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	《双碳智慧园区规划与电气设计导则》（T/IGEA 001-2022） 实施指南 『简体书』 作者：《双碳智慧园区规划与电气设计导则》编委会　　出版：机械工业出版社　　日期：2025-03-01 团体标准《双碳智慧园区规划与电气设计导则》，本着“替碳、减碳、汇碳”的初心和目标，内容涵盖了6个低碳节能规划，9个低碳新能源系统、19个低碳节能电气系统、12种高效节能新型设备、1个低碳综合管理平台。本书采用图文并茂（文字 图表）的方式，对团体标准《双碳智慧园区规划与电气设计导则》内容进行进一步的阐 ...	詳情>>	售價：HK$ 86.9

	中学生物课程教材改革与发展研究 『简体书』 作者：中学生物课程教材改革与发展研究课题组　　出版：广东高等教育出版社　　日期：2016-02-01 由广东省教育研究院和中学生物课程教材改革与发展研究课题组共同编*的这本《中学生物课程教材改革与发展研究》在两年多的协同攻关中，开展了国内外课程教材文献研究，进行了国内外课程和教材改革发展研究及比较分析，开展了省内课程与教学改革发展状况调查研究，组织了省外先进省（市）课程改革发展考察学习，形成了一大批 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.0

	中小学思想品德（政治）课程教材改革与发展研究 『简体书』 作者：中小学思想品德[政治]课程教材改革与发展研究课题组　　出版：广东高等教育出版社　　日期：2015-12-01 由广东省教育研究院、中小学思想品德政治课程教材改革与发展研究课题组编*的《中小学思想品德 政治课程教材改革与发展研究》内容为“中小学思想品德（政治）课程教材改革与发展研究”课题成果，由“研究总报告”、“研究成果系列报告”和“附录”构成。本书内容为“中小学思想品德（政治）课程教材改革与发展研究”课题成 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.1

	中学历史课程教材改革与发展研究 『简体书』 作者：中学历史课程教材改革与发展研究课题组　　出版：广东高等教育出版社　　日期：2016-02-01 由广东省教育研究院和中学历史课程教材改革与发展研究课题组共同编*的本项目《中学历史课程教材改革与发展研究》在两年多的协同攻关中，开展了国内外课程教材文献研究，进行了国内外课程和教材改革发展研究及比较分析，开展了省内课程与教学改革发展状况调查研究，组织了省外先进省（市）课程改革发展考察学习，形成了一大 ...	詳情>>	售價：HK$ 90.0

	小学科学课程教材改革与发展研究 『简体书』 作者：小学科学课程教材改革与发展研究课题组 编著　　出版：广东高等教育出版社　　日期：2016-02-01 广东省教育研究院、小学科学课程教材改革与发 展研究课题组编*的《小学科学课程教材改革与发展 研究》是建设广东特色基础教育课程教材体系研究项 目成果的重要组成部分之一。本课题研究以小学科学 课程体系为主要研究对象，以课程实施为研究重点， 以课程实践创新为切入点展开。 ...	詳情>>	售價：HK$ 72.0

	破冰·探索·求是·安徽医改回顾与展望 『简体书』 作者：安徽医改研究课题组　　出版：人民卫生出版社　　日期：2022-12-01 本书分为安徽医改综述，安徽医改重点案例，地方及单位改革经验，安徽医改的重要文件、会议、活动及荣誉四个部分。在总报告部分，从2009年启动改革，到2020年“十三五”收官，对安徽医改进行全景式回顾与总结，总揽改革脉络。在安徽医改重点案例部分，收录了多个重点改革案例，对各案例进行总结，包括公立医院党建、 ...	詳情>>	售價：HK$ 103.5

	产业园区：经济高质量发展新引擎 『简体书』 作者：兴业研究课题组　　出版：人民日报出版社　　日期：2023-10-01 产业园区联系着企业、居民、政府三方，是我国产业的主要载体。《产业园区:经济高质量发展新引擎》系统介绍了产业园区定义的演变、园区类型的划分、园区的运营模式以及园区的考核体系。在此基础上，探讨了园区与产业发展、园区与新市民、园区与地方财政转型等课题。最后，为园区金融的内涵以及未来可能的发展方向提供建议。 ...	詳情>>	售價：HK$ 64.4

	奋进的20年——国家级气象科研院所改革发展历程 『简体书』 作者：《奋进的20年——国家级气象科研院所改革发展历程》编委会　　出版：气象出版社　　日期：2023-07-01 自2002年国家启动科研院所改革以来，形成了中国气象科学研究院加8个专业气象研究院所的国家级气象科研院所创新体系。经过20年的改革发展，国家级气象科研院所的科技创新水平、科研基础条件、人才队伍建设取得了显著的成效，对气象高质量发展的科技支撑能力不断增强。为深入学习党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记 ...	詳情>>	售價：HK$ 89.7

	2017年度中央级科研机构改革与发展情况调查分析报告（社会公益类） 『简体书』 作者：科研院所改革调查课题组　　出版：科学技术文献出版社　　日期：2019-12-01 本书是国家科技基础条件平台中心根据科技部委托所承担的中央级科研机构改革与发展情况调查分析（社会公益类）课题工作成果。课题组通过对非营利机构管理和运行转为其他类型事业单位拟转为科技型企业三类机构的跟踪调查，获得了大量的动态的基础性数据、院所发展中取得的成绩和存在的问题，为主管部门有针对性地指导和推进社 ...	詳情>>	售價：HK$ 51.3

