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小升初满分作文一本全 名师解析点评 名师点读
『简体书』 作者:刘晔 主编 出版:北京教育出版社 日期:2023-12-01 本书由多名经验丰富的一线教师根据多年教学经验编写而成,内容丰富,讲解细致。书中先分析了小升初作文在审题立意、选材、结构布局和语言表达这几大维度的常见失误点,并讲解相应的写作技巧,帮助学生全面了解写作技巧,提高应试能力;接着结合小升初作文常见的考察形式,讲解了命题作文、半命题作文、话题作文等不同考察形 ... |
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新悦读与作文5年级
『简体书』 作者:《新悦读与作文》编写组,邓明春 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 知识改变世界,读书丰富人生。阅读是认识自然与社会的重要途径,是语文学习中的必要环节,也是完善自我不可缺少的手段。认真而细致地阅读,可以增加你的知识积累,可以充实你的精神生活,可以拓展你的思考空间,也可以陶冶你的审美情操。置身于阅读之中,你将会得到思维的训练、意志的磨砺和人生境界的升华,你会在油墨飘香 ... |
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新悦读与作文6年级
『简体书』 作者:《新悦读与作文》编写组,邓春明 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 知识改变世界,读书丰富人生。阅读是认识自然与社会的重要途径,是语文学习中的必要环节,也是完善自我不可缺少的手段。认真而细致地阅读,可以增加你的知识积累,可以充实你的精神生活,可以拓展你的思考空间,也可以陶冶你的审美情操。置身于阅读之中,你将会得到思维的训练、意志的磨砺和人生境界的升华,你会在油墨飘香 ... |
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新悦读与作文7年级
『简体书』 作者:《新悦读与作文》编写组,丁建华 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 ... |
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壮壮老师与小问号(新版,全国作文名师何捷给孩子的校园成长小说)
『简体书』 作者:何捷 出版:福建少年儿童出版社 日期:2023-05-01 本书为语文教学名师何捷“壮壮老师系列” 校园小说的第七部。本作延续之前的创作风格,依旧讲述壮壮老师班级里发生的故事。这一回我们的主人公既不调皮也不捣蛋,甚至不糊涂,但他是一个实实在在的“问题”男孩儿。他问起问题来就像机关枪,更像连环炮,打破砂锅问到底,不问明白不罢休……甚至,他还组织了“爱因斯探”小 ... |
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大作家的小作文:像孩子一样努力
『简体书』 作者:吴克敬 出版:陕西人民教育出版社 日期:2025-07-01 本书共5大篇章:我与文学、写给孩子、01.觉悟时间、02.领悟心跳、03.体悟生活,收录54篇文章。作者以半生阅历为轴,串联起对时间的深刻思索 —— 既道出时光珍贵且公平的哲思,也通过自己与家人、友人的真实故事,铺展生命中细腻的情感脉络,将人生路上的悲欢离合、酸甜苦辣娓娓道来。 ... |
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大作家的小作文:想象力比我们想象的更重要
『简体书』 作者:谢有顺 出版:陕西人民教育出版社 日期:2025-07-01 本书共7大篇章:我与文学、写给孩子、01.感觉的绵延、02.写作的觉悟、03.艺术的神思、04.作家的表情、05.演讲的余音、代后记,收录40篇文章。作者以评论学家的专业视角,系统阐释写作的底层逻辑与基本原理;借由文字探索世界,打通写作与艺术的共通脉络,将艺术追求熔铸于字里行间。书中的书评与演讲实录 ... |
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血管稳态与重构的调控机制
『简体书』 作者:血管稳态与重构的调控机制项目组 出版:浙江大学出版社 日期:2025-01-01 本项目以解决重大心脑血管疾病具有共性的前沿科学问题为导向,以血管稳态与重构的调控机制的基础研究为中心,利用分子生物学、病理生理学、生物力学、基因组学、系统生物学、分子影像学、化学、材料学、生物信息学等学科交叉手段,阐明血管结构与功能稳态和疾病过程中重构调控的关键信号通路和网络模式。以期揭示以血管功能 ... |
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十载教育改革路阳光评价拓新涂:中小学学业质量综合评价改革的“广州方案”
『简体书』 作者:广州市教育研究院智慧阳光评价项目组 编著 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-12-01 广州市智慧阳光评价教育教学评价改革是广州市的教育重点研究项目。2013年,广州市被教yu部确定为30个国家中小学教育质量综合评价改革实验区之一,启动了中小学教育质量阳光评价改革;2019年5月,又入选首批8个“智慧教育示范区”,“智慧阳光评价”已经成为推动广州市建设高质量教育体系的重要抓手。 ... |
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中国工程科技2040发展战略.能源与矿业领域报告
『简体书』 作者:“中国工程科技2040发展战略研究”项目组 出版:龙门书局 日期:2025-06-01 《中国工程科技2040发展战略·能源与矿业领域报告》在系统分析世界科技发展大势的基础上,紧密结合中国发展需求,提出了面向2040年中国能源与矿业领域工程科技的发展思路、战略目标与总体架构,各子领域的重点任务、基础研究方向、重大工程与重大工程科技项目,以及工程科技需求牵引的基础研究重点方向建议。 ... |
