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治湖录等(无锡文库.第2辑)
『简体书』 作者:[清]吴兴祚 出版:凤凰出版社 日期:2012-05-01 一、《文庫》所收為無錫籍作家的著述和與無錫相關的歷代文獻,分為《官修舊志》、《地方史料專著》、《年譜家乘》、《無錫文存》和《近現代名家名著存目》五輯。 二、無錫地域範圍以現行行政轄區為準。《文庫》立足無錫市區,兼顧江陰、宜興,適當選收江陰、宜興具有代表性的著作。 三、《文庫》所收著作,以史 ... |
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无锡之土地整理(无锡文库.第2辑)
『简体书』 作者:阮荫槐 出版:凤凰出版社 日期:2012-06-01 一、《文庫》所收為無錫籍作家的著述和與無錫相關的歷代文獻,分為《官修舊志》、《地方史料專著》、《年譜家乘》、《無錫文存》和《近現代名家名著存目》五輯。 二、無錫地域範圍以現行行政轄區為準。《文庫》立足無錫市區,兼顧江陰、宜興,適當選收江陰、宜興具有代表性的著作。 三、《文庫》所收著作,以史 ... |
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近现代名家名著存目(无锡文库.第5辑)
『简体书』 作者:无锡文库第5辑 出版:凤凰出版社 日期:2012-06-01 本輯為《無錫文庫》之第五輯《近現代名家名著存目》。 近代以來的無錫,人傑輩出,文章泉涌,堪稱大家巨匠者以什佰計。保存其著作菁華,本是《无錫文庫》使命之所在,但因其卷册繁多,編輯整理工程浩大,為便於檢索,亦備將來選编入庫,特於《無錫文庫》單設一輯,存錄無錫著名學者代表性著作目錄,名為《近現代名 ... |
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书法经典放大 墨迹系列---米芾蜀素帖(二)
『简体书』 作者:上海书画出版社 编 出版:上海书画出版社 日期:2013-07-01 現代印刷技術空前發達,其印製法帖逼真之程度,速退古人雙勾填墨及彙刻。而且,基於原碑帖的放大與縮小,更可全方位地展現書作的精神風采、一這是極方便於書法學習的。鑒於此,本社選編了這套全曰法經典放大叢帖。所選法帖多是原文字较小者,因而「放大」也就具有了價值。这些一碑帖都是佳作傑構,趙盂頫在《蘭亭十三跋》中 ... |
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书法经典放大 墨迹系列---王羲之兰亭
『简体书』 作者:本社 编 出版:上海书画出版社 日期:2013-07-01 現代印刷技術空前發達,其印製法帖逼真之程度,远遇古人雙勾填墨及彙刻。而且,基於原碑帖的放大兴縮小,更可全方位地展現書作的精神風采。這是極方埂於書法學習的。鑒於此,本社選編了适套書法經典放大叢帖。所選法帖多是原文字較小者,因而『放大』也就具有了價值。适丛一碑帖都是佳作傑構,趙盂頫在《蘭亭十三玻》中說: ... |
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公羊家哲学
『简体书』 作者:陈柱 著,李静 校注 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-09-01 陈柱1890-1944,字柱尊,號守玄,廣西北流人。所著經史子集之屬,遠有所稽,近有所考,明源流本末,辨義理辭章,且多能與現代思想相發明,闡發宏深,實開國學之新境界。 《公羊家哲学外一种陈柱集》收錄陈柱兩種公羊學著作《公羊家哲學》、《春秋公羊微言大義》,并對書中出現的難解字詞、人名、地名、事件以及 ... |
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简帛研究文库 汉晋简牍论丛
『简体书』 作者:谢桂华 著 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-10-01 《漢晋簡牘論叢》集中了謝桂華先生二十幾年來撰寫的三十多篇論作,從一個側面展現了簡牘學發展在這二十餘年間的軌迹,體現出他在這一學科領域裏的造詣和成就,而他的多數論文是以簡牘文書爲主題,又可看出他在促進簡牘文書研究成爲簡牘學一個獨立分支方面所做出的貢獻。 ... |
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战国策索引
『简体书』 作者: 出版:商务印书馆 日期: 將現代計算機技術運用于傳統古籍整理.是本書的一大亮點。現代計算機技術罵古籍整理工作開闢了新的空間.即經過對文獻的處理.可製成高精度的索引.便于讀者查檢使用。 本書的閱讀本.選取清代以來八種不同版本.經人工校勘.再由計算機將其匯集合成。這樣可實現一書在手.查閱多種版本之功。 本書另附有《戰國縱横家 ... |
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韩国汉文古文献异形字研究
『简体书』 作者:吕浩 著 出版:上海人民出版社 日期:2013-12-01 異形字是與主形字相對的概念,主形字的確立對於異形字的調查研究至關重要。《韩国汉文古文献异形字研究》在研究中重新定義了主形字的指稱(即現代中國通行的楷書繁體系統内的正字),使主形字的身份固定下來,從而在異形字統計處理中得到現實的可操作性。另外,還對韓國漢文古文獻異形字字樣做了選擇和歸併,把漢字手寫體字 ... |
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当代日本语会话(中高级)(第四版)(日语强化系列教材)(配盘
『简体书』 作者:曹金波 出版:大连理工大学出版社 日期:2013-03-01 本书共12课,每课包含内容有:会話、練習、まとめ、文型·表現、新出単語等内容。书后附有会话等内容的参考译文,练习题的参考答案和学习项目一览表。每课的会话及练习都与日常生活紧密相关,并且反映了日本当代现实社会,是一本能够了解日本、学习日语的好教材。 ... |
