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[英] 马林诺夫斯基 著 ，于文浩 导读 注释
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吕思勉修身课（藏书票纪念版）
『简体书』 作者：吕思勉 著，陈卫平 导读、注释 出版：上海古籍出版社 日期：2022-08-01 《吕思勉修身课》分为九册，是吕先生所编品德教科书。其内容全面，涉及人格培养的方方面面；其宗旨明确，将课堂教育与行为实践将结合，将传统修身与现代教育相协调；其文字浅近，明白晓畅，便于理解；其层次分明，结构清晰，不仅将相似的主题以类相从，更在三个学年的三本教材内，实现了修齐治平的三个循环。华东师范大学陈卫平教授深入导读，全 ... |
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古文观止-小学生三四五六年级课外阅读
『简体书』 作者：陈蒲清 导读，注释 出版：岳麓书社 日期：2024-06-01 ... |
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坛经 心经 金刚经-小学生三四五六年级课外阅读
『简体书』 作者：丁小平导读，注释 出版：岳麓书社 日期：2024-06-01 ... |
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战国策注释（精 中华国学文库 全3册）
『简体书』 作者：何建章 注释 出版：中华书局 日期：2024-01-01 《战国策》是一部主要记载战国时代谋臣策士游说诸侯的言行的国别体史书，共33卷，上接春秋，下迄秦统一。全书分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山12国，多为记言体，其中或与史实符合，或纯为游士练习模拟之作。全书没有系统完整的体例，都是互相独立的单篇，作者大多是战国后期的纵横家，最后由西汉刘向编校整理成书。 ... |
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《老子》注释
『简体书』 作者：老子 著 邓景异 注释 出版：北京大学出版社 日期：2021-10-01 本书《老子》原文选择具有极强历史延续性和文化实践性的传世通行善本，一字未动。注释部分以尽可能符合老子原意为基本原则，从造字本意、相近年代典籍用法、原文互证、逻辑一致四个方面入手，逐字逐句对《老子》做了细致全面而又深入浅出的解读，方便读者理解掌握老子思想精髓，从而在实践中得以运用。 ... |
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基本原理 First Principles （导读注释版）（世界学术经典系列）
『简体书』 作者：[英] 斯宾塞 著，马萧 导读 注释 出版：上海译文出版社 日期：2021-04-01 《基本原理》展示了现实中所有领域的演变理论，是斯宾塞哲学理念的系统体现。全书分为上下两篇，上篇共五章，下篇共二十四章。在书中，斯宾塞将客观外在分为不可知之物和可知之物两个层面，可知之物为现象，不可知之物为本体。上篇论述不可知之物。下篇论述可知之物，主要阐释了现象世界的进化论观点。 ... |
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君主论（导读注释版）THE PRINCE（世界学术经典系列）
『简体书』 作者：[意]马基雅维利 著，唐敏 导读 注释 出版：上海译文出版社 日期：2020-07-01 马基雅维利所著《君主论》从君主国的种类和成因谈起，分析了世袭君主国与混合型君主国、公民君主国、教会君主国之异同，阐述了如何实施君主统治、秉持君主之道及治国兴邦之策。《君主论》在打破原有旧的、自欺欺人式的政治家观点的同时，创立了近代政治学思想，为后人留下了富有启示的精神财富，具有一定的社会进步意义。 ... |
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美学理论/美学史 Theory of Aesthetic/History of Aesthetic （（导读注释版）
『简体书』 作者：[意]克罗齐[Croce]著 赵美娟 导读注释 出版：上海译文出版社 日期：2022-10-01 克罗齐是直觉美学说的杰出代表，他的著名美学命题就是“直觉即表现”。克罗齐把一切美学学说全部归结到直觉，他所说的直觉不是我们通常所理解的静观跟直观，内心的一瞬间一刹那所直接看到的东西，直觉本身包含有欣赏，而欣赏本身就是创造，这种创造也就是表现，而这种表现也就是艺术。所以直觉就是艺术，就是创造，也就是表现。美就是“成功的表 ... |
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野性思维The Savage Mind（导读注释版）（世界学术经典系列）
『简体书』 作者：克劳德?，列维-，斯特劳斯 著，华先发 导读 注释 出版：上海译文出版社 日期：2020-06-01 《野性思维》是一部涉猎广泛的大作，涵盖面涉及语言学、逻辑学、社会学、心理学、美学、历史学、哲学等学科，集中体现了列维-斯特劳斯结构主义文化人类学的中心论题、基本方法、理论内涵和哲学价值。全书共分九章：1.具体性的科学；2.图腾分类的逻辑；3.转换系统；4.图腾和等级制度；5.类别、成分、物种、数目；6.普遍化和个别化； ... |
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周易研读
『简体书』 作者：舒大刚 导读 出版：上海古籍出版社 日期：2024-11-01 本书是《周易》古注的导读，包括“周易概论”、“古注集校”、“注疏影印”三个部分。“周易概论”是关于《周易》文献学、经学、思想史等相关知识的概述，包括《周易》名义、结构、经传、义例、辞语、要义、学史、要籍等方面，是一部简明《周易》百科知识辞典。“古注集校”选用在历史上影响最大的三国魏王弼注（上下经）和晋韩康伯注（《系辞》 ... |
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《针灸甲乙经》注释
