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育人三部曲 汉译世界教育经典丛书
『简体书』 作者：[苏]苏霍姆林斯基 著，毕淑芝 等 译 出版：人民教育出版社 日期：2015-05-01 伟大的人民教师，把整个身心献给孩子，立足全面和谐发展和公民教育理论，创造性地实践素质教育，用毕生心血谱成《育人三部曲》，奏出从儿童到少年到青年的成才历程的辉煌乐章。 ... |
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科学育人：关键领域校本学生评价变革
『简体书』 作者：倪继明 出版：上海教育出版社 日期：2023-04-01 《科学育人：关键领域校本学生评价变革》主要内容描述了课堂评价教学改革与校本学生评价是完整教育改革不可分割的左右两翼。是科学育人，关注的是学生心智的发展、人格的完善等。第二是关键领域，包括思想观念、认知能力，以及培养目标等。第三是校本评价，从学生兴趣爱好、个性特长出发，给每个孩子以个性化的教育等。如“过程性评价让学生看见 ... |
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高中数学单元育人价值与核心素养培养
『简体书』 作者：黄根初 出版：上海教育出版社 日期：2023-04-01 本书以核心素养教育的世界潮流为背景，从”立德树人根本任务--中国学生发展核心素养--数学学科核心素养”的内在联系出发，旨在通过挖掘相关数学单元内容的育人价值，设计与实现育人价值相匹配的数学活动过程，并用实践案例来说明如何在日常教学中有侧重地落实数学学科核心素养。本书的形成得益于静安教育”十三五”jiaoyubu重点课题 ... |
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构建新时代家校社协同育人的实践机制研究
『简体书』 作者：中国儿童中心 出版：人民日报出版社 日期：2023-09-01 本书是2020年度国家社会科学基金特别委托项目“中国共产党领导下的促进男女平等和家庭建设制度机制研究”中子课题“构建家庭教育中家校社协同育人的实践机制与研究”的成果。子课题由中国儿童中心主持完成，通过理论研究、现状调研、区域性经验分析三个方面，梳理总结家庭、学校和社会各自的角色、优势和职责，分析在实践工作中存在的重点、 ... |
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铸魂育人：高校思政课的历史与实践
『简体书』 作者：何旗 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-11-01 对新中国成立以来高校思政课铸魂育人的历史与实践进行全面系统的梳理和深入细致的考察，归纳总结其取得的成绩和历史经验，分析当前实践中仍然存在的突出问题和薄弱环节并提出对应的解决路径，对于新时代新征程加强和改进高校思政课建设、坚持和巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位、建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态具有重 ... |
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电影育人： 中小学电影课程设计与实施
『简体书』 作者：范胜武 出版：中国言实出版社 日期：2023-11-01 《电影育人: 中小学电影课程设计与实施》是北京市二十一世纪学校对全国教育科学“十三五”规划 2019 年度***重点课题《以立德树人为目标的十二年一贯制学校电影课程开发与实践研究》（课题批准号 DHA190431）的研究成果。全书共分为九章，不仅从理论层面对学校开设电影课程提出了指导，更给出了很多具体的操作建议，覆盖电 ... |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·公民的诞生
『简体书』 作者：[苏]苏霍姆林斯基著 ， 肖甦， 诸惠芳译. 出版：人民教育出版社 日期：2024-04-01 本书是“苏霍姆林斯基育人系列名著”中的一种，为苏霍姆林斯基的代表作之一。它阐述人在中学少年阶段的和谐发展，与苏霍姆林斯基的另外两部代表作《把整个心灵献给孩子》（阐述人在小学儿童阶段的乐学生活）、《给儿子的信》（阐述人在大学青年阶段的成才修养）共同构成“育人三部曲”，综合地、全面系统地阐述了苏霍姆林斯基的全面发展教育思想 ... |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·给儿子的信
『简体书』 作者：[苏]苏霍姆林斯基著 ， 叶玉华译. 出版：人民教育出版社 日期：2024-04-01 本书是“苏霍姆林斯基育人系列名著”中的一种，为苏霍姆林斯基的代表作之一。它阐述人在大学青年阶段的成才修养，与苏霍姆林斯基的另外两部代表作《把整个心灵献给孩子》（阐述人在小学儿童阶段的乐学生活）、《公民的诞生》（阐述人在中学少年阶段的和谐发展）共同构成“育人三部曲”，综合地、全面系统地阐述了苏霍姆林斯基的全面发展教育思想 ... |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·把整个心灵献给孩子
『简体书』 作者：[苏]苏霍姆林斯基著 ， 毕淑芝等译 出版：人民教育出版社 日期：2024-04-01 本书是“苏霍姆林斯基育人系列名著”中的一种，为苏霍姆林斯基的代表作之一。它阐述人在小学儿童阶段的乐学生活，与苏霍姆林斯基的另外两部代表作《公民的诞生》（阐述人在中学少年阶段的和谐发展）、《给儿子的信》（阐述人在大学青年阶段的成才修养）共同构成“育人三部曲”，综合地、全面系统地阐述了苏霍姆林斯基的全面发展教育思想。本书力 ... |
