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北京市社会体育管理中心 著
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社会政策评论(总第七辑)
『简体书』 作者:王春光 中国社会科学院社会政策研究中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2018-01-01 反贫困行动正在我国如火如荼地进行,在世界范围内,反贫困也是永恒的话题。无论在发达国家还是在发展中国家,贫困都是存在的,反贫困以及应对贫困带来的社会问题是一项巨大的挑战。本辑关注的核心议题即反贫困社会政策,以及不同国家在反贫困社会政策方面的实践。 ... |
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民俗体育文化传承与现代化发展研究
『简体书』 作者:马苗 出版:中国书籍出版社 日期:2025-08-01 本书是一部关于民俗体育文化现代化发展的学术性著作。全书从民俗体育的基础研究出发,深入探讨了民俗体育的概念、特征、角色定位及其文化内涵与演变进程。随后,着重分析了民俗体育文化的传承方式与途径,包括其产业化发展和在校园中的教育传承。在此基础上,本书进一步研究了民俗体育文化的现代化转型,揭示了我国民俗体育变迁的核心、现代化演 ... |
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体育研学旅行资源开发研究
『简体书』 作者:邢群利 著 出版:中国建材工业出版社 日期:2025-01-01 体育研学旅行作为体育课程改革的重要途径,是学校体育课的补充,在实施过程中是将探究实践活动以旅行的方式开展,将体育活动和教育活动相结合。但是目前社会、学校、家长、学生对体育研学的认识不够充分,体育研学旅行没有官方的文件指导,导致研学目的不明确,也缺乏专业的体育研学导师,研学的安全机制也不完善。因此,体育研学旅行发展需要学 ... |
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赋权增能:中国残疾人体育参与保障研究
『简体书』 作者:吴燕丹,张盼 出版:人民体育出版社 日期:2025-05-01 本书力图在残疾人体育领域解读“赋权增能”的概念,透过社会学、管理学以及其他相关学科的重要理论,梳理赋权增能理论与残疾人体育的内在逻辑,并通过“十三五”期间全国残疾人体育参与现状调研,重点分析残疾人体育三大任务:健身示范点、康复体育进家庭和残疾人社会体育指导员培养,试图从这几个专项任务中,对于如何“赋权”,在哪些方面“增 ... |
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党旗耀朝阳:建党百年北京市朝阳区党员先锋风采
『简体书』 作者:中共北京市朝阳区委组织部 中共北京市朝阳区委老干部局 北京市 出版:新华出版社 日期:2022-01-01 朝阳区从建区伊始到如今取得令人瞩目的发展成就,离不开朝阳人敢为 人先、争创一流、创新发展的努力,在各个不同时期,都涌现出许许多多优 秀的共产党员,他们把初心使命彰显在服务党和国家事业发展、服务人民幸 福生活的实践中,生动诠释了对党忠诚的铮铮誓言。本书从各领域选取30 位党员进行重点宣传,他们中间,有的警卫员、开 ... |
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体育旅游产业数字化战略转型与升级路径研究
『简体书』 作者:杨乙元 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-12-01 体育旅游产业是我国体育产业与旅游产业深度融合的成功典范,在数字技术、数据、互联网平台等数字经济的持续作用下,我国体育旅游产业数字化展现出强劲动力。本书以解决“十四五”时期我国国民经济社会发展的重大理论与实践问题为出发点,对新时代体育旅游产业数字化做进一步“问题-理论-实际-应用”研究探索,提出新时代体育旅游产业数字化的 ... |
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校社协同助力乡村学校体育发展模式研究
『简体书』 作者:南子春、刘宁宁 出版:知识产权出版社 日期:2024-11-01 本书以校社协同助力乡村学校体育发展为研究点,通过对邢台学院体育学院与姚基金协同助力乡村学校体育发展的典型案例进行深入剖析,全面介绍高校社会协同助力乡村学校体育的背景、助力情况、助力过程、模式以及可能遇到的问题和挑战,使读者可以更好地理解校社协同助力乡村学校体育发展的合作模式创新与实践,为乡村学校体育事业的发展带来了新的 ... |
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基于核心素养的体育与健康跨学科主题学习研究
『简体书』 作者:尹志华 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》首次将跨学科主题学习纳入课程内容,旨在通过设计指向真实世界复杂问题的学习任务打破学校与社会隔阂、帮助学生培养高阶思维、推动德智体美劳五育并举,最终实现体育与健康核心素养的养成。然而,对于当前学校体育研究领域学者与一线体育教师而言,跨学科主题学习是较为新颖的概念,对于其理论内 ... |
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体育经纪人实务
『简体书』 作者:徐爱丽,陈书睿 出版:复旦大学出版社 日期:2004-07-01 全书包括:第一章概述、第二章体经济人的内涵、特征和作用、第三章体育经纪人的素质要求、第四章体育经纪人活动要素、第五章体育经纪人的制度管理、第六章体育赛事经纪、第七章运动员经纪、第八章合同范本和经纪法规。每章穿插大量国内外的案例,对学生拓展视野、掌握实际案例很有用,是一本内容信、观念新的体育经济管理教材。 使用对象: ... |
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体育地理学的学术渊源、现实应用与学科建构研究
『简体书』 作者:刘东升 出版:安徽师范大学出版社 日期:2023-01-01 本书通过对国内外体育地理学研究成果的对比分析,追溯体育地理学的学术渊源和现实应用,探索我国体育地理学的学科发展之路。首先,采用定性与定量相结合、动态与静态相结合等方法,梳理地理学、人类学等学科关于体育地理问题的研究成果和主要学术观点,探寻当代体育地理学的学术渊源。其次,围绕体育地理学在体育改革与发展中的指导性价值,以及 ... |
