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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 江苏省建筑教育协会 编 ”共有 97578 结果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索
教育人类学 教育人类学
『简体书』 作者:凯瑟琳?安德森-莱维特  出版:商务印书馆  日期:2024-01-01
本书介绍了13个国家和地区的教育人类学或教育民族志发展历史与研究现状。作为一门学科,教育人类学或教育民族志有着鲜明的文化烙印及基于不同国家特有的研究范式。随着国际学术交流的日渐紧密,该学科也在寻求一种跨越国界与文化边界的对话机制,并最终促成 ...
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售價:HK$ 147.2

教育管理学 教育管理学
『简体书』 作者:司晓宏  出版:高等教育出版社  日期:
本书由基础理论研究、体制机制研究、管理主体和管理对象研究、实务管理研究四大板块构成,涵盖教育管理学科导论,教育管理学的基础理论,教育管理体制,教育管理的规律、特点和原则, 学校管理过程和方法,学校实务管理(上、下),学校领导者等八章内容。 ...
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售價:HK$ 49.2

低碳教育建筑设计 低碳教育建筑设计
『简体书』 作者:李志民,周崐  出版:中国建筑工业出版社  日期:2024-12-01
本教材是《高等学校碳中和城市与低碳建筑设计系列教材》之一,教材内容涵盖了低碳教育建筑的设计理念、规划布局、建筑形态、能源系统、节能措施以及绿色材料等各个方面。注重理论与实践相结合,通过实际案例分析,帮助建筑学专业学生和从业者更好地理解和掌握 ...
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售價:HK$ 75.9

阿尔瓦罗·西扎 + 卡洛斯·卡斯塔涅拉  华茂艺术教育博物馆 阿尔瓦罗·西扎 + 卡洛斯·卡斯塔涅拉 华茂艺术教育博物馆
『简体书』 作者:阿尔瓦罗·西扎,卡洛斯·卡斯塔涅拉,华茂艺术教育博物馆委  出版:中国建筑工业出版社  日期:2020-11-01
本书为华茂集团发起与倡导的东钱湖教育论坛策划的建筑教育名家丛书的*本,是1992年普利茨克建筑奖获奖者、葡萄牙国宝级建筑大师阿尔瓦罗●西扎设计并落成的宁波艺术教育博物馆,从概念草图、项目过程、学术解读、建筑摄影和技术图纸等多方面阐释建筑的故 ...
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售價:HK$ 355.1

教育文化学 教育文化学
『简体书』 作者:孙杰远  出版:高等教育出版社  日期:2024-10-01
比较教育是一种文化理解,是借鉴他国经验反思、解决本国教育问题的学术领域。本教材共分为三个部分,第一部分着重于比较教育的理论介绍;第二部分为比较篇,突破了传统的以国别为主的编写方式,代之以专题比较的方式对有代表性的国家从幼儿教育到终身教育的情 ...
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售價:HK$ 47.0

法治教育(初中版) 法治教育(初中版)
『简体书』 作者:青少年法治教育协同创新中心  出版:华东师范大学出版社  日期:2018-07-01
为深入贯彻党的十八届四中全会关于将法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程的要求,为推动中小学法治知识课程的建设,作为教育部青少年协同创 ...
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售價:HK$ 42.6

法治教育(高中版) 法治教育(高中版)
『简体书』 作者:青少年法治教育协同创新中心  出版:华东师范大学出版社  日期:2018-07-01
为深入贯彻党的十八届四中全会关于将法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程的要求,为推动中小学法治知识课程的建设,作为教育部青少年协同创 ...
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售價:HK$ 42.6

芳华绽放—江苏省科学技术情报研究所自主科研项目成果汇编(2018) 芳华绽放—江苏省科学技术情报研究所自主科研项目成果汇编(2018)
『简体书』 作者:江苏省科学技术情报研究所  出版:科学技术文献出版社  日期:2020-11-01
2020年是江苏省科学技术情报研究所成立60周年,全所各项工作均实现了快速发展,在科技文献资源共享、科技发展战略研究、科技信息咨询服务、科技媒体宣传服务等方面取得了累累硕果。60年来,全所一代又一代科技情报工作者不忘初心、坚定信念、奋斗敬业 ...
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售價:HK$ 261.4

教育心理学 教育心理学
『简体书』 作者:李新旺  出版:科学出版社  日期:2024-08-01
本书体系以“学”与“教”的心理学为主线,兼顾心理学基础知识,系统阐述与学校教育有关的心理学知识。主要内容包括:心理学概述,青少年心理发展与教育,学习心理(学习理论、学习的认知加工过程、知识学习、问题解决与创造力、学习动机、学习策略与学习迁移 ...
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售價:HK$ 80.3

