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声乐教学练声曲集
『简体书』 作者:胡郁青 出版:西南师范大学出版社 日期:2018-05-01 《声乐教学练声曲集》是一部关于声乐教学的练声曲集,详细介绍了歌唱发声练习的目的、要求和方法。书中强调歌唱发声练习不仅是技术训练的基础,更是为声情并茂演绎作品服务的重要手段。主要内容包括: 1. 歌唱发声练习的目的和要求:树立正确的声音概念,掌握科学的发声方法,巩固正确的歌唱状态,解决歌唱中的 ... |
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高校体育教学翻转课堂模式构建研究
『简体书』 作者:黄铁英 出版:经济科学出版社 日期:2022-11-01 本书在全球翻转课堂发展热潮的背景下,分析体育教学的数字化发展与实际环境的结合点,为翻转课堂在体育教学中的实施提供参考。全书在内容安排上共设置六章:第一章以大学体育与学生健康发展为切入,基于高校体育教学目标、教学模式、教学内容、教学评价的革新探索高校体育教学理念革新;第二章论述翻转课堂教学模式的实施理 ... |
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人工智能背景下思政课教学精准化研究
『简体书』 作者:操菊华 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-01-01 本书一是阐明思政课教学精准化的内涵与实质,论述思政课教学精准化对于增强其教学实效的重要意义;二是阐述人工智能赋能思政课教学精准化的理论、路径与风险,构建人工智能为支撑的精准思政运行模式。全书分为8个章节,包括精准化与教学精准化的相关概述、思政课教学精准化的内涵与实质、实现精准化是思政课教学的现实诉求 ... |
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小学道德与法治教学设计及案例研究
『简体书』 作者:陈美兰 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-04-01 在大中小学思政课一体化共同体建设背景下,编写团队围绕小学道德与法治课程教学实践与教师专业发展的需要,通过对小学道德与法治课程名特优教师所撰写的教学案例进行研究,发挥教学故事化育功能,旨在帮助小学教育专业与思想政治教育专业的师范生及大中小学思政课教师对相关教学理论进行深刻理解和创新运用。教材从理论探索 ... |
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文化回应式教学——理论、研究与实践(第3版)
『简体书』 作者:[美]日内瓦?盖伊 [Geneva Gay]著,余祖光 译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-03-01 文化回应式教学顾名思义是在教学中对文化的回应,本书以理论结合实践的方式详细讲述了文化回应式教学的内涵和本质特征,并从文化回应性教学的四个维度,即关爱、沟通、课程和指导,帮助教师实现从理论到实践的转换,并激发一线教师在种族多样性学生课堂上的想象力和创造力。作者的非裔美国人身份,使她亲身经历了美国教育体 ... |
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对外汉语教学参考语法研究论文集
『简体书』 作者:齐沪扬,张亚军,潘国英 出版:北京语言大学出版社 日期:2023-08-01 “对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系(多卷本)”的系列成果,并入选“2022年度国家出版基金资助项目”,旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”,是国际中文教育的重要参考书和工具书,主要服务于一线汉 ... |
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高校思政课混合式教学评价研究
『简体书』 作者:常青 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-12-01 本书阐述了高校思政课线上线下混合式教学评价机制构建的必要性,混合式教学评价机制现状,存在的问题及原因,分析了高校思政课线上线下混合式教学评价的关键因素,在此基础上,提出了构建高校思政课线上线下混合式教学评价机制的建议。本书立足于立德树人的伟大工程,以教学质量为导向,以“四个评价”为基础,分析当前思政 ... |
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钢琴教学论
『简体书』 作者:司徒璧春 出版:西南大学出版社 日期:2024-07-01 本书是一本面向具有一定钢琴基础的学琴者的关于钢琴教学和演奏的理论性读物。全书以专题讲座的形式,从手指基本技术训练讲到演奏钢琴的最大秘诀;从音乐形象的“生命”讲到钢琴最基本的表现手段;从声音与触键讲到钢琴的歌唱与呼吸;从不同流派的踏板运用讲到音乐建筑的解构、重构等等,以一个专题为一讲,力求将名家、大师 ... |
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高校体育教学及课程体系改革研究
『简体书』 作者:许德凯,陆克珠 著 出版:中国戏剧出版社 日期:2023-12-01 在新课程改革的推进下,中国的体育教育得到了迅速发展,高校教师的教学观念发生了深刻变化。中国高校体育教学的改革,已经成为追在眉睫的一项重要教育改革任务。我们必须树立正确的教育改革观念以及全面的育人观念,并用“学有所用”的教育理念论述这一教学改革的合理性、科学性,用实践检验出改革传统体育教学的必要性,解 ... |
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主题单元教学:小学数学课例研究
『简体书』 作者:刘晓婷、刘琳娜 出版:清华大学出版社 日期:2023-09-01 本书为北京教育学院一线老师培训多年引领一线小学数学教师进行主题单元课例研究的成果集结,培训者与一线教师组成研究共同体,选取大家共同关注的主题经历课例研究的全过程,最终形成了内容详实、有研究深度的颗粒研究报告。 ... |
