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《可凡倾听》栏目组
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解读中国之治：全面小康 全面解码（国家出版基金项目）
『简体书』 作者：北京广播电视台卫视频道中心《档案》栏目组 出版：大有书局 日期：2022-09-01 2021年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会。 “小康社会”是由邓小平于20世纪70年代末80年代初在规划中国经济社会发展蓝图时提出的战略构想。随着中国特色社会主义建设事业的深 ... |
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多肉植物新“组”张
『简体书』 作者：多肉植物新“组”张 出版：湖北科学技术出版社 日期：2018-01-01 本书是一本非常全面地介绍多肉植物的书。JOJO用多肉植物构建了她独特的微观美学，从她那些小小的盆栽里，我们能感受到生活的美好和安稳。 ... |
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文都教育 文都专硕命题研究组 管理类联考综合能力真题狂刷
『简体书』 作者：文都专硕命题研究组 出版：原子能出版社 日期：2021-01-01 ... |
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造园记：从零开始造一座梦想花园·菜园（视频版）
『简体书』 作者：《造园记》栏目组 组 编 出版：机械工业出版社 日期：2019-06-01 在大城市生活的我们，每天都面临污染、压力等烦恼。有些人选择归隐山林，放弃城市生活做隐士。我们选择面对它，在城市中打造一座花园。 如果你有一块儿空地，不怕它很小，花园篇会告诉你如何通过地栽和种植箱打造一座有层次的美丽花园； 也许你只有一个露台或阳台，露台篇提供了大量适合新手栽种的植物供你挑选； ... |
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反思与重构-（：走向倾听教学）
『简体书』 作者：周杰 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-04-01 本书在反思讲授教育学的基础上，重估教学 中倾听的价值，探寻倾听意蕴与教学真谛之 间的内在关联，尝试将倾听精神融入教学，并从理论 与实践两个向度呈现倾听教学的整体图景，力图在实 践中构建倾听着的课堂样态，从而让教师与学生在倾 听中生成无限可能。 ... |
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倾听的魔法：开口之前，你就赢了 日本心理咨询学会推荐沟通读本
『简体书』 作者：【日】渡边直树 出版：江苏凤凰科学技术出版社 日期：2020-10-01 我们常因不懂倾听而痛苦。沉重阴郁的工作环境、彼此不开心的恋人、关系不和睦的家庭 我们常认为听比说更容易，其实听别人讲话比自己说话要难上百倍，需要格外的专注于技巧。 从来没有人好好教我们应该如何去听。渡边直树告诉我们，倾听首先是建立在共情上的，然后才是各种各样的技巧，比如何通过肢体语言告我对方我在 ... |
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倾听未来的声音：“北大培文杯”优秀作品·第6季
『简体书』 作者：曹文轩 出版：北京大学出版社 日期：2020-08-01 《倾听未来的声音：“北大培文杯”优秀作品·第6季》收录了第六届“北大培文杯”活动各阶段的优秀作品，较为全面地展示了中国当下青少年创意写作的风貌，以《钟表人》为代表的优秀作品展现了当代青少年丰富的想象力、宽广的知识面，以及对母语的驾驭能力。著名作家、北京大学教授、儿童文学界*奖“国 ... |
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倾听与改变：“我”小学的最后一学期
『简体书』 作者：孙小冬 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2019-06-01 作者花费8年时间，用类似田野调查的方式，收集、整理学生的日记。本书上篇《倾听：我小学的*后一学期》以小学压力*的六年级下学期为倾听的时间段，从开学*天到学期的*后一天，每天至少选取一篇学生日记，完整记录孩子们这学期的生活，呈现了一个老师、家长并不完全了解的世界。 ... |
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倾听思想的花开——王雪瑛散文集
『简体书』 作者：王雪瑛 出版：清华大学出版社 日期：2017-07-01 《倾听思想的花开》分成四个专辑：大学之大生命磁场远方之远心海日出。 全书以北大气度开篇，详实地呈现了北大、清华，哈佛、耶鲁、斯坦福、伯克利等世界名校深厚的历史积淀和文化底蕴，探究中西方教育理念。 评论家王雪瑛以传神的笔触描绘出一批中外文化大家的身影，蔡元培、梅贻琦、冯友兰、胡适、冰心、梭罗生动地展现 ... |
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好好说话第一步：学会倾听
『简体书』 作者：[美]麦克?P.尼可斯[?Michael P. Nichol 出版：文化发展出版社 日期：2018-06-01 一个人说话，另一个人倾听，我们想当然地认为它是理所当然的，我们大多数人也都认为自己是一个比实际上更好的倾听者。但很多时候，人们似乎都不听彼此说话： 他希望我能听听他的困难，可是却对我的难处不闻不问。 她老是在抱怨。 我*一次知道他发生了什么事，还是在他告诉别人的时候不小心听见的。他为什么从不对 ... |
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倾听与反思——特级教师修炼日志
『简体书』 作者：刘善娜 著 出版：宁波出版社 日期：2019-09-01 本书为奉化市实验小学数学特级教师刘善娜老师2012年到2018年六年的教学经历及教学反思日志精选。以年份为界线，作者通过日记的形式记录了一名小学数学教师的日常。 2012年9月到2018年8月，这六年，刘善娜老师从一名尚未评上教坛新秀的教师成长为浙江省*年轻的小学数学特级教师。《倾听与反思》里，一 ... |
