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思想政治教育学科发展规律研究
『简体书』 作者:颜叶甜著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 本书从思想政治教育学科发展系统与历史视角出发,把学科发展作为一个整体对象进行规律性探索,从学科和原理方面给出了思想政治教育学科发展规律的分析框架及整体布局。聚焦思想政治教育学科发展规律“是为何物”“从何而来”“如何体现”“走向何处”四大理论问题。以思想政治教育学科发展规律的学理阐释为立论前提和逻辑起 ... |
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网络思想政治教育基本规律研究
『简体书』 作者:杨果 著 出版:人民出版社 日期:2023-12-01 本书以马克思主义实践观为统领,立足中国共产党思想政治教育形态从“传统”到“网络”的历史性转型,紧扣本质与规律的内在关联,在整体解读网络思想政治教育本质的基础上,深入探讨了网络思想政治教育规律的科学内涵与实践转化,系统论证了网络思想政治教育形成发展的基本规律、网络人思想品德形成发展的基本规律、网络思想 ... |
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新时代思想政治教育主题论
『简体书』 作者:项久雨 著 出版:人民出版社 日期:2023-11-01 本书对新时代思想政治教育的系统研究,是对思想政治教育存在本质的时代追问。本书以新时代为背景,以“新时代思想政治教育本质是什么?对人和社会发展具有什么作用”为首要基本理论问题,围绕新时代思想政治教育的发展论、主客体关系论、价值论、课程论、战略论、战术论、及其规律论等所展开的几个维度,通过对新时代思想政 ... |
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中国民办教育发展报告(2022-2023)
『简体书』 作者:周海涛等 出版:经济科学出版社 日期:2025-02-01 本报告的编撰主要着眼于近5年民办教育发展概况和民办学校系统内部尤其是师资建设、学生发展情况。课题组收集了涵盖全国31个省、自治区和直辖市的民办教育基本数据;同时,致力于分阶段建设民办教育数据库,为政策决策提供数据支持。本报告呈现了我国当前民办教育领域改革发展的现状,剖析民办教育实践中师生发展所面临的 ... |
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改革开放以来高校思想政治教育编年史
『简体书』 作者:冯刚 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-06-01 改革开放以来,高校思想政治教育在探索中前行,呈现出体现时代特征的思想政治教育发展基本规律和总体形态。本书按照编年史的编撰体例,以时间为序,记述了改革开放以来高校思想政治教育及其相关领域的重要文件、重大事件、重要活动等内容。本书的资料和文献搜集力求全面、准确、客观,兼具学术性与工具性,既力求所有的编年 ... |
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网络思想政治教育理论与实务
『简体书』 作者:曾彩茹 出版:陕西人民出版社 日期:2023-05-01 互联网时代的到来重构了社会存在,从根本上动摇了思想政治教育的建筑根基。在当今社会思想意识多元多样、信息传播媒介和传播方式发生深刻变化的背景下,互联网的发展给思想政治教育既带来了良好契机,也带来了新的挑战。如何进一步加强网络思想政治教育,增强工作的主动性、针对性、实效性,是值得思考的一个重要课题。 ... |
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新时代思想政治教育话语权建设研究
『简体书』 作者:杨静著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-07-01 当前,世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局加速演进。中国也正在经历由传统社会向现代社会的转型,在文化价值观呈现多元多样的态势下,传统思想政治教育话语,从内容、结构、功能、方式上都亟待转型。思想政治教育话语权研究既要借鉴不同学科的研究成果和学术资源,实现思想政治教育学和其他学科的融合发展, ... |
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思想政治教育大数据方法研究
『简体书』 作者:李染梦 著 出版:华南理工大学出版社 日期:2023-12-01 本书提出了2 1 X的思想政治教育大数据方法架构框架,初步提出了适合我国思想政治教育实践的采集内容设想,形成了完整的纵-横思想政治教育基础数据库的初步建构。微观应用方面,研究构建了智慧管理模型、数据化决策模型、舆情监测自动化模型、适应性教育模型、科学评价模型等五大应用模型,对思想政治教育实际问题的解 ... |
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欧洲大学教育发展概况
『简体书』 作者:赵硕 出版:清华大学出版社 日期:2023-12-01 本书研究了欧洲大学教育发展理论与现状,详细阐述了博洛尼亚进程对于欧洲大学教育发展模式的影响,案例分析既有欧洲公立大学教育发展模式,也有私立大学教育发展模式,同时阐述了欧洲大学教师教育的发展理论与现状, ... |
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北京北京
『简体书』 作者:冯唐 著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2025-06-01 《北京,北京》是“北京三部曲”最终章,讲述医学生秋水从校园踏入社会的蜕变历程。九十年代的北京医院里,实习医生秋水正经历着一场理想与现实的拉锯战。冯唐以锋利如手术刀的文字,解剖了理想主义者被现实规训的过程。从医学院到社会大染缸,秋水用五年时间完成了一场没有麻醉的成人礼。作者以医生的冷静剖析人性,用诗人 ... |
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中学思想政治教育与活动指导
