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每天10分钟 漂亮日语临摹字帖
『简体书』 作者：魏丹 出版：中国宇航出版社 日期：2025-02-01 《每天10分钟 漂亮日语临摹字帖》是一本集假名书写、高频词汇、常用短句和名篇佳段于一体的日语临摹字帖，所选字体特别适合初学者临摹，书写流畅自然，字形清晰易读。内容设计由浅入深、循序渐进，符合初学者的学习规律，简单实用，具有日语入门书的功能。每页下方设置一句惯用语，有助于初学者日常积累。该书配有音频， ... |
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全新版新编日语重排本2
『简体书』 作者：周平， 陈小芬， 编著 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-06-01 图书名称 ：新编日语重排本2 书号 ：9787544681438 版次 ：3 出版时间 ：2024-06-01 作者 ：周平， 陈小芬， 编著 开本 ：16 ... |
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新高考日语阅读对策与模拟
『简体书』 作者：许小明 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-06-01 《新高考日语阅读对策与模拟》特点： 阅读技巧 6大阅读题型 10套真题训练 90套模拟训练。 巩固基础稳步提升（难点详解精选真题例句） 题型详解技巧点拨（6大阅读题型，4大方面突破） 实战训练全面突破（10套真题训练，90套模拟训练） 根据高考日语考试大纲要求及说明，以 ... |
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实用旅游日语视听说教程
『简体书』 作者：王宝珍 李金花 出版：旅游教育出版社 日期：2022-01-01 《实用旅游日语视听说教程》（第2版）是“十四五”职业教育国家规划教材。本次修订，在传统听力教材的基础上加入了双速模仿跟读、日本新闻视频视听等模块，力求使听力学习更加轻松、活泼、有趣，更加有效地帮助学习者提升综合能力和职业素养，拓展旅游日语、旅行业务技能的广度和深度；更新书中的图片约450张，完善词汇 ... |
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新时代日语学生用书（第5册）
『简体书』 作者：谭晶华， 总主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-09-01 《新时代日语》是高等学校日语专业本科生精读教材，教材编写以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导， 以贯彻立德树人根本任务为原则，贯彻落实党的二十大精神，在教材课文、解说和练习中充分融入育人元素。同时，本教材注重将外语的工具性和人文性的有机结合，在确保语言技能养成的同时，注重综合素质的培养，帮助学习 ... |
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新时代日语教师用书（第5册）
『简体书』 作者：谭晶华， 总主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-09-01 《新时代日语》是高等学校日语专业本科生精读教材，教材编写以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导， 以贯彻立德树人根本任务为原则，贯彻落实党的二十大精神，在教材课文、解说和练习中充分融入育人元素。同时，本教材注重将外语的工具性和人文性的有机结合，在确保语言技能养成的同时，注重综合素质的培养，帮助学习 ... |
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日语认知隐喻学概论
『简体书』 作者：韩涛 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-05-01 《日语认知隐喻学概论》适用的课程包括大学日语专业三年级或四年级的专业选修课（专业方向课）或面向研究生一年级开设的语言专业类课程。本教材注重知识的系统性，涵盖认知隐喻学的核心概念和几个重要议题，以帮助学生更好地理解和掌握认知隐喻学的基本理念；注重例句的趣味性，尽可能挑选一些具有启发性且饶有趣味的例句， ... |
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考研日语——专题突破与实战演练
『简体书』 作者：肖博涵 出版：高等教育出版社 日期：2025-05-01 研究生入学考试是中国升学体系中的重要环节，是无数学子在学术道路上追求更高成就的重要一步。考研不仅仅是知识的考查，也是一场对毅力、思维深度和学术潜力的全面检验。考研公共日语考试，着重考查语言知识的综合理解与应用能力。随着中国社会对高素质、复合型日语人才的需求不断增加，这门考试的重要性日益提升。本书的编 ... |
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日语教学理论与实践十讲
『简体书』 作者：肖婧 出版：湖南师范大学出版社 日期：2023-11-01 本教材为湖南师范大学外国语学院日语系本科生教材。本书首先对国内外外语教学法进行梳理，从我国日语教育研究现状出发，分别以教材选择、日语语法、听力、会话、阅读等不同课型的指导方法入手，对其进行理论与实践相结合的阐述。通过具体的课程教学为例，对课程设计、教案书写、功能句型、词汇、语法等方面的具体知识进行细 ... |
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高考日语语法 随心学
『简体书』 作者：李常清，王晶晶 编 出版：大连理工大学出版社 日期：2025-06-01 本系列图书以高考日语高频考点及单词为编写依据，涵盖了词汇、语法、听力、写作等方面，是高考日语学生的可参考的重要学习工具。口袋书的设计，在该类图书中属于首创，方便学习者随身携带，供学生随时随地查阅学习。本书为语法分项书。语法包含课标语法句型，共约200条，每条语法包括了意义、用法、高考出题频率总结，提 ... |
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新高考日语 听力对策与模拟