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倾听情绪－癌症病人及家属的心灵安抚
『简体书』 作者：方俊凯，蔡惠芳 出版：上海文化出版社 日期：2018-08-01 当医生宣判长辈罹患癌症，身为子女，该如何面对？《倾听情绪 癌症病人及家属的心灵安抚》通过大量医疗*线的案例和有针对性的心理分析，提供给读者从罹癌一开始，全程陪伴的整个过程所要面对的各种情绪与问题的应对方法，从善知、善战、善生、善别，走向善终，从而提高生命的质量与意义，让过程成为见证，让陪伴成为安慰。 ... |
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倾听植物的悄悄话
『简体书』 作者：孙安懿、马碧凤、陈喜红 出版：华南理工大学出版社 日期：2021-06-01 本书是关于跨学科学习的课程设计思考和探索的案例汇总。全书以植物博物学作为课程的主线，利用身边的资源扩展学习边界，打破学科界限，自然融入多学科的知识学习，激发学生的学习内驱力，培养学生的综合能力。本书有以下几个特点：一、就跨学科课程设计为一线教师提供教学范例，它可以作为教材复制开展，也可以启发教育同行 ... |
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掌控谈话：高效沟通的艺术+只需倾听（套装2册）
『简体书』 作者：[美]莎丽·哈莉，[美]马克·郭士顿 出版：中国科学技术出版社 日期：2023-08-01 《高效沟通的艺术》 用沟通艺术展现核心竞争力 人际无压力 ，工作更高效 只擅于被动迎合的我们，是否常常莫名其妙地遭遇尴尬、误解和拒绝？ 每当遭遇这类事件，我们总会猜测各种原因，但这些猜测不但毫无意义，还会让我们失去行动的勇气。 告别“猜测”，我们需要有提要求并讲真话的勇气，要积极主动地与他 ... |
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有温度的亲子沟通：看见孩子，倾听孩子
『简体书』 作者：王敏娜 徐静 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-11-01 一看就懂、一学就会、拿来就能用的父母沟通话术 一套行之有效的亲子沟通破冰方法 打破父母与孩子之间没话找话、一点就着、互相伤害的惯性沟通 不同的亲子沟通方式会给双方带来不同的影响：长期采用冷冰冰的亲子沟通，父母往往很暴躁，孩子胆小怯懦，心理也会受到创伤；长期采用有温度的亲子沟通，则能让父母心态 ... |
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别输在不会表达上：人性的弱点+只需倾听（套装2册）
『简体书』 作者：[美]戴尔·卡内基，[美]马克·郭士顿 出版：广东人民出版社 日期：2016-01-01 《人性的弱点》 仅《圣经》和《论语》能匹敌的人类永恒瑰宝 生活世事不断变迁，而根植于基因中的“人性”本质，却遵循着恒久的规律。时至今日，《人性的弱点》已穿透80多载岁月洗礼，改变了全世界和中国千千万万读者的命运，其中不乏各个领域的佼佼者：如“时代风云总统”肯尼迪、“投资界传奇大亨”巴菲特、“石油 ... |
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幼儿教师的教育智慧：来自实践现场的倾听与对话
『简体书』 作者：胡华 出版：复旦大学出版社 日期：2024-04-01 本书运用了教育叙事的方式，从幼儿教师书写的一个个真实的教育故事中，再现教育现场、还原教育事实，对曾经发生在教师身上的事件进行梳理，向读者展现她们是如何通过反思，将缄默知识转化为显性知识，并付诸在教育实践的全过程。 在这本书中，我们能够看到幼儿教师如何凭借着个人教育故事的展开自由地进入真实的生活世界 ... |
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恋爱中的暴君：自恋型男友识别指南（男朋友不倾听、不道歉、不共情？你很可能遇到了一个自恋型伴侣。）
『简体书』 作者：邱雨薇 出版：台海出版社 日期：2024-07-01 本书聚焦亲密关密中的自恋型伴侣，以心理咨询师视角，讲述了五位女性来访者的真实故事。这些来访者的伴侣都表现出不同程度的自恋型人格，这类人格的心理特征是高度自恋，以自我为中心，察觉不到伴侣的感受。作者通过鲜活的亲历案例，总结出五种不同类型的自恋型伴侣以及他们的特征、行为模式和心理成因，来帮助我们识别和深 ... |
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领导力就是影响力：26条黄金法则 约翰·麦克斯韦尔 领导力系列、领导力认知、自我提升、领跑、倾听、反思、领导力的5个层级
『简体书』 作者：[美]约翰·麦克斯韦尔[John C. Maxwell]杨壮 出版：中国工商出版社 日期：2025-05-01 本书是领导力大师约翰·麦克斯韦尔凝聚数十年实践与反思的经典之作。他以“领导力就是影响力”为核心，通过26条源自亲身经历（包括成功与代价高昂的错误）的黄金法则，系统揭示了构建真实、持久影响力的关键路径。从伙伴法则到总结法则，每一条都直指核心，并提供具体的行动指南与反思工具。无论你是初涉管理的新手，还是 ... |
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国王想要爱 让孩子告别坏脾气学会倾听分享和尊重 乐乐趣点读笔可点读3-6岁绘本图画书
『简体书』 作者：法]阿兰希什 文 出版：未来出版社 日期：2015-07-01 他是世界上最有权势、最厉害、最杰出、最闪耀的国王，可是没有人爱他。为了得到爱，他举办盛大的时装秀，把城堡镶满金子，安排了声势浩大的决斗……但是，居然没有一个人来。国王走出城堡，想要找到答案，究竟怎样才能得到爱呢？ 生活中，许多孩子像故事中的国王一样，长期被家人宠溺，形成了以自我为中心的思维方式，产 ... |
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