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丝竹声远:高校民族器乐教学发展研究
『简体书』 作者:孙倩茹著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 中国民族乐器的发展源远流长,具有悠久的历史和丰富的内涵。本书我国民族器乐的基本知识入手,对我国高校器乐教学的现状进行了分析,并结合时代要求,对高校器乐教学融合发展提出新的构想。本书对民族器乐领域的研究者与从业人员具有一定的学习与参考价值。 ... |
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最佳教学:基于研究的高校教师资源宝典
『简体书』 作者:琳达·B.尼尔森 出版:重庆大学出版社 日期:2023-02-01 本书分六个部分。 第1部分:教学准备。这部分指导读者完成必须在学期开始前就要完成的决策和人物。 第2部分:人的因素。这部分关注如何让学生发挥出最好的一面。 第3部分:行之有效的教学方法。这部分开篇一章就如何选择教学形式、教学方法和教习步骤提出了有价值的建议。第12章到第15章讨论的方法包含了大 ... |
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全日制教育硕士教学能力评价研究
『简体书』 作者:彭万英 唐卫民 出版:知识产权出版社 日期:2023-06-01 本书以全日制教育硕士评价指标为依据,设计教师问卷和学生问卷,通过他评和自评的方式,全面了解全日制教育硕士的教学能力现状,并在分析影响因素和存在问题的基础上,从宏观管理、培养院校、教师和学生四个层面提出提升全日制教育硕士教学能力水平的建议,进而为提高我国全日制教育硕士培养质量提供参考。本书适合教育学研 ... |
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在地·传承——建筑遗产保护与创新研究教学实践
『简体书』 作者:严龙华 出版:福建人民出版社 日期:2023-06-01 本书以城市历史文化遗产保护与传承为主题,再塑当代地方文化景观个性为目标,探讨建筑学五年级实务实践与毕业设计一体化的教学模式: 1.书中呈现了教学实践各个环节的丰富成果,多地域的建筑类型测绘与修缮设计图,将为读者认知福建地域传统建筑提供翔实的专业语言; 2.结合具体项目的再生设计成果,以建成后的实 ... |
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教学想象研究
『简体书』 作者:姜艳著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-06-01 “想象”问题是一个哲学、心理学、文学、社会学等多学科关注的问题,但从教育学的角度来研究想象问题,目前成果还不是很多。本书对教学想象的内涵、特点、基本逻辑、生成机制等进行了较为深入的探讨,并辅以问卷调查作支撑,在此基础上提出了教学想象的建构 、激发策略,指出了教学想象的未来发展方向。在教学日趋模式化 ... |
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翻译研究与教学(翻译传译国际传播专题)
『简体书』 作者:康志峰 出版:复旦大学出版社 日期:2023-11-01 本着”实践领先,理论创新,教研相长,学术至上”的原则,立足国际学术前沿,理论与应用研究并重,精心选登翻译学、口译学、认知翻译学、认知口译学等原创性和前沿性研究论文,迎合翻译传译认知发展新时代之需求,竭力打造经典之作。设置的栏目:翻译理论研究、认知翻译研究、翻译话语建构、文学翻译研究、典籍翻译研究、修 ... |
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影视创作进阶之路:影视创作研究的学习与教学
『简体书』 作者:林韬,王祎 著 出版:中国电影出版社 日期:2023-11-01 “影视创作研究”这门课,帮助硕士生在进入毕业作品拍摄和毕业论文写作前在专业上有深入的思考和准备。影片研究阶段的学习重点是针对创作策略、美学观念、拍摄手法以及技术实施等方面的创作研究。“紧密围绕创作实践”是摄影系这门课导师的指导原则,要引导学生在创作方面进行深入的思考。 在学术表达分享环节,导师与研究 ... |
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高职院校教学名师能力素质模型研究
『简体书』 作者:俞亚萍 出版:知识产权出版社 日期:2024-01-01 本书以教师专业发展理论和能力素质模型理论为理论基础,以行为事件访谈法和扎根理论研究法为主要方法,构建高职院校教学名师的能力素质模型,界定核心能力素质的类型和特点。依据能力素质模型编制问卷开展调查,分析高职院校教师能力素质的现状和影响教师成长的主要因素,并对高职院校教师招聘甄选、绩效管理、职业规划、培 ... |
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核心素养背景下教师教学能力研究
『简体书』 作者:杨静 著 出版:中山大学出版社 日期:2022-12-01 本书分为六章:第一章概述教师专业能力研究的价值意义,论证教师专业能力研究的必要性、可行性;第二章系统阐述教师专业能力的内涵结构以及理论基础;第三章以国家颁布的《专业标准》为依据,构建教师专业能力的理论模型,具体阐述教师专业能力的分析框架和测评工具;第四章具体论述如何运用测评工具,对教师专业能力进行现 ... |
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面向语言信息处理与第二语言教学的现代汉语疑问词研究
『简体书』 作者:牛长伟 著 出版:武汉大学出版社 日期:2023-09-01 本书分为三章。第一章聚焦于现代汉语疑问词及其相关受约算子的本体研究,分别分析了多项疑问句中疑问词的语义解读以及“都”的关联制约、任指句中疑问词的语义解读以及“都”的关联对象、汉藏语总括副词与类同副词的语义关联及其对任指句中疑问词全称解读的允准考察。第二章是面向语言信息处理的现代汉语疑问词研究,分别对 ... |
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