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	云南名特药材种植技术丛书——黄精 『简体书』 作者：《云南名特药材种植技术丛书》编委会　　出版：云南科学技术出版社　　日期：2020-10-01 随着黄精市场需求量的不断增加和野生资源的不断减少，黄精人工栽培已成为市场供求之主体，规范化种植势在必行。而普及黄精的种植技术是进行黄精规范化、规模化种植的基本要求。本书以图文结合的形式，大量运用丰富多彩的图片，深入浅出地介绍了黄精作为药用植物的药用价值、经济价值、分布情况、发展情况；分类及形态特征，包括植物形态、药材性 ...	詳情>>	售價：HK$ 23.0

	高中导数进阶教程：深入探究与技巧提升 『简体书』 作者：郭西岗　　出版：浙江大学出版社　　日期：2023-07-01 《高中导数进阶教程：深入探究与技巧提升》旨在帮助高中学生巩固和扩展导数知识，并提供一系列深入的探究和练习。作者通过选取一些富有启发性的案例，将帮助学生加深对导数概念的理解，并提升解决问题的能力。 一、深入而全面的导数知识 从导数的定义和基本性质开始，逐步引导学生掌握导数的概念、计算和应用，包括高阶导数、导数的几何意 ...	詳情>>	售價：HK$ 64.2

	中国“高货币之谜”探究-（基于信贷传导机制的视角） 『简体书』 作者：李秀萍著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2023-06-01 本书全面回顾和总结了改革开放以来对我国“高货币之谜”的理论解读和实证检验，基于货币的信贷传导机制，通过分析中央银行、商业银行和地方政府的联动性和互动机理，从中央银行独立性、货币政策稳定性、商业银行存款竞争、资产负债表结构性扩张、地方政府助推信贷错配等角度探究了中国“高货币之谜”的影响机制。本书为我国“高货币之谜”的研究 ...	詳情>>	售價：HK$ 79.4

	美学取向的课程探究（课程育人新坐标丛书） 『简体书』 作者：刘喜红　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2023-09-01 《美学取向的课程探究》介绍了七所中小学基于美学取向课程理论，逐步构建了具有美学取向的学校课程，总结提炼出美学取向课程的七个特性。本书中，围绕“课程哲学的灵魂性”“课程理念的人文性”“课程目标的多维性”“课程内容的集成性”“课程实施的创生性”“课程评价的鉴赏性”“课程管理的扎根性”这七个特性，编制成七个章节，选取了区域内 ...	詳情>>	售價：HK$ 71.3

	民族地区事业单位管理体制改革探究——内蒙古事业单位改革启示 『简体书』 作者：张战勇　　出版：电子工业出版社　　日期：2023-09-01 本书是国家社科基金项目成果，对我国民族地区事业单位改革有很强的借鉴意义和很高的学术价值。 本书内容分为三部分：第一部分为导论，明确本文的探究意义，并对本文研究的理论资源、研究对象、主要内容、研究的步骤方法、调研情况与主要成果进行简要概括；第二部为第一～六章，以综合配套与改革创新为特点，针对内蒙古自治区事业单位改革前列地 ...	詳情>>	售價：HK$ 67.9

	中书经管— 农业经济管理与产业化发展探究 『简体书』 作者：田光香　　出版：中国书籍出版社　　日期：2024-01-01 《农业经济管理与产业化发展探究》是农业经济方向的著作，主要研究农业经济管理与产业化发展，本书从农业经济管理概述入手，针对农业产业结构与布局、农业生产要素组合与管理、农产品市场与营销管理进行了分析研究；另外对农业产业转型发展做了一定的介绍；还对构建新型农业经营体系、农业农村一二三产业融合发展提出了一些建议；最后阐述了农业 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	音乐艺术与高中音乐教学实践探究 『简体书』 作者：李婷女　　出版：中国书籍出版社　　日期：2024-02-01 《音乐艺术与高中音乐教学实践探究》以音乐艺术为基底，以音乐教学为导向，对音乐教学进行展开论述，介绍了目前现行的音乐教学方法，引导读者对当前音乐教学的内容及方法有了基本的了解；详细论述了国内外有关音乐教学的发展历程以及当下的发展现状，试图找出当下我国音乐教学尚且存在的不足之处；具体分析了高中音乐教学实践开展的方式方法，介 ...	詳情>>	售價：HK$ 82.8

	多维度视角下汉语语法教育教学探究 『简体书』 作者：黄庆丰　　出版：中国书籍出版社　　日期：2024-02-01 《多维度视角下汉语语法教育教学探究》以汉语语法的体系为基底，以语法单位与语法成分为导向，引导读者对汉语语法有基本的认识；对语法教学展开相关论述，详细介绍了语法教学过程中的原则以及语法教学的方法与技巧，为语法教学者开展教学工作提供了理论与方法支持；以“三一语法”为基础，介绍了四个方面的教学情景，以便更好的帮助教学者理解并 ...	詳情>>	售價：HK$ 82.8

	互联网背景下思政教学理论与教学模式探究 『简体书』 作者：李秋红　　出版：中国书籍出版社　　日期：2024-05-01 《互联网背景下思政教学理论与教学模式探究》以思政教学为基底，以教学理论与教学模式为导向，对思政教育的理论基础展开论述，详细介绍了高校思政教育的内涵，引导读者了解互联网背景下思政教学中的问题、启示与对策。试图厘清互联网背景下思政教育的转型、机制与体系的关系，再次探论了互联网背景下思政教学发展现状。最后论述了互联网背景下思 ...	詳情>>	售價：HK$ 82.8

