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沈阳音乐学院民族声乐系,刘辉
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声乐基础（二）（第二版）
『简体书』 作者：李淑芬 出版：浙江大学出版社 日期：2022-10-01 《声乐基础》（二）是供学前教育专业中专、大专和本科使用的声乐基础教材，立足于学前教育专业的学科特点，目的是培养学生在将来的幼儿职业教育中所必须具备的音乐文化知识、歌唱基本知识、歌唱技能的科学运用能力。教材编写注重基础性、实用性、知识性。 本书分三个单元： 第一单元 简述中国传统声乐； 第二单元 幼儿音乐教育—歌唱 ... |
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大学声乐表演训练教程
『简体书』 作者：张燚 出版：高等教育出版社 日期：2014-05-01 本书内容由浅入深、从“基础练习”、“歌曲表演训练”、“大型声乐表演训练”三个方面对声乐表演进行训练，第四章则结合了声乐教学来进行表演训练，探讨如何把声乐特有的表现手段运用到表演中来。附录是声乐表演设计的实例，通过这些实例可以作为学生表演实践的引导，也可以作为前几章“表演案例”的替代，使课堂具有更多的可能性。本书虽然要求 ... |
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声乐基础理论及其应用
『简体书』 作者：黄容芳 出版：中国广播影视出版社 日期：2022-05-01 本书是一本集声乐基础理论、基本技巧与实践应用为一体的著用用书。以歌 唱为载体，阐述必要的理论知识，剖析声乐发声的关键性技巧，理论联系实 际，提高演唱者的歌唱水平，通过优美的声音来展现人们内心丰富的情感， 给人以美的享受。更是通过专业的理论知识和科学的发声技巧来帮助生活中 有生理和心理疾病的弱势群体，解决他们的困 ... |
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声乐表演虚拟仿真教学研究
『简体书』 作者：张进 出版：东南大学出版社 日期：2021-12-01 全书是围绕新兴技术手段介入下的高校声乐表演教学应用和理论方面的研究。全书基于科学和艺术的学科交叉，针对当前国家提出的信息技术赋能高等教育，虚拟仿真技术应积极向艺术领域传导渗透的政策战略指导下进行的前沿性和前瞻性研究。本书共分六章内容进行整体框架的建构，分别从中国高等教育传统声乐表演教学的模式及其特点、新信息技术发展下声 ... |
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中国流行声乐发展史论
『简体书』 作者：王韡 出版：中国传媒大学出版社 日期：2022-04-01 中国流行音乐诞生于1927年，以黎锦晖创作、黎明晖演唱的歌曲《毛毛雨》问世为标志。自此，承载其的重要音乐文化形式——中国流行声乐也随之出现且蓬勃发展起来。本著作将中国流行声乐的发展历史（1927年至2010年间）按年代与地域进行划分阐述，介绍了各个时期与地域流行声乐的整体概况，讲述了各个时期与地域流行声乐的相关史实，分 ... |
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音乐剧声乐艺术指导
『简体书』 作者：郭鹏 出版：文化艺术出版社 日期：2022-06-01 音乐剧作为一门独立的学科，其演唱艺术有其特殊性、独立性。音乐剧声乐教学离不开外国经典音乐剧作品的选用，也需要加入中文流行音乐作品来强化。 作者经过多年的教学实践总结认识到，在音乐剧声乐教学训练中，无论是在演唱技巧的开发、歌唱音乐情感的表现处理方面，还是舞台歌唱表演的训练等方面，中外声乐作品都起着举足轻重的作用。本教材 ... |
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声乐实用基础教程
『简体书』 作者：张友刚 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-07-01 本书内容分为两个部分。第一部分是声乐知识与技巧训练，一共十章的内容，如“歌唱声音的类型和声部”“声区理论与实践”“练唱前的准备”“歌唱的咬字、吐字技巧”等，这是编者根据几十年声乐教学的实践、探索、积累和学习中外先辈同行的声乐教学演唱经验与理论而形成的成果，力求体现此教程的声乐理论性；同时，编者根据歌曲的难易程度，分为高 ... |
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声乐基础
『简体书』 作者：刘明华，倪序，宋雷 出版：华中科技大学出版社 日期：2017-07-01 本书分两个部分，第yi部分针对学前教育学生的声乐演唱能力进行安排课程内容，首先通过讲述与训练成人的基本演唱，通过艺术歌曲（民族歌曲、美声歌曲、流行歌曲）结合课程的渐进性分为基础篇与拓展篇，zui终提升高职高专学前教育专业学生的演唱能力与音乐素养。第二部分针对学前教育专业学生的幼儿歌曲的演唱进行渐进式的安排教学。首先通过 ... |
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少儿流行声乐1-10级
『简体书』 作者：方雨儿 出版：花城出版社 日期：2020-08-01 《少儿流行声乐110级》是国内目前*本关于少儿流行声乐的歌曲集，也是广东省流行音乐协会考级指定教材。作者团队根据多年的少儿流行声乐教学经验，并结合广大培训机构师生的实际需要，对所精选的160首适合少儿演唱学习的流行歌曲进行了系统的分级，对每个级别都著有专业的基本要求和重点要求。本书系统性、操作性、专业性、趣味性兼具，非 ... |
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戏剧影视演员声乐教程
『简体书』 作者：张小群 出版：中国传媒大学出版社 日期：2021-07-01 本书是专门为表演专业的学生编写的声乐教材，秉承音乐素养与表演实践相结合的理念，注重培养表演专业学生的声乐技能和音乐素养。本书讲解了声乐发声技能、训练方法和相关音乐知识，提供了几十首适合表演专业学生演唱的美声歌曲、流行歌曲、音乐剧歌曲等，并对这些歌曲的演唱情境和要点进行了解析，具有较强的实用性。 本书既可作为高校表演相 ... |
