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公路养护技术工人职业技能水平·评价
『简体书』 作者：中国交通教育研究会 出版：人民交通出版社 日期：2023-03-01 本标准规定了公路养护技术工人职业技能水平评价的基本要求、专业知识、职业技能、评价要求 培训要求等内容。本标准适用国家机关、企事业单位及社团组织对公路养护技术工人专业知识和职业技能的培训、考核与评价，相关用人单位的人员聘用、培训、考核可根据需要参考本标准执行。公路养护技术工人职业技能等级评价包括路基路 ... |
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国际教育政策与发展趋势年度报告2014
『简体书』 作者：北京师范大学国际与比较教育研究院 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-11-01 本书主要介绍和分析了2011年1月－2012年6月世界主要国家和地区以及国际组织在教育领域颁布的重要法律法规、研究报告、教育规划以及国际会议的宣言、决议、行动计划等政策文件。报告分为总论篇和国别区域篇两大部分。总论篇国际教育政策与发展趋势综述，全景式分析国际教育面临的挑战、存在的问题、政策走向和特点 ... |
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国际教育政策与发展趋势年度报告2013
『简体书』 作者：北京师范大学国际与比较教育研究院 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-03-01 《国际教育政策与发展趋势年度报告（2013）》主要介绍和分析了2011年1月－2012年6月世界主要国家和地区以及国际组织在教育领域颁布的重要法律法规、研究报告、教育规划以及国际会议的宣言、决议、行动计划等政策文件。报告分为“总论篇”和“国别区域篇”两大部分。“总论篇”国际教育政策与发展趋势综述，全 ... |
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国际教育政策与发展趋势年度报告2015
『简体书』 作者：北京师范大学国际与比较教育研究院 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-08-01 本书主要介绍和分析了2015年度世界主要国家和地区以及国际组织在教育领域颁布的重要法律法规、研究报告、教育规划以及国际会议的宣言、决议、行动计划等政策文件。报告分为“总论篇”和“国别区域篇”两大部分。“总论篇”国际教育政策与发展趋势综述，全景式分析国际教育面临的挑战、存在的问题、政策走向和特点。“国 ... |
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生于大宋：宋代的日常生活
『简体书』 作者：朱瑞熙 著 出版：上海古籍出版社 日期：2025-03-01 ... |
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高岗凤凰 彦士摇篮——梧桐书院纪事
『简体书』 作者：郴州市文史研究会 著 出版：国家图书馆出版社 日期：2024-09-01 郴州市文史研究会：近年来，郴州市致力于文史研究，召集相关专业的专家学者，组成郴州市文史研究会，该团体由郴州市民政局于2013年批准登记，业务主管单位为市社会科学界联合会。其业务范围包括理论研究、宣传推广、交流合作、咨询服务。 雷晓达，1957年生，湖南临武人。1986年毕业于湘潭大学历史系档案专修 ... |
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东南大学年鉴（2018）
『简体书』 作者：东南大学校长办公室 出版：东南大学出版社 日期：2019-09-01 本书稿是对2018年东南大学综合发展情况的汇编集，包括概况、重要文件与讲话、发展规划工作、党建与思想政治工作、学科建设与研究生教育、科技工作、人文社会科学研究工作、本科教育、国际交流与港澳台工作、人才与人事工作、学生工作、实验室建设与设备管理、财务与审计工作、继续教育、教学科研服务工作、后勤管理与服 ... |
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东南大学年鉴（2019）
『简体书』 作者：东南大学校长办公室 出版：东南大学出版社 日期：2021-12-01 本书稿是对2019年东南大学全面发展情况的综合介绍汇编集，具体包括概况、重要文件与讲话、发展规划工作、党建与思想政治工作、学科建设与研究生教育、科技工作、人文社会科学研究工作、本科教育、国际交流与港澳台工作、人才与人事工作、学生工作、实验室建设与设备管理、财务与审计工作、继续教育、教学科研服务工作、 ... |
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高等学校文科类专业大学计算机教学要求（第7版——2022年版）
『简体书』 作者：教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员 出版：高等教育出版社 日期：2024-01-01 《高等学校文科类专业大学计算机教学要求（第7版——2022年版）》（以下简称《教学要求2022年版》）是在第6版的基础上修订而成的，第6版是由高等教育司组织制定的，由高等学校文科计算机基础教学指导委员会编写。《教学要求2022年版》是由高等学校大学计算机课程教学指导委员会新文科工作组、全国高等院校计 ... |
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医道传承：广西中医药大学第一附属医院名医传承工作室集录
『简体书』 作者：广西中医药大学第一附属医院 出版：广西科学技术出版社 日期：2024-04-01 广西中医药大学第一附属医院，成立于1942年，是集医疗、教学、科研、预防保健、康复为一体的现代化综合性三级甲等中医医院，拥有国医大师3人、全国名中医3人、全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师28人，桂派中医大师20人、广西名老中医21人、广西名中医67人，是桂派医学流派的发祥地和聚集地。 ... |