『简体书』 作者：[晋]皇甫谧撰 ， 王海焱主校 出版：中国中医药出版社 日期：2024-12-01 一、策划思路“读经典，跟名师，做临床”，是学界公认的中医成才之路。名师难觅，临床难做，但书人人可读。经典永远是中医临床的理论指导，初学中医者读，具有临床经验者读，国医名师、国医大师依然在读，不同层次的阅读者对经典领悟的程度不同。对经典，尤其是对无解释的经典原文的阅读，可使读者想象的空间更大，理解更加深刻，这就是阅读经典 ... |
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西太平洋上的航海者（汉译人类学名著丛书）
『简体书』 作者：马林诺夫斯基 出版：商务印书馆 日期：2016-04-01 本书是一部人类学研究领域里程碑式的著作。作者创造性地提出并运用人类学田野工作的方法，对以特洛布里恩群岛为中心的库拉区域，进行了深入而细致的研究，揭示出当地土著社会巫术、宗教、贸易、日常生活之间的关系，是当时对该民族*完备而科学的描述。这部书也奠定了人类学科学研究的基础，它在理论建构、田野工作方法、文本组织方式等方面，都 ... |
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两性社会学（汉译人类学名著丛书）
『简体书』 作者：马林诺夫斯基 出版：商务印书馆 日期：2022-04-01 ... |
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拜厄钢琴基础教程 扫码可付费选购教学视频 方百里注释 钢琴基础练习曲系列
『简体书』 作者：方百里注释 出版：上海音乐出版社 日期：2024-02-01 ... |
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鲁迅作品（全17种）（创作全集17种一字未删！裸脊锁线口袋本，新增2000条注释+钱理群10万字导读，收藏礼盒赠陈丹青名
『简体书』 作者：鲁迅 著 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-09-01 “无穷的远方，无数的人们，都和我有关。” 鲁迅创作全集17种，裸脊锁线口袋本，以更轻盈、更新潮的形式展现文学巨匠与思想先锋开阔有趣的灵魂。从小说、散文到杂文，文字与不同文体碰撞出能量的火花，在大先生深邃的文字中重新认识世界与我们自己。首创民国风复古口袋本，外带出行无负担，让阅读鲁迅成为生活日常。收录钱理群教授1 ... |
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思想录（导读注释版） Pensées
『简体书』 作者：[法]布莱士?帕斯卡著 尚新导读 注释 出版：上海译文出版社 日期：2021-04-01 《思想录》集中反映了帕斯卡的神学和哲学思想。一方面作者继承与发扬了理性主义传统，以理性来批判一切；另一方面又在一切真理都必然以矛盾的形式而呈现这一思想主导之下，明确指出了理性本身的内在矛盾及其界限，并以他所特有的那种揭示矛盾的方法，从两极对立观念入手，考察了所谓人的本性和世界、人生、社会、历史、哲学知识、宗教信仰等多方 ... |
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《朝花夕拾》导读 （朱永新、温儒敏担任顾问，原著全本加阅读指导，提高阅读力，全面提升语文素养）
『简体书』 作者：鲁迅著 严华银导读 出版：广西师范大学出版社 日期：2021-07-01 《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本散文集，记述了作者童年生活和青年求学的经历，追忆那些难以忘怀的人和事。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题，对应初中七年级上学期，以《朝花夕拾》为导读内容，以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范，以精选段、篇以及紧扣语文核心素养的原创题作 ... |
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艾青诗歌导读 （朱永新、温儒敏担任顾问，原著全本加阅读指导，提高阅读力，全面提升语文素养）
『简体书』 作者：著者 艾青 导读 赵宪宇 出版：广西师范大学出版社 日期：2021-07-01 艾青是一个充满激情、具有强烈民族忧患意识的诗人，他的诗歌实现了口语化的自由表达，促进了我国新诗的现代化进程，将自由体诗带入了新的领域和境界。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题，对应初中九年级上学期，以艾青诗歌为导读内容，以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范，以精 ... |
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《水浒传》导读-上下册 （朱永新、温儒敏担任顾问，原著全本加阅读指导，提高阅读力，全面提升语文素养）
『简体书』 作者：施耐庵 著 赵宪宇 导读 出版：广西师范大学出版社 日期：2021-07-01 《水浒传》是四大名著之一，描写了梁山好汉的传奇故事，以其高度的艺术表现力和生动丰富的文学语言，塑造了众多个性鲜明的英雄形象。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题，对应初中九年级上学期，以《水浒传》为导读内容，以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范，以精选段、篇以及紧 ... |
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《傅雷家书》导读 （朱永新、温儒敏担任顾问，原著全本加阅读指导，提高阅读力，全面提升语文素养）
『简体书』 作者：傅雷，朱梅馥 著刘建琼 导读 出版：广西师范大学出版社 日期：2022-01-01 本书是针对初中八年级下册语文，基于解决中学阶段家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题。以《傅雷家书》为导读内容，以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范，以精选段、篇以及紧扣语文核心素养的原创题作为强化和巩固训练的内容，力求做到示范引领、指导帮助、资源供给，并在突出学生阅读的自主性的同时强调了 ... |
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