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中国艺术文献丛刊:沈周集(全三册)
『简体书』 作者:[明]沈周 出版:浙江人民美术出版社 日期:2013-08-01 沈周(一四二七——一五〇九),字啓南,號石田,晚年又號白石翁。沈周與文徵明、唐寅、仇英並稱“明四家”,是吴門畫派領袖。沈周一生著述宏富,現存著作有《石田稿》(稿本)、《石田稿》(明弘治刻本)、《石田詩選》、《石田先生集》、《石田先生詩文鈔》、《客座新聞》、《沈氏客譚》、《石田雜記》、《吟窗小會》、《 ... |
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良常山馆图(历代书画经典手工宣纸高仿真系列 96cm*68c
『简体书』 作者:[清]王翚 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2014-01-01 《历代书画经典手工宣纸高仿真系列:良常山馆图》精选我国历代书法绘画名家名作,以宣纸为载体,高仿真印制而成,具有很强的欣赏、收藏价值。《良常山馆图》,清代王翬繪。原作紙本,設色,縱105厘米,橫53厘米,現藏天津市藝術博物館。《历代书画经典手工宣纸高仿真系列:良常山馆图》供美术爱好者欣赏。 ... |
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金刚药师观音三经同函
『简体书』 作者:中国书店 整理 出版:中国书店出版社 日期:2014-03-01 《金剛藥師觀音三經同函》據清末民國初年民間雕版印刷,包括《金剛般若波羅蜜經》《藥師琉璃光如來本願功德經》《覲世音菩薩普門品經》三種。三經書寫謹嚴、刻印純熟,前後均有版畫,版畫刀工樸拙,體現了清末民間雕版的特色,具有一定的文獻研究價值。 ... |
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古吴汪孟舒先生琴学遗著(全二册)
『简体书』 作者:汪孟舒 著,杨元铮 整理 出版:中华书局 日期:2013-12-01 本書收錄汪孟舒先生絲欄指法釋》、 《樂圃琴史校》、 公太音大全集校注》分別是對現存最早的注》分别是对现存最早的古典琴学指法的專论。最早的專書之精校詳釋,堪称琴学文献整理之標幟。 ... |
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瓷上中国(黑白版)
『简体书』 作者:胡平 出版:21世纪出版社 日期:2014-05-01 作者以闻名天下的景德镇为题材,演绎出一个个精彩的中国故事。此书全面梳理景德镇尤其是景德镇瓷器的历史与現实,以雄辩的史实,宣示了景德镇瓷器在中国文化乃至世界文化史上不可撼动、无法逾越的地位;以宏观视野、宏大叙事、宏阔评说,深度解读与剖析景德镇的历史辉煌、艰难沉浮,以及再次崛起前的阵痛与思考,打开了让世 ... |
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高中信息技术有效教学与教师专业能力提升
『简体书』 作者:张雪峰,陈月清 编著 出版:世界图书出版公司 日期:2014-05-01 有效教学任何时候都是学校教学活动的一个基本追求,是教学研究和实践的一个永恒话题。随着课程改革的不断推进与深入,有效教学的实践和研究在各个方面取得了可喜的成效,尤其是在广大学者和一线教师的不断努力下,涌現出了许多有效教学的先进模式。在这些先进的有效教学模式的推进下,课堂教学出现了许多令人欣喜的变化。但 ... |
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高中政治有效教学与教师专业能力提升
『简体书』 作者:计进伟 编著 出版:世界图书出版公司 日期:2014-05-01 有效教学任何时候都是学校教学活动的一个基本追求,是教学研究和实践的一个永恒话题。随着课程改革的不断推进与深入,有效教学的实践和研究在各个方面取得了可喜的成效,尤其是在广大学者和一线教师的不断努力下,涌現出了许多有效教学的先进模式。在这些先进的有效教学模式的推进下,课堂教学出现了许多令人欣喜的变化。但 ... |
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高中历史有效教学与教师专业能力提升
『简体书』 作者:吴建好,张云 编著 出版:世界图书出版公司 日期:2014-05-01 有效教学任何时候都是学校教学活动的一个基本追求,是教学研究和实践的一个永恒话题。随着课程改革的不断推进与深入,有效教学的实践和研究在各个方面取得了可喜的成效,尤其是在广大学者和一线教师的不断努力下,涌現出了许多有效教学的先进模式。在这些先进的有效教学模式的推进下,课堂教学出现了许多令人欣喜的变化。但 ... |
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初中学科有效教学模式与教学基本流程操作指南
『简体书』 作者:任长富,黄一敏 编著 出版:世界图书出版公司 日期:2014-05-01 有效教学任何时候都是学校教学活动的一个基本追求,是教学研究和实践的一个永恒话题。随着课程改革的不断推进与深入,有效教学的实践和研究在各个方面取得了可喜的成效,尤其是在广大学者和一线教师的不断努力下,涌現出了许多有效教学的先进模式。在这些先进的有效教学模式的推进下,课堂教学出现了许多令人欣喜的变化。但 ... |
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有效教学与教师专业能力提升指南
『简体书』 作者:戴云,王聚元 编著 出版:世界图书出版公司 日期:2014-05-01 有效教学任何时候都是学校教学活动的一个基本追求,是教学研究和实践的一个永恒话题。随着课程改革的不断推进与深入,有效教学的实践和研究在各个方面取得了可喜的成效,尤其是在广大学者和一线教师的不断努力下,涌現出了许多有效教学的先进模式。在这些先进的有效教学模式的推进下,课堂教学出现了许多令人欣喜的变化。但 ... |
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