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[英]戈尔茨坦,[西]库意兹 著,《新编大学基础英语》改编组
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大学计算机与人工智能基础实验指导
『简体书』 作者:主编 蔡润芹 郭锐 副主编 杨邓奇 董万归 杨润标 杨 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 本书是为非计算机类专业编写的一本实验教材。本书理论联系实际,内容由浅入深,循序渐进,实验类型包括验证型、设计型、综合型等,实验项目与王建书主编的《大学计算机与人工智能基础》紧密结合。 本书内容主要包括基于人工智能相关应用模型、WPS Ofiice、Python语言基础等平台的操作实验。每个实验项目内 ... |
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大学计算机基础实训教程
『简体书』 作者:姜燕、王长波、魏明俊、刘向阳、王庆飞、徐海衢 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 本书是与王少兵主编的《大学计算机基础教程Windows10+WPSOffice》主教材相配套的实训教材。本书的内容与主教材紧密结合,全书分为7章。第1章是计算机基础应用实训,第2章是Windows10的使用实训,这两章属于基础操作部分内容;第3章是WPSOffice文字处理实训,第4章是WPSO ... |
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大学计算机基础——走进智能时代
『简体书』 作者:郭躬德 出版:厦门大学出版社 日期:2025-07-01 本书为大学计算机应用基础课程的配套教材,包括9章,主要内容包括信息技术与计算机、计算机网络通信、数据库与数据处理技术、办公自动化实践、人工智能概述、数据挖掘与机器学习、云计算与大数据技术、互联网络新技术、网络空间安全,对大学生应知应会的计算机基础知识,包括软硬件基础知识进行了阐述。本书面向非计算机专 ... |
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大学计算机--计算思维与人工智能(第5版)
『简体书』 作者:战德臣 聂兰顺 李雪 等编著 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 本书是计算机基础课程中第一层次课程——“大学计算机“课程的最新教材,将蕴含在计算机学科中的经典计算思维和信息时代人们应具备的大数据、互联网 等新型计算思维结合起来进行系统、全面地介绍。本书主要分为四个部分共16章。第一部分 计算机与计算,包括1引论——走马观花看导论,2初识计算思维——由小白 ... |
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大学计算机
『简体书』 作者:郭风、宋燕星 出版:清华大学出版社 日期:2023-09-01 本书是按照高等学校大学计算机课程教学指导委员会编制的《大学计算机基础课程教学基本要求》中的有关规定及人才培养的要求组织编写的。本书以Windows 11和Office 2019为平台,讲授计算机的基础知识和应用操作。全书共8章,分别介绍了计算机基础知识、操作系统、Word 2019、Excel 20 ... |
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大学语文
『简体书』 作者:李改婷 出版:中国传媒大学出版社 日期:2023-03-01 本部《大学语文》教材的编写,是整个教学与写作团队在对各类院校各种《大学语文》教材进行全面调研、比较、思考,对我国当下的国情、人才需求的特点进行详细了解,并紧密结合艺术类院校人才培养目标和学科设置特点等因素综合考量的成果。本教材在编写中突出以下几点: 1.教材编写的基本理念 艺术类专业的学 ... |
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大学化学
『简体书』 作者:唐玉海,张雯 出版:科学出版社 日期:2015-12-01 《大学化学》以化学基础知识和化学发展历史为依据,围绕能源、环境、材料、文物保护、生命科学等社会普遍关注的热点问题展开讨论。《大学化学》由绪论、化学基础知识、化学与能源、化学与健康、化学与生命科学、化学与环境、化学与材料、化学与文物保护、化学与司法侦查、化学与国防军事、化学与哲学以及化学的继往开来共1 ... |
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大学物理
『简体书』 作者:万若楠,刘朝山,孙小广,沈晓芳 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-02-01 本书依据*高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求》编写,内容主要包括质点力学、刚体力学、静电场、稳恒磁场、时变电磁场、振动与波动、波动光学。 此外,书中还以二维码的形式提供了拓展章节阅读、习题、微课视频、动画等丰富的线上资源。本书可作为应用型大学理工科 ... |
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我的大学
『简体书』 作者:志在飞 出版:广东人民出版社 日期:2024-01-01 本书是一本校园青春题材的长篇小说。书中讲述了出生于南方山区的文道政在八十年代初的大学里的学习生活故事,描述了一群青年男女在大学时光里的点点滴滴,涉及学习、生活、家庭、情感等方方面面,充满生活气息。作者以细腻的文风,将人物内心的幽微处刻画得入木三分,令主人公文道政与水电学院的众多师生鲜明的人格特质、充 ... |
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大学英语课堂互动的批评话语分析
『简体书』 作者:鲍秀梅 著 出版:安徽大学出版社 日期:2024-08-01 本书从批评话语分析视角对中国大学英语课堂三种互动类型进行分析。三种课堂互动分别是单一互动、过渡互动和对话互动。本书首先从文本层面分析它们各自的语言特点和文本结构;其次从话语实践层面,分析这几种互动方式的语言特点中不断减弱的教师话语权;最后从学生角度,利用半结构式访谈,挖掘社会文化因素影响下学生在三种 ... |