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当代西方学校体育思想的演进与启示
『简体书』 作者:高飞 出版:长春出版社 日期:2025-02-01 书稿以“身体认知”为主线,以时间为经,思想为纬,从整体史观视角探究二战后各个时期欧美学校体育思想产生发展的社会背景、文化渊源,以及历史特征、影响和演进的规律等。二战后欧美学校体育思想在继承、批判与创新中演进。以身体认知为主线,战后调整时期以“通过身体的教育”为基本认识,以身体体能的延续变革为主;多元发展阶段演变为“身体 ... |
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大学体育(第四版)
『简体书』 作者:付玉坤 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2023-09-01 第四版的编写从实际出发,充分考虑到目前我国高校学生的现状,考虑到他们将来走向社会面临的各种挑战,在阐述了体育教学基础理论和实用技术的基础上,完善了学生体质健康测试、体质监测、运动处方、体育经济、军事体育等内容;由浅入深、全面系统地介绍了体育功能、高校体育、科学健身、卫生保健、运动与营养、体质健康测试标准和锻炼方法、体育 ... |
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高职体育教学改革创新科学化训练研究
『简体书』 作者:许庆兵 著 出版:吉林文史出版社 日期:2025-01-01 《高职体育教学改革创新科学化训练研究》由许庆兵著 ... |
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大学体育与健康(高等职业教育本科精品教材)
『简体书』 作者:孙克军 刘晓平 邢小江 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-08-01 大学体育与健康(高等职业教育本科精品教材) ... |
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学校体育教学优化理论与方法创新研究
『简体书』 作者:郭佳锋,于兴洲,赵林峰 著 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2025-01-01 本书从体育教学相关概念出发,以优化体育教学为导向,对学校体育展开论述,介绍了国内外学校体育的起源与发展,引导读者对学校的体育教学有基本的了解,详细论述了学校体育教学优化的理念,试图厘清学校体育教学优化的目标、体育教学优化的内容、体育教学优化方法与体育教学优化设计之间的关系,具体分析了学校体育教学优化的组织与教学管理,并 ... |
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新时代中国体育产业供给侧改革发展研究
『简体书』 作者:孟国正 著 出版:人民体育出版社 日期:2024-07-01 本研究立足中国特色社会主义入新时代这一发展新方位,着眼新供给经济学理论,从供给经济学与需求经济学双向入手,辩证探究供给侧结构性改革下我国体育产业的发展之路。结合我国体育产业法规、体育产业规模、体育产业结构、体育产业布局等重点研究分支,对我国体育竞赛表演供给、体育健身休闲供给、体育场馆服务供给、体育中介服务供给、体育培训 ... |
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体育数字化转型:理论焦点与实践导向
『简体书』 作者:卢文云 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 《体育数字化转型: 理论焦点与实践导向》系统呈现了体育数字化转型的全景图示。一是厘清数字体育、智能体育、智慧体育等核心概念及其区别,透析数字体育发展的伦理风险;二是聚焦体育产业、体育场馆、体育传播、全民健身与竞技体育等关键领域的数字化转型现状与挑战,并提出针对性策略;三是通过丰富的实践案例,展示了数字化转型在全民健身、 ... |
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多重因素影响下的城市居民体育消费研究
『简体书』 作者:曹杰 出版:经济科学出版社 日期:2025-03-01 体育消费是现代生活消费的重要组成部分,在生活压力与日剧增的现代社会中,体育消费不仅能愉悦身心锻炼身体,还能促进我国体育产业的发展。因此,研究多重因素影响下的城市居民体育消费对于体育消费、体育产业的发展以及全民身体素质的提升都具有非常重要的意义。本书首先对体育消费的概念、特点、性质等基本理论进行了阐述,对体育消费者的需求 ... |
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体育课程设计与教学模式创新研究
『简体书』 作者:刘满,孟嘉 著 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 体育课程具有促进学生全面发展、传播体育文化、促进体育学习活动生活化等重要功能。体育课程设计必须突出鲜明的设计理念,并在课程实施中重点加强教学模式的设计与创新。本书主要围绕体育课程设计与教学模式创新展开研究。首先分析体育课程设计概论,然后重点对体育课程设计要点与创新、体育课程教学设计、现代信息技术下的体育课程教学设计展开 ... |
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新时期儿童青少年体育教育发展研究
『简体书』 作者:李赫 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2023-12-01 本书以“新时期儿童青少年体育教育发展研究”为题,对我国儿童青少年体育教育发展进行探讨。全书共设置七章:第一章为体育教育概述,主要包括体育与体育教学概论、体育教学的方法与原则、体育教学主体分析;第二章为幼儿园体育教学活动发展与教育,包括幼儿园体育活动的内涵与目的、幼儿园体育活动的内容和方法、幼儿园体育活动的组织形式、基于 ... |
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