	学前科学实验探究 『简体书』 作者：崔宝秋　　出版：电子工业出版社　　日期：2020-11-01 《学前科学实验探究》主要是为提升学前教育专业学生的学前科学实验教学能力而编写的。本书包括学前科学实验概述、科学实验教学设计、科学实验教学技能、科学实验教学评价、科学实验教学展望和科学实验教学模拟6 个模块。本书中涉及的科学实验内容以儿童日常生活实例为主，不仅有利于幼教工作者开展教学，而且有利于引导儿童从身边科学现象入手 ...	詳情>>	售價：HK$ 51.2

	环境社会学探究 『简体书』 作者：林兵著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2021-12-01 20世纪70年代以来，哲学社会科学的相关学科开始关注环境问题的研究，其研究视角是在政治、经济、社会及伦理等多个维度展开的，由此开启了人类对自然界人文关怀的理论历程。本书是在中国社会转型的背景下，从社会学与伦理学的理论视角切近环境问题，主要探究了“环境伦理”何以可能、中国环境问题的成因以及中国环境社会学理论本土化等问题， ...	詳情>>	售價：HK$ 136.9

	农村金融助力乡村振兴探究 『简体书』 作者：林宇 著　　出版：中国金融出版社　　日期：2024-04-01 本书主要基于作者本人参加农村金融工作社会实践过程中的所思、所想、所学，引发对农村金融工作如何助力乡村振兴的几点思考。本书首先围绕乡村振兴和农村金融两个概念，阐述乡村振兴战略提出的背景和意义以及农村金融的基本概念和发展历程，接下来分析乡村振兴战略对农村金融机构的政策要求、政策保障以及农村金融机构面临的困难和挑战。最后再提 ...	詳情>>	售價：HK$ 102.4

	生育意愿与行为偏离成因探究 『简体书』 作者：张冲著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2024-07-01 生育率是微观生育行为的宏观统计，生育行为的下降是因为生育意愿下降吗？大家都不想生孩子了吗？从很多数据来看，中国人口的生育意愿并没有持续下降，依然接近更替生育水平，且远高于实际生育行为。那么，是什么因素制约了生育意愿转化为生育行为呢？ 本书基于生育的相关理论，运用定量和定性相结合的方法，从生育价值的视角探讨生育意愿与 ...	詳情>>	售價：HK$ 97.8

	二语语块习得探究 『简体书』 作者：　　出版：西南交通大学出版社　　日期： ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	探究·践履：跨学科主题教学设计 『简体书』 作者：　　出版：江苏大学出版社　　日期： ...	詳情>>	售價：HK$ 87.4

	幼儿园微主题探究课程故事 『简体书』 作者：高云 编　　出版：农村读物出版社　　日期：2024-08-01 马连道幼儿园多年来一直致力于“真生活”园本课程的实践研究，“微主题活动”是马连道幼儿园园本课程实践的一项主要的实施途径。“微主题活动”以生成性活动为主，站在儿童视角，从儿童生活中感兴趣的小话题、小事件、小问题出发，在具体情境中，以问题驱动，不断形成一个个问题链，师幼共同在连续的发现问题、解决问题的亲身体验、实践操作过程 ...	詳情>>	售價：HK$ 66.7

	当代美术教育及审美教育探究 『简体书』 作者：吴修杰　　出版：中国书籍出版社　　日期：2024-08-01 本书以美术教育为基底，以审美教育为导向，对当代高校美术审美教育创新展开论述，介绍了美术与美术教育的概念，引导读者对美术教育的历史与逻辑有基本的了解；详细论述了教育审美的心理要素与过程，试图审美意识与审美活动之间的关系。具体分析了美术教育的审美教育价值，介绍了当代高校美术课程教育的现状，为当代高校美术教育的创新发展提出了 ...	詳情>>	售價：HK$ 89.7

	语言学与英语翻译教学的多维探究 『简体书』 作者：　　出版：经济管理出版社　　日期： ...	詳情>>	售價：HK$ 112.7

	意义与真理的探究（120年珍藏本） 『简体书』 作者：罗素　　出版：商务印书馆　　日期：2017-12-01 2017年2月11日，商务印书馆迎来120岁的生日。120年前，商务印书馆前贤怀揣文化救国的理想，抱持“昌明教育，开启民智”的使命，立足本土，放眼寰宇，以出版为津梁，沟通中西，为中国、为世界提供最富智慧的思想文化成果。无论世事白云苍狗，潮流左右激荡，甚至战火硝烟弥漫，始终践行学术报国之志，无改初心。 ...	詳情>>	售價：HK$ 148.5

	教育异化现象的人学探究 『简体书』 作者：刘新敏著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2024-08-01 伴随教育的逐步发展，教育领域出现不同程度的异化现象，致使人的自由、人的发展、人本身在教育中逐渐失落。本书从宏观、中观、微观三个层面举证论述教育领域的异化现象；通过对教育异化现象的历史分析和理论分析，指出教育异化现象的出现是社会各方面因素“合力”作用的结果，是原始朴素教育经制度化教育向本真教育发展的必经过程；进而，以马克 ...	詳情>>	售價：HK$ 107.8

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