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高职校企合作育人模式的影响机制研究
『简体书』 作者：吴华溢著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-04-01 本书以省部分高职院校为研究对象，主要采用正负面案例比较的跨案例分析（cross-case analysis）与正负面案例转换的案例内分析（within-case analysis）相结合的研究设计，通过参与式观察、深入访谈等方法收集经验数据，探析高职校企合作育人四种模式的特征及其影响机制。本研究的主要发现包括三个方面： ... |
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行走德育：价值铸魂育人的时代报告
『简体书』 作者：“上城区教育高质量发展系列丛书”编委会 编著 紫金港 出品 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-05-01 本书系统介绍上城教育在党建领航下，通过区委教育工作领导小组统筹全区教育事业发展，在推进红色根脉强基育人、实施“清廉教育”三年行动计划、创构“行走德育”课程与网图等方面进行的区域探索，以家校政社四方协同，联通德育资源，拓展德育场域，让社会主义核心价值观成为师生成长的芯片，让师生在“寻根”“承志”“追梦”“扬帆”的主题行走 ... |
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育人遇自己：一场大山里的教育接力
『简体书』 作者：张述 出版：大有书局 日期：2023-09-01 本书为纪实文学，由19篇文章组成，分为育人篇、遇自己篇、时代篇三个部分。作者依托美丽中国支教项目，经过长期、多次访谈，写下了一段段有责任有担当的支教青年为乡村教育带去积极影响和改变的同时，收获自身成长的经历。本书故事生动感人，人物真实鲜活，带读者感受到乡村教育一线真实的苦与乐。书中人物刘璐获评“全国乡村振兴青年先锋”、 ... |
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高校图书馆阅读推广策略与文化育人
『简体书』 作者：苏美亚，香春，李永霞著 出版：延边大学出版社 日期：2023-12-01 本书旨在深入剖析高校图书馆在阅读推广与文化育人方面的挑战与机遇，提供创新性的策略与实践经验，以引领高校图书馆更好地发挥其在学术文化传承与传播中的作用。书中主要阐述了高校图书馆的概况，包括改革与发展、性质和职能、建设的作用及创新等;探讨了高校图书馆的数字化建设，包括高校图书馆数字化建设概况、数字图书馆信息资源建设和创新服 ... |
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面向未来的育人之道
『简体书』 作者：王殿军 出版：清华大学出版社 日期：2022-08-01 《面向未来的育人之道》作者基于40年的教育与管理经验，本着“为领袖人才奠基、引领教育改革创新、努力承担社会责任”这三大使命，从“热点话题与政策解读、学校教育与家庭教育、课程建设与教学改革、教师成长与专业发展”四个方面，分享了教育创新的新理念与提升学生综合素质的一系列成功经验，有助于一线校长、教师以学生素养为导向，营造更 ... |
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班主任的育人密码
『简体书』 作者：范群 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-10-01 本书一共分为六章：第一章 “成长——我的班主任工作主旋律”，作者通过两个章节的内容回顾自己的班主任历程，盘点成长中的重要事件，分享班主任工作的幸福感；同时，扼要阐释一直在探索的“生生相长”的育人策略。第二章“引领——在班级建设中成长”，主要写的是在“生生相长”的背景下班级管理和建设的点滴经验，从目标设定、规则制定、环境 ... |
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核心素养下的学校育人实践
『简体书』 作者： 出版：上海社会科学院出版社 日期： ... |
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立美育人 花开斑斓
『简体书』 作者：陆燕萍 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-12-01 本书以上海市七色花小学的校名“七色花”为引，深入梳理并编撰了三年来该校在龙头课题上的研究历程及取得的成果。全书共分为三章，第一章“七色花的梦：美育特色项目的孕育与启航”，从培土、播种、扎根三个关键环节，系统阐述了学校以美育为纽带，以学生创新素养培育为核心理念的项目研究基石，以及项目的构建目标、整体布局与框架。第二章“生 ... |
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唤醒教育：家庭、学校的育人之路
『简体书』 作者： 出版：重庆大学出版社 日期： ... |
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笔尖的火花——绽放文化育人之光
『简体书』 作者： 出版：浙江工商大学出版社 日期： ... |
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新时代高校育人“十大”论域
『简体书』 作者： 出版：西南大学出版社 日期： ... |
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