	成都市教育综合改革案例研究（成都教育综合改革系列丛书）（J） 『简体书』 作者：成都教育综合改革系列丛书 编写组　　出版：人民出版社　　日期：2019-09-01 2009年4月，成都市政府与教育部和四川省政府共同签订了《共建统筹城乡教育综合改革试验区合作协议》，以试验区建设这个国家平台推进落实国家教育规划纲要，推进教育领域综合改革。近年来，成都教育共获批9个示范试点，是国务院确定的“探索城乡教育一体化发展有效途径”的教育体制改革试点城市，全国首个整体实现义务 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.7

	北京城乡蓝皮书：北京城乡融合发展报告（2019） 『简体书』 作者：吴宝新，张宝秀，黄序　　出版：社会科学文献出版社　　日期：2019-07-01 2018年北京市城乡发展领域取得的进展包括进一步落实首都战略定位，促进京津冀协同发展；开放与创新带动城乡高质量发展；全面落实乡村振兴发展战略，城乡一体化改革不断深化；城市治理水平提升，城乡生态环境改善；公共服务供给水平提高，民生福祉改善。在全面落实京津冀协同发展战略和乡村振兴战略的背景下，北京城乡一 ...	詳情>>	售價：HK$ 186.3

	城乡融合发展之路：重塑城乡关系 『简体书』 作者：[中国]易赛键 著　　出版：中原农民出版社　　日期：2019-12-01 实施乡村振兴战略，必须重塑城乡关系，走城乡融合发展之路。要把实现农业现代化、农村城镇化、农民市民化作为重要任务，牢牢把握城乡融合发展正确方向，树立城乡一盘棋理念，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系。 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，紧扣《乡村振兴战略规划（20182022年）》， ...	詳情>>	售價：HK$ 64.8

	马克思恩格斯城乡融合思想与我国城乡一体化发展研究 『简体书』 作者：陈燕妮 著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2017-11-01 在中国经济发展进入新常态这一背景下，中国城乡关系如何实现一体，如何达成融合，仍然是错综复杂、远无止境的事情，而探索城乡关系的步伐一直未曾停歇。 《马克思恩格斯城乡融合思想与我国城乡一体化发展研究》通过考察马克总恩格斯城乡融合思想产生的社会历史条件、思想渊源、发展过程以及主要内容，进而评价其历史地位 ...	詳情>>	售價：HK$ 129.1

	马克思主义视域中的当代中国新型城乡关系研究——基于城乡复合型二元结构视角 『简体书』 作者：奚建武　　出版：格致出版社　　日期：2020-12-01 随着经济的发展，中国的城乡关系已经超越了因就地城镇化而产生的简单二元结构，即本地农村劳动力进入本地乡镇或城市就业而产生的城乡二元结构，形成因劳动力跨地域转移的异地城镇化与就地城镇化并存的复合二元结构。作者在探讨这种新二元结构的诞生原因、演化历程以及基本特性等问题的基础上，认为在这一复合二元结构中，解 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	工业更新 南京浦镇车辆厂历史风貌区规划设计——2017城乡规划专业四校联合毕业设计作 『简体书』 作者：方遥、雷诚、史晓华、陈朋　　出版：中国建筑工业出版社　　日期：2017-10-01 本次四校联合毕业设计以工业更新为题，选择南京浦镇车辆厂历史风貌区作为设计基地，开展相关研究和规划设计。本书集中记录此次城市规划毕业设计成果，充分展示学生对于课题的理解及方案深化过程，反映四校联合设计教学特色。 ...	詳情>>	售價：HK$ 143.6

	教育强国建设规划纲要（2024-2035年）（英文版） 『简体书』 作者：本书编写组　　出版：外语教学与研究出版社　　日期：2025-08-01 《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国教育大会精神，紧扣中央关心、群众关切、社会关注，坚持目标导向、问题导向和效果导向，紧紧围绕教育的“三大属性”，以“六大特质”为主要特征、以“八大体系”为基本结构、以正确处理“五个重大关系”为关键要求 ...	詳情>>	售價：HK$ 16.5

	教育强国建设规划纲要（2024-2035年）（俄文版） 『简体书』 作者：本书编写组　　出版：外语教学与研究出版社　　日期：2025-08-01 《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国教育大会精神，紧扣中央关心、群众关切、社会关注，坚持目标导向、问题导向和效果导向，紧紧围绕教育的“三大属性”，以“六大特质”为主要特征、以“八大体系”为基本结构、以正确处理“五个重大关系”为关键要求 ...	詳情>>	售價：HK$ 16.5

	教育强国建设规划纲要（2024-2035年）（阿拉伯文版） 『简体书』 作者：本书编写组　　出版：外语教学与研究出版社　　日期：2025-08-01 《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》（阿拉伯文版）共11个部分，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国教育大会精神，紧扣中央关心、群众关切、社会关注，坚持目标导向、问题导向和效果导向，紧紧围绕教育的“三大属性”，以“六大特质”为主要特征、以“八大体系”为基本结构、以正确处 ...	詳情>>	售價：HK$ 16.5

	教育强国建设规划纲要（2024-2035年）（西班牙文版） 『简体书』 作者：本书编写组　　出版：外语教学与研究出版社　　日期：2025-08-01 《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国教育大会精神，紧扣中央关心、群众关切、社会关注，坚持目标导向、问题导向和效果导向，紧紧围绕教育的“三大属性”，以“六大特质”为主要特征、以“八大体系”为基本结构、以正确处理“五个重大关系”为关键要求 ...	詳情>>	售價：HK$ 16.5

	教育强国建设规划纲要（2024-2035年）（法文版） 『简体书』 作者：本书编写组　　出版：外语教学与研究出版社　　日期：2025-08-01 《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国教育大会精神，紧扣中央关心、群众关切、社会关注，坚持目标导向、问题导向和效果导向，紧紧围绕教育的“三大属性”，以“六大特质”为主要特征、以“八大体系”为基本结构、以正确处理“五个重大关系”为关键要求 ...	詳情>>	售價：HK$ 16.5

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