』 作者：捷英社 出版：北京日报出版社（原同心出版社） 日期：2105-06-01 《义务教育阶段语文课程标准》中的“关于课外读物的建议”，把阅读成语故事列为内容之一。作为历史文化遗产之一的成语故事，承载着丰厚的民族历史内容和深刻的社会文化内涵。一个民族的历史文化变迁也凝结在一个个言简意赅而富有深刻哲理的成语故事中。因此成语是青少年了解历史、了解文化、了解社会的重要文化途径之一。在 ... |
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写作能力养成系列 善用成语 出口成章 四年级A
『简体书』 作者：捷英社 出版：北京日报出版社（原同心出版社） 日期：2015-06-01 《义务教育阶段语文课程标准》中的“关于课外读物的建议”，把阅读成语故事列为内容之一。作为历史文化遗产之一的成语故事，承载着丰厚的民族历史内容和深刻的社会文化内涵。一个民族的历史文化变迁也凝结在一个个言简意赅而富有深刻哲理的成语故事中。因此成语是青少年了解历史、了解文化、了解社会的重要文化途径之一。在 ... |
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写作能力养成系列 善用成语 出口成章 五年级A
『简体书』 作者：写作能力养成系列 出版：北京日报出版社（原同心出版社） 日期：2105-06-01 《义务教育阶段语文课程标准》中的“关于课外读物的建议”，把阅读成语故事列为内容之一。作为历史文化遗产之一的成语故事，承载着丰厚的民族历史内容和深刻的社会文化内涵。一个民族的历史文化变迁也凝结在一个个言简意赅而富有深刻哲理的成语故事中。因此成语是青少年了解历史、了解文化、了解社会的重要文化途径之一。在 ... |
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写作能力养成系列 善用成语 出口成章 六年级A
『简体书』 作者：写作能力养成系列 出版：北京日报出版社（原同心出版社） 日期：2105-06-01 《义务教育阶段语文课程标准》中的“关于课外读物的建议”，把阅读成语故事列为内容之一。作为历史文化遗产之一的成语故事，承载着丰厚的民族历史内容和深刻的社会文化内涵。一个民族的历史文化变迁也凝结在一个个言简意赅而富有深刻哲理的成语故事中。因此成语是青少年了解历史、了解文化、了解社会的重要文化途径之一。在 ... |
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栽会学数学之花，结善用数学之果——张思明团队中学数学建模23年的探索和实践
『简体书』 作者：张思明 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-12-01 本书是2014年*教学成果奖（基教类）一等奖获奖成果。从1993年起步的中学数学建模活动、到2008年开展的网络虚拟课堂 真实课堂的双课堂建模课程实验，张思明及其团队参与了建模走进中学的全过程。数学建模和双课堂的实施，真实地改变了教与学的方式，学生的参与度大幅提升，动态的学习资源的生成与消费滚动发展 ... |
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善用其心
『简体书』 作者：释万行 著 出版：新华出版社 日期：2011-01-01 ... |
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善用器械巧锻炼
『简体书』 作者：李相如 出版：高等教育出版社 日期：2013-01-01 老人是儿女的道德楷模， 老人是晚辈的避风港湾， 老人是家庭的情感纽带， 老人是社会的宝贵财富。 我国已进入老龄化社会。数据显示，截至2011年底，中国60岁以上的老年人达1.85亿，占总人口的13.7%。中国成为世界上唯一一个老年人口超过1亿的国家。据预测，2014年中国老年人口将超过2 ... |
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销售经理须善用的98个策略
『简体书』 作者：徐谦 出版：中国言实出版社 日期：2013-08-01 我们每天都生活在纷繁忙碌的状态中，面对越来越快的生活节奏和来自各个放慢的压力，我们开始变得浮躁，越来越不知道该如何调节自己，我们从这个角度出发编撰了此书，以此来告诉人们该如何正视自己的内心，从而让自己能够变得自信、乐观！ ... |
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销售经理须善用的98个策略
『简体书』 作者：徐谦 编著 出版：中国言实出版社 日期：2013-08-01 徐谦编著的《销售经理须善用的98个策略》超越 了连篇累牍的专业术语，也抛弃了虚华的词汇和语句 ，发现和总结了成为优秀销售经理的法则和规律，立 足于作者多年实实在在的经验与知识技能的积累，从 市场管理、团队管理、自身提升等方面入手和深入， 抓住问题的“要害点”。《销售经理须善用的98个策 略》将 ... |
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识人善用术（DVD）水晶版
『简体书』 作者： 出版： 日期： ... |
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如去如来：善用属于你的幸福
『简体书』 作者：德兰根迥仁波切 著 出版：北京时代华文书局 日期：2014-06-01 仁波切充满菩提智慧的365段文字，宣导快乐、幸福、慈爱、环保，讲授佛学正见，通俗易懂 ... |
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善款善用：聪明慈善的战略规划
『简体书』 作者：李存娜 出版：中国劳动社会保障出版社 日期：2013-06-01 捐得多，不等于捐得好。在《善款善用》一书中，保罗·布雷斯特与何豪向我们揭示：慈善成功的关键不在于捐赠的数额，而在于战略的效能。慈善之举的失败，往往不是因为进行了明智的冒险，而是由于目标不清、战略不明、反馈缺失。从地方性的小规模社区慈善到诸如减缓气候变化的全球性事业，有效的战略都能大大增加慈善投资的回 ... |
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世界绘画经典教程——善用左脑学素描
『简体书』 作者：[美]许伟 著 出版：人民邮电出版社 日期：2014-02-01 《世界绘画经典教程：善用左脑学素描》为《世界绘画经典教程》系列图书之一，其原版图书于2012年出版，深受欧美国家读者的好评，是一本非常有特色的铅笔素描教程。全书共分8章，着重讲解了作者独创的“ABC”绘画方法。第1章讲解了数学和美术之间的关系；第2章讲解了如何运用数学知识来理解绘画中的构图、造型等知 ... |
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5分钟打动人心：善用赞美的13种方法（第2版）（热销4年，蝉
『简体书』 作者：鞠远华 出版：北京大学出版社 日期：2013-04-01 繁忙的工作与生活中，你是否会有这样的烦恼：得不到领导的信任和下属的尊重，朋友交流减少，夫妻吵架频繁，亲子关系紧张……然后不禁自问：“我的沟通哪里出了问题？”本书为你找到了症结——指责和抱怨阻碍了你的事业，扰乱了你的生活，其结果往往事与愿违；而换一种沟通的角度和方式，试着发现对方的优点，学会表达赞美之 ... |
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善用农业投资：为小农提供机会的商业模式调查
『简体书』 作者：[南非]佛穆伦，[意]科图拉 著，张纯刚，于圣洁 译 出版：中国农业出版社 日期：2013-11-01 近年来，农业投资再掀热潮。在很多情况下，这种新的势头已经转变为中低收入国家的大规模农地征占acquisitionsoffarmland。某种程度，由于媒体的持续关注，这种土地征占引发了对“土地攫取”Iandgrabbing呈两极分化的激烈论辩。然而很少有人去关注那些不会导致大规模土地征占的替代性农业 ... |
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