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声乐普修教程（4）（NMYY）
『简体书』 作者：许中伟，李盼 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-08-01 《声乐普修教程（4）（NMYY）》在教学内容、只是体系、能力结构、教学手段、教学评价等方面都进行了较为深入、细致的探索。全书共4册，每册8个单元。每个单元分为歌唱基础知识、练声曲、歌曲、语音知识、声乐艺术史五个部分，逻辑性更严密，知识层递结构更科学，进一步完善体系，有利于学生在实践与理论方面的均衡发展。本套教材语言通俗 ... |
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声乐普修教程（3）（NMYY）
『简体书』 作者：徐敦广，许红霞 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-08-01 《声乐普修教程（3）（NMYY）》在教学内容、只是体系、能力结构、教学手段、教学评价等方面都进行了较为深入、细致的探索。全书共4册，每册8个单元。每个单元分为歌唱基础知识、练声曲、歌曲、语音知识、声乐艺术史五个部分，逻辑性更严密，知识层递结构更科学，进一步完善体系，有利于学生在实践与理论方面的均衡发展。本套教材语言通俗 ... |
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声乐基础（上）
『简体书』 作者：王如湘，王松，张璨 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-09-01 《声乐基础》上册主要内容有声乐基础知识、发声练习、表演唱、歌曲。旨在立足于幼师教育的基本特点，融入新的教育理念，搭建学从学到教的桥梁。 ... |
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声乐基础（下）
『简体书』 作者：王如湘，王松 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-09-01 《声乐基础》上册主要内容有声乐基础知识、发声练习、表演唱、歌曲。旨在立足于幼师教育的基本特点，融入新的教育理念，搭建学从学到教的桥梁。 ... |
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春秋·节颂——声乐套曲
『简体书』 作者：马波 出版：华南理工大学出版社 日期：2021-08-01 这是一部以中国传统节日为题材的声乐套曲。歌词依宋词词牌填词创作，提炼中国传统节日中核心的文化元素，寻求形式与内容的综合美感，弘扬中华优秀传统文化。声乐套曲《春秋·节颂》中的八首作品的音乐创作风格迥异，或“泼墨写意”或“精细刻画”，形成一幅听觉上的节日风俗画卷。作品中，既可以聆听到水墨画《蝶恋花·清明》，又可以领略到工笔 ... |
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中国音乐剧声乐教程（微课版）
『简体书』 作者：魏娉婷 主编 出版：苏州大学出版社 日期：2022-11-01 我国关于音乐剧声乐演唱的专业教材一直处于稀缺状态，《中国音乐剧经典唱段选编（一）》是对中国音乐剧表演专业教学系统化发展的一种有意义的尝试。这次《中国音乐剧声乐教程（微课版）》的编写继续以传播、传承中国音乐剧为主要目标，以风格多样化的剧目展现为核心，以演唱难度适中为原则，并在理论分析、信息化教学、可视化教学上做了一些尝试 ... |
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中国声乐作品集
『简体书』 作者：董华，张天彤著 出版：文化艺术出版社 日期：2021-08-01 .本书是一本专门用于高等院校声乐教学的教材，作品集中共收录了37首中国声乐作品。其中，重点选入了占比一半以上数量的陕北民歌以及山西、青海等地民歌，希望学生们通过对民歌的学习，在“原生态唱法”和“学院派唱法”中间找到演唱中国民歌的合理路径和发声契合点，并将作品以现代人的审美观念进行展示，用多样性的演唱技巧表现内涵丰富的地 ... |
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音乐艺术素养 声乐基础
『简体书』 作者：严啸 出版：浙江大学出版社 日期：2022-11-01 本书是供学前教育专业中专、大专和本科使用的声乐基础教材，立足于学前专业的学科特点，其目的是培养学生在幼儿音乐教育中所必须具备的音乐文化知识、歌唱基本知识以及技能技巧和口语嗓音的科学运用能力。 ... |
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音乐欣赏·声乐
『简体书』 作者：周世斌 出版：西南师范大学出版社 日期：2014-09-01 周世斌编著的《音乐欣赏声乐》分为两个部分： 音乐欣赏和声乐。本次修订，在音乐欣赏部分，*详 细地安排了音乐的基本表现特征、音乐的要素、结构 等；在介绍音乐风格、流派的同时，又增加了通俗音 乐的内容，填补了以往音乐欣赏教学中这方面内容的 不足。在声乐曲方面，增加了一些近年来较新的、优 秀的、适合于学前专业的歌曲，使其* ... |
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音乐欣赏·声乐
『简体书』 作者：周世斌 出版：西南师范大学出版社 日期：2017-06-01 周世斌编著的《音乐欣赏声乐》分为两个部分： 音乐欣赏和声乐。本次修订，在音乐欣赏部分，*详 细地安排了音乐的基本表现特征、音乐的要素、结构 等；在介绍音乐风格、流派的同时，又增加了通俗音 乐的内容，填补了以往音乐欣赏教学中这方面内容的 不足。在声乐曲方面，增加了一些近年来较新的、优 秀的、适合于学前专业的歌曲，使其*适 ... |
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