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中国工程科技2040发展战略.机械与运载领域报告
『简体书』 作者:“中国工程科技2040发展战略研究”项目组 出版:龙门书局 日期:2025-06-01 《中国工程科技2040发展战略·机械与运载领域报告》在全面梳理国际科技前沿动态的基础上,紧密结合全面建设社会主义现代化国家的战略需求,提出面向2040年中国机械与运载领域工程科技的发展思路、战略目标与总体架构,各子领域的重点任务、重大工程与重大工程科技项目,以及工程科技需求牵引的基础研究方向建议。 ... |
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中国工程科技2040发展战略.土木、水利与建筑领域报告
『简体书』 作者:“中国工程科技2040发展战略研究”项目组 出版:龙门书局 日期:2025-06-01 《中国工程科技2040发展战略·土木、水利与建筑领域报告》在系统分析世界科技发展大势的基础上,紧密结合中国全面建设社会主义现代化国家的战略需求,提出面向2040年中国土木、水利与建筑领域工程科技的发展思路、战略目标与总体架构,各子领域的重点任务、重大工程与重大工程科技项目,以及工程科技需求牵引的基础 ... |
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中国工程科技2040发展战略.健康中国领域报告
『简体书』 作者:“中国工程科技2040发展战略研究”项目组 出版:龙门书局 日期:2025-06-01 《中国工程科技2040发展战略·健康中国领域报告》在综合考察全球医疗工程科技的最新进展的基础上,紧密围绕健康中国战略,提出面向2040年健康中国领域工程科技的发展思路、战略目标与总体架构,各个子领域的重点任务、基础研究方向、重大工程与重大工程科技项目,并对需要重点部署的基础研究方向提出了合理化建议。 ... |
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中国工程科技2040发展战略.农业领域报告
『简体书』 作者:“中国工程科技2040发展战略研究”项目组 出版:龙门书局 日期:2025-06-01 《中国工程科技2040发展战略·农业领域报告》在系统分析全球农业发展面临的挑战与工程科技发展趋势的基础上,紧密结合农业农村现代化、乡村振兴、农业强国建设等战略与需求,提出面向2040年中国农业领域工程科技的发展思路、战略目标与总体架构,各子领域的重点任务、重大工程与重大工程科技项目,以及工程科技需求 ... |
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中国工程科技2040发展战略.海洋领域报告
『简体书』 作者:“中国工程科技2040发展战略研究”项目组 出版:龙门书局 日期:2025-06-01 《中国工程科技?2040?发展战略·海洋领域报告》通过一系列跨学科交叉的技术预见分析,提出面向2040年的中国海洋领域工程科技的发展思路、战略目标与总体架构,各子领域的重点任务、重大工程与重大工程科技项目,以及工程科技需求牵引的基础研究方向建议。 ... |
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小学交际活动作文理论与实践
『简体书』 作者:吴立岗,杨文华 出版:上海教育出版社 日期:2020-11-01 本书是对小学交际活动作文理论研究与实践探索的*总结,是小学交际活动作文体系走向成熟的标志性成果。分七个章节,从小学交际活动作文的回顾、基本原理、训练序列、重要策略,到小学低中高年级交际活动作文训练,将作文教学研究建立在教育学、心理学理论基础之上,以实验研究推动作文教学改革发展,以作文训练序列研究为突 ... |
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手把手教小学生看图写话+小学生好词好句好段 适合1-2年级(7-9岁)使用 注音本 书剑手把手作文
『简体书』 作者:《手把手教小学生作文》编委会 出版:远方出版社 日期:2021-06-01 ... |
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看图写话就三步从20字到200字(套装共2册)
『简体书』 作者:小铅笔作文研究中心 出版:人民邮电出版社 日期:2019-07-01 《看图写话就三步 从20字到200字》以三步训练,鲜明、直观地呈现看图写话的步骤,帮助低年级小学生解决无话可写的难题,从20字轻松写到200字。本书由小学语文教师遵循课外辅导要求编写,配合教材。涵盖写人、记事、写景、状物等专项写话训练,是小学生学习看图写话的实用助学读物。 适合一年级或作文基础 ... |
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看图写话就三步—从20字到200字+练习册(二年级)套装2册
『简体书』 作者:小铅笔作文研究中心 三支铅笔读写研究中心 出版:人民邮电出版社 日期:2024-03-01 9787115384416 看图写话就三步—从20字到200字(二年级) 28.00 9787115539991 看图写话就三步21天训练手册 二年级 39.00 《看图写话就三步—从20字到200字(二年级)》 《看图写话就三步 从20字到200字 二年级》以三步训练,鲜明、直观地呈现看图写 ... |
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小学同步阅读理解与作文 三年级(上)
『简体书』 作者:顾振彪 著 出版:人民邮电出版社 日期:2021-05-01 《小学同步阅读理解与作文 三年级上》是一套教辅书。本套图书是以部编版小学语文三至六年级课本 “习作”为指导大纲,与部编本小学语文教材全面接轨,结合语文教学的要求,组织教学经验丰富的名师编写而成。本套图书按年级分册,共8册。全书以“阅读理解 写作技法”相结合的方式为内容框架,结合教材单元主题,精选畅销 ... |
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