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大学物理(第4版)学习辅导
『简体书』 作者:朱峰、肖胜利、齐利华、郑好望、任文辉 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 本书是与朱峰主编的《大学物理(第4版)》相配套的的学习辅导书,按主教材中各章节顺序编写。每章分为教学指南、科学家简介、检测题、思考题、典型例题、练习题精解等六个模块组成,书中还包括六套阶段自我检测题和两套综合自我检测题,书后附有教学大纲、教学日历和自我检测题答案。本书旨在帮助学生深入理解物理概念和原 ... |
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大学体育
『简体书』 作者:马祖勤 出版:复旦大学出版社 日期:2023-06-01 本书根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神,为了适应高校个性化课程改革和体育教学发展的需要,结合复旦大学体育教学部教师的研究心得、教学经验、科研成果,同时参考其他高校大学体育教学的发展趋势,并在考虑国内各高校的体育教学设施的基础上编写而成的。 全书分基础理论篇、运动技术篇,共十章,除了 ... |
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大学语文
『简体书』 作者:张新颖, 陈慧忠, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-07-01 本教材为适应课程的设置要求和当代大学生的需求,具有以下特征: ★ 创新性与趣味性并重:突破传统《大学语文》教材的编写思路和框架,每一个小单元包含一篇主文本和副文本,两者之间构成主题关联和内容互动,加强了现、当代文学与古代文学、外国文学的趣味性联系,从而建立起阅读、学习、讨论的空间。 ★ 经典性与 ... |
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大学体育
『简体书』 作者:张昕 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2023-08-01 本书分为体育基础知识篇和体育教学实践篇两部分。体育基础知识篇的目的是使学生熟悉体育的相关基础知识,掌握并精通体育保健知识,通过观察、判断和实践,合理安排运动量和运动强度,防止运动伤害事故的发生,提高自我保护能力。体育教学实践篇主要介绍了大学体育课程中所包含的球类运动项目、体能类运动项目、民族传统项目 ... |
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大学体育
『简体书』 作者:于鹏飞 出版:高等教育出版社 日期:2023-09-01 本书为普通高等学校公共体育新形态教材。全书分为理论篇和实践篇两部分,理论篇主要内容包括大学体育概述、体育锻炼的理论基础、运动与保健以及《国家学生体质健康标准》测试简介;实践部分主要内容包括球类运动、操舞类运动、格斗类运动传统体育保健以及休闲体育运动。 本书实践篇采用理论与视频相结合的形式,使学生在阅 ... |
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大学计算机
『简体书』 作者:陈春丽 出版:北京邮电大学出版社有限公司 日期:2023-07-01 本书根据工程教育认证要求,以“四新”建设为引领,以培养实用型人才为目标,结合当前高校大学计算机课程教学改革实践而编写。 本书以数据处理为主线,以计算思维和编程思维为切入点,介绍数据表示数据编码数据平台数据计算数据处理数据可视化等内容。本书分为7章,每章含有丰富的实例与在线实训任务,借助于 ... |
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大学计算机
『简体书』 作者:朱丽,亓相涛 出版:中国铁道出版社 日期:2023-12-01 本书凝结了多位长期从事大学计算机课程一线教学和教育研究教师的教学实践、经验和方法,将课程的教育理念和教学模式贯穿其中。同时结合普通高等院校新文科计算机基础教育需求,系统讲述了计算机基础知识、基本理论以及实践应用操作,注重计算机技术的科学性、前沿性和实用性。 全书共分为8章,主要包括计算机基础知识、操 ... |
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大学音乐
『简体书』 作者:修海林 出版:高等教育出版社 日期:2009-03-01 本教材是为普通高校开设的大学音乐课程、音乐鉴赏类课程以及相关文化素质课程专门编撰的音乐学类课程教材。教材将音乐学的人文类课程作为一个整体,采用综合课程的形式予以整合。内容选择上,主要是将学者的学术研究成果、音乐文献资料、当事人的记录和回忆,以及一些通过传媒节目制作中的采访、记述而形成的文本进行整理编 ... |
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大学英语阅读教程(第一册)(第四版)(新思路大学英语)
『简体书』 作者:蔡昌卓 何玲 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-06-01 大学英语阅读教程(第一册)(第四版)(新思路大学英语) ... |
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中外合作大学生活-实践育人模式研究——宁波诺丁汉大学的探索与实践
『简体书』 作者:董红波 出版:浙江大学出版社 日期:2024-08-01 书稿为宁波诺丁汉大学在“生活思政”研究领域的重要理论成果,同时也是学校在实践育人方面的重要归纳和产出。全书涵盖理论依据和框架、目标构建、育人方法及成效等方面的内容。其独特之处在于对中外合作大学生活思政的理论与实践研究进行了系统的梳理和深入探讨,结合哲学、教育理论与政策等多个学科领域,提出了创新的育人 ... |
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