『简体书』 作者：许小明 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-10-01 本书根据高考日语考试大纲要求及说明，以《普通高中日语课程标准》为依据，以历年高考日语真题为参考编写而成。本书主要结构如下：第一部分必 备基础知识篇，第二部分真题场景专题篇，第三部分模拟实战训练篇，第四部分听力原文及答案。书中汇总了必 备基础词汇、特殊的常见口语表达形式，并且按照对话场景将历年真题进行 ... |
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旅游日语
『简体书』 作者：卢杭央 出版：浙江大学出版社 日期：2023-08-01 为了满足培养高素质日语导游的需要，并结合日本游客来中旅游的实际需求，我们编写完成了具有地方特色、服务地方旅游发展的《旅游日语》一书。该书以宁波旅行为主线，融进旅游业务和旅游日语知识，以使学习者通过对全篇观光行程的完整学习，全面拓展旅游观光业务知识，提升语言能力。教材所选编的文章内容涵盖了旅游业的六大 ... |
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基础日语写作教程2（第二版）
『简体书』 作者：李运博 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 本册教材为《基础日语写作教程》第二册，共由 5 个单元构成。各单元的教学目标以及主要内容如下： 第一单元的写作体裁为随笔（「エッセイ」），帮助学生了解日文随笔类文章特有的创作风格和修辞手法，并针对「比喩表?F」「副詞表?F」「?T用句」等语言知识设置了专项训练。 第二单元的写作体裁为邮件（「メール」 ... |
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日语经典课文选读（中级下）
『简体书』 作者：谭晶华，高洁 出版：上海译文出版社 日期：2025-06-01 本书分为六个单元，主题依次为”与自然的相遇””现代社会””语言之美””青春与成长””想象之巧妙”和”文化与创造”。课文精选自日本经典文学作品及优秀日语读本，内容涵盖自然生态、社会观察、语言文化等多个领域。与初级教材相比，中级下册选文篇幅更长，题材更加多元，思想内涵也更为深刻。 自然单元通过山毛榉林 ... |
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领队日语
『简体书』 作者：王宝珍 出版：旅游教育出版社 日期：2023-04-01 《领队日语》按照领队工作基本流程编写，内容力求贴近领队工作实际。全书分为六个单元，以旅游“六要素”吃住行游购娱中领队的职责展开，包括如下模块：热身模块——业务概述；语言树模块——新词汇、核心句型及绕口令；业务会话模块——本书的核心，涵盖了领队工作中可能遇到的各种场景，以资有一定的日语基础、但口语交际 ... |
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IT日语会话
『简体书』 作者：谷口惠，田原宏，齐藤实敏，石井敏爱 出版：大连理工大学出版社 日期：2024-06-01 本书由四位日籍教师及 IT 专家共同编写。书中融入了作者基于多年的日语教育经验、IT 从业经验等总结出的实用会话及日语提升技巧。 本书内容不仅限于 IT 行业，也适用于其他商务场景。本书收录了广泛的商务场景会话，旨在对从事其他业务的人士有所帮助。书中编写了种类繁多的谈判会话。 ... |
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新世纪高等学校日语专业本科生系列教材：日语听解教程（第二版）第一册
『简体书』 作者：尹松， 主编、编著 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-12-01 本教材适用于日语专业本科第一学期听力课的教学，以培养新时代高素质的日语人才为目标，以二语习得理论为指导，致力于帮助学生掌握科学的听解策略，养成语言综合运用能力。 本次修订增加日语语音的相关内容，有效配合精读课的语音教学；对既有语料进行合理扬弃，新增具有时代气息的语料，引入课程思政内容，引导学生树立正 ... |
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新世纪高等学校日语专业本科生系列教材：日语听解教程（第二版）第二册
『简体书』 作者：劳轶琛， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2025-09-01 本教材适用于日语专业本科第二学期听力课的教学，以培养新时代高素质的日语人才为目标，以二语习得理论为指导，致力于帮助学生掌握科学的听力理解策略，养成语言综合运用能力。 本次修订对既有语料进行整合，增加了原汁原味的日语，帮助学生熟悉各种语音；新增具有时代气息的语料，着力培养学生的跨文化交际能力；采用全新 ... |
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新世纪高等学校日语专业本科生系列教材：现代日语词汇学（第三版）
『简体书』 作者：沈宇澄， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2025-04-01 本书为日语专业语言学课教材，系统介绍了词汇、语义学的概论、体系及语义的分析、记述方法，近义词的比较及中日词汇的对照研究，供高等学校日语专业本科生及研究生使用。 本次修订顺应新时代的要求，对教材内容进行了认真的梳理，进行适当的增删，更新部分章节中的日语词例，并全面修订相关练习。 本次修订增设电子课 ... |
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新世纪高等学校日语专业本科生系列教材：日语听解教程（第二版）第四册
『简体书』 作者：胡季静， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2025-06-01 本教材适用于日语专业本科生第四学期的听力课程，旨在培养具备新时代高素质的日语专业人才。它以第二语言习得理论为指导，致力于帮助学生掌握科学的听力理解策略，并培养他们的语言综合运用能力。在修订过程中，作者深入汲取了一线教学的反馈，充分考虑了当代大学生的学习状况，对所有练习进行重新设计，并融入课程思政元素 ... |
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