『简体书』 作者:肖洪云 出版:西南大学出版社 日期:2022-12-01 《中学思想政治教育与活动指导》作为黔南民族师范学院特色校本教材之一,覆盖了中学思想政治课教学的全部内容,并且根据教学改革的新精神和新动态,增加了一般教学论教材中很少有的诸如微课、同课异构、微格教学技能等内容,具有很强的实操性,能够满足中学思想政治师范生学习和在职思想政治教师进修的需要,并对中学思想政 ... |
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现代美术教育的发展与创新研究
『简体书』 作者:车慧辰 著 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2025-01-01 本书稿围绕现代美术教育的发展与创新展开论述,介绍了现代美术教育的相关概念,让读者对现代美术教育的规律及其作用有基本的了解。然后在此基础上,书稿对现代美术教育的发行分析,深入研究现代美术教育的发展历程以及影响其发展的主要因素,并对其未来的发展作出展望,同时分析了现代美术教育理论在教学实践中的具体应用, ... |
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全国中学生物理竞赛专辑2024
『简体书』 作者:全国中学生物理竞赛委员会 编 出版:北京大学出版社 日期:2024-09-01 本书全国中学生物理竞赛委员会编写,是中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会指定的考试用书,全真试题及解答,写入了“全国中学生物理竞赛内容提要”。本书列出了第40届预赛、复赛和决赛试题及参考解答,试题与考试时所用试卷相同,参考解答则对应于实际评分的步骤要求。2023年国际物理奥林匹克竞赛的英文原版试题及 ... |
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成都市社区教育发展报告蓝皮书
『简体书』 作者:成都市教育局,成都开放大学 出版:四川大学出版社 日期:2024-11-01 本书系统梳理了成都市社区教育发展现状,展示了成都市社区教育发展案例成果。其内容包括五大部分:第一部分发展现状篇,通过系统理论研究,阐述了社区教育相关概念、社区教育发展的多面价值、归纳总结成都社区教育发展现状。第二部分调研分析篇,通过实地调研成都市及23个区(市)县,运用专业统计分析全面分析市民需求与 ... |
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新时代世界华文教育发展
『简体书』 作者:贾益民 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-02-01 本书收录了作者贾益民从事华文教育工作30年来所发表的华文教育研究领域的部分重要论文,反映了其对华文教育学科建设与发展的种种思考,是其从事华文教育研究的阶段性成果。涵盖“华文教育发展理念与策略”“华文教育学科建设”“华文教育‘三教’问题”“海外华文教师等级证书资格认证实施方案”“综述与访谈”五大方面。 ... |
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新加坡中文教育发展研究
『简体书』 作者:马晓乐 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-02-01 《新加坡中文教育发展研究》是区域国别中文教育研究成果之一,基于文献研究、访谈等方式,以政策规划、教育实践、语言生活、学术研究等为切入点,力求呈现多语言和多元文化共生背景下新加坡中文教育的发展历程、现状特征、特质风貌和问题挑战,探究国家意志、语言规划、政策体系、教育安排和语言管理对中文教育的影响,探析 ... |
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中国近代高等商业教育发展
『简体书』 作者:田谧,周亚同著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-07-01 本书以时空为坐标,梳理了中国近代高等商业教育发展的历程。近代以来,我国的商业教育随着中国社会迈进工业化进程的新阶段,其教育方式由松散的民间行业教育发展到正规的学校教育;由单一的商科职业教育,发展到包括初等、中等、高等具有前后衔接的商业教育。高等商业教育发轫、嬗变的动因纵向离不开时代的变更,横向离不开 ... |
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高职教育高质量发展研究
『简体书』 作者:许峰 著 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2024-12-01 本书的主旨是:通过深入理解高职教育高质量发展的内涵、理论基础,尝试构建我国高职教育高质量发展的分析框架,探寻其建设路径,并为我国高职教育高质量发展模式的构建提供框架性建议。 笔者综合采用文献分析法、比较研究法、历史分析法等研究方法,进行了以下三方面的研究:一是把高职教育发展置于人类社会的现代化进程中 ... |
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教师教育研究:探索与发展
『简体书』 作者:李琼 吴娱 王俭 张海燕 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-08-01 《教师教育研究》期刊论文精选集分为上、中、下三卷,本书为中卷,关注教师教育研究的探索与发展,系统梳理了我国教师教育研究领域有关职前教育与师范教育、教师专业发展、教师心理、学科课程教学的专题文章,为教师教育学科建设与实践创新建构起知识体系与方法体系。 ... |
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高校思想政治教育共同体构建研究
『简体书』 作者:王琴 出版:九州出版社 日期:2023-10-01 本研究以社会转型为研究背景,从范畴梳理、内涵界定、理论基础、必要性、现实性和可能性等维度出发,分析阐述高校思想政治教育共同体构建的学理基础,最后的落脚点在于,从思维转向、机制建设、话语维护和共识凝聚等四个向度探索高校思想政治教育共同体构建路径。研究遵循“基本问题梳理—基本构成阐释—功能价值探讨——具 ... |
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