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冯梦龙与江南文化
『简体书』 作者：苏州市冯梦龙研究会 编 出版：苏州大学出版社 日期：2024-09-01 本书共收录18篇论文和研究报告，其中3篇是冯梦龙研究会课题组从2021年到2023年研究课题的集体成果，还有十余篇则分别来自高校教授、“冯学”专家、苏州市冯梦龙研究会骨干和冯梦龙爱好者，本书是了解和弘扬冯梦龙文化、江南文化的重要窗口。 ... |
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中国翻译硕士教育大学质量报告（2017）
『简体书』 作者：“翻译硕士专业学位教育大学质量报告”项目 出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司） 日期：2018-04-01 ... |
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历史文献研究（总第53辑）
『简体书』 作者：中国历史文献研究会 编 出版：江苏广陵书社 日期：2024-12-01 本书是中国历史文献研究会主持编撰的学术论文集。所收都是在中国历史文献研究会的获奖论文或是提交的其他高质量论文。包括张宗友《〈晋中经簿〉分类问题新论》、董恩林《舜徽师生平与著述四题》、陈健炜《合作与竞争——朱熹、张栻、吕祖谦与南宋中期理学书籍编刻》、周沫如《出土墓志所见隋代“梁陈衣冠子”入仕制度考述》 ... |
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高等职业教育党建与思政工作研究（2023年专辑）
『简体书』 作者：浙江省高职院校党建研究会 出版：浙江工商大学出版社 日期：2025-07-01 本书稿作为浙江省高职院校党建研究会每年的学术研究成果之一，精编收录荣获浙江省高职院校党建研究会2023年会优秀获奖论文、2023年度优秀课题研究成果精粹，分党的建设、高职育人工作等篇章，聚焦高职院校党建和思想政治教育工作中迫切需要解决的问题，分享高职院校深入推进马克思主义理论研究、基层党组织建设、高 ... |
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历史文献研究（总第54辑）
『简体书』 作者：中国历史文献研究会 编 出版：江苏广陵书社 日期：2025-06-01 本书是中国历史文献研究会主持编撰的系列学术论文集之一。所收都是在中国历史文献研究会的获奖论文或是提交的其他高质量论文。本辑包括蔡一峰《“函于艰”与“陷于艰”析解》、郭帅《安大简〈仲尼曰〉“钩产”解》、袁茵《公冠礼冠服仪节钩沉》、李霖《〈汉志·六艺略〉刘歆遗意钩沉》等，共二十余篇专业论文，涉及出土文献 ... |
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国际结算：实务、前沿与案例
『简体书』 作者：交通银行国际结算中心 出版：上海三联书店 日期：2022-01-01 《国际结算：实务、前沿与案例》一书汇集交通银行国际结算中心十余年的国际结算单证处理经验，全书分为单证结算实务、运单风险探讨、单证审核释疑、典型案例分析、制裁合规风险、独立保函研究及前沿探索发现七个主题。讨论的问题不仅涵盖了信用证、托收、保函等传统国际结算产品的探讨，还覆盖了对单证结算密切相关的领域， ... |
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中原破产法论坛（2023） 第二辑
『简体书』 作者：河南省法学会破产法学研究会 出版：知识产权出版社 日期：2024-06-01 本书收录了各位作者在破产法研究方面的论文20多篇，内容涉及:破产立法动态与司法实务发展，破产申请与受理，破产债权，重整制度，破产清算与法律责任，特殊主体破产等.对《中华人民共和国企业破产法》在实践中存在的一些问题进行全面的思考。中原破产法论坛是河南省破产法学研究会年会，每年举行一次，就破产法学的问题 ... |
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山歌唱响新时代——应征获奖及入选作品集
『简体书』 作者：苏州市冯梦龙研究会 编 出版：苏州大学出版社 日期：2024-08-01 本书为苏州市冯梦龙研究会为纪念我国明代著名文学家冯梦龙诞辰450周年而发起的新时代山歌征集活动的入选作品结集，是纪念冯梦龙诞辰450周年的献礼作品。该活动历时一年有余，共征集作品200多首，评选出获奖作品40多首。入选作品贴近时代，题材多样，内容丰富，表现手法既继承了传统山歌的艺术特色，又有鲜明的创 ... |
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中原破产法论坛（2024）第三辑
『简体书』 作者：河南省法学会破产法学研究会 出版：知识产权出版社 日期：2025-06-01 中原破产法论坛是河南省破产法学研究会年会，每年举行一次，就破产法学的问题进行讨论。本届论坛以“高质量发展背景下的破产法”作为主题，围绕二十届三中全会精神以及公司法修订对破产法实施的影响、重整投资模式的创新与发展、上（退）市公司破产问题、小微企业破产问题等四个分论题展开讨论，本书将论坛收到的322篇论 ... |
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中国特色教育督导概论
『简体书』 作者：中国教育科学研究院教育评价与督导研究所 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-12-01 本书从实践逻辑和比较逻辑两个维度，全面整理自中国共产党成立以来教育督导事业发生发展的实践历程，全面梳理世界主要国家教育督导政策及其实践的共同趋势，以中国特色教育督导构建为己任，初步回答了中国特色教育督导是什么这一基本督导理论问题，找到我国特色教育督导的文化基因，指出中国特色教育督导旨在保障教育公平与 ... |
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