幼小衔接 学前数学专项凑十法 学前教育 启蒙认知 开心教育 幼小衔接 学前数学专项凑十法 学前教育 启蒙认知 开心教育
『简体书』 作者:开心教育研究中心  出版:广东人民出版社  日期:2018-01-01
全书知识含量丰富,内容上由浅入深,循序渐进,紧扣幼小衔接的实际需要,坚持素质教育的方向,突出幼小衔接中对儿童注意力、记忆力、观察能力、想象能力、思维能力和自我控 ...
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售價:HK$ 18.2

幼小衔接 学前数学专项借十法 学前教育 启蒙认知 开心教育 幼小衔接 学前数学专项借十法 学前教育 启蒙认知 开心教育
『简体书』 作者:开心教育研究中心  出版:广东人民出版社  日期:2018-01-01
全书知识含量丰富,内容上由浅入深,循序渐进,紧扣幼小衔接的实际需要,坚持素质教育的方向,突出幼小衔接中对儿童注意力、记忆力、观察能力、想象能力、思维能力和自我控 ...
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售價:HK$ 18.2

幼小衔接 学前数学专项分解与组成 学前教育 启蒙认知 开心教育 幼小衔接 学前数学专项分解与组成 学前教育 启蒙认知 开心教育
『简体书』 作者:开心教育研究中心  出版:广东人民出版社  日期:2018-01-01
全书知识含量丰富,内容上由浅入深,循序渐进,紧扣幼小衔接的实际需要,坚持素质教育的方向,突出幼小衔接中对儿童注意力、记忆力、观察能力、想象能力、思维能力和自我控 ...
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售價:HK$ 18.2

幼小衔接 学前数字描红 学前教育 启蒙认知 开心教育 幼小衔接 学前数字描红 学前教育 启蒙认知 开心教育
『简体书』 作者:开心教育研究中心  出版:广东人民出版社  日期:2018-01-01
全书知识含量丰富,内容上由浅入深,循序渐进,紧扣幼小衔接的实际需要,坚持素质教育的方向,突出幼小衔接中对儿童注意力、记忆力、观察能力、想象能力、思维能力和自我控 ...
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售價:HK$ 18.2

幼小衔接 学前汉字描红 学前教育 启蒙认知 开心教育 幼小衔接 学前汉字描红 学前教育 启蒙认知 开心教育
『简体书』 作者:开心教育研究中心  出版:广东人民出版社  日期:2018-01-01
全书知识含量丰富,内容上由浅入深,循序渐进,紧扣幼小衔接的实际需要,坚持素质教育的方向,突出幼小衔接中对儿童注意力、记忆力、观察能力、想象能力、思维能力和自我控 ...
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江苏省装配式建筑发展报告(2018) 江苏省装配式建筑发展报告(2018)
『简体书』 作者:江苏省住房和城乡建设厅,江苏省住房和城乡建设厅科技发展中心   出版:中国建筑工业出版社  日期:2019-11-01
本书内容共5章,分别是:综合篇、科技篇、产业篇、示范推进篇、地方篇,以及4个附录,从装配式建筑结构体系、产业链发展、构件生产、示范工程展示等方面,全面系统地介绍了江苏省自2014年以来在建筑产业现代化方面的进展。 本书可供建筑产业管理和技术 ...
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售價:HK$ 175.5

教育蓝皮书:中国教育发展报告(2018) 教育蓝皮书:中国教育发展报告(2018)
『简体书』 作者:21世纪教育研究院 杨东平 杨旻 黄胜利  出版:社会科学文献出版社  日期:2018-04-01
本书重点关注了基础教育治理与新高考改革,研究了中小学生减负、校外培训机构规范与治理、新高考改革经验与反思等热点议题,盘点上海与山东的区域教育管理改革、两岸教育创新动态等创新实践,讨论了农村教育出路、高校双一流建设、高职教育发展等重要问题。教 ...
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售價:HK$ 126.4

服务学习  志在家国——史家教育集团第二届“服务学习”经典案例集 服务学习 志在家国——史家教育集团第二届“服务学习”经典案例集
『简体书』 作者:史家教育集团  出版:中国发展出版社  日期:2019-04-01
教育影响着一个民族的未来。2017年9月,史家教育集团再次携手益路同行,通过服务学习课程,共同点燃孩子们的公益梦想,帮助更多的孩子走进社会与生活,在社会中服务,在实践中学习,实现由公益梦想到公益行动的蜕变。 本书是史家教育集团2017~2 ...
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售價:HK$ 91.8

教育的常识 教育的常识
『简体书』 作者:许凌可  出版:重庆大学出版社  日期:2024-11-01
对孩子的教育,你焦虑吗? 《中国妈妈“焦虑指数”报告》中显示:70后至90后中,“焦虑妈妈”占比均突破了50%,80后妈妈高达67%。 现在的父母,为什么会 ...
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售價:HK$ 65.0

元远教育 小学生成语接龙 成语故事成语释义古诗趣味漫画故事书 6~12岁小学生课外读物3~6年级文学 元远教育 小学生成语接龙 成语故事成语释义古诗趣味漫画故事书 6~12岁小学生课外读物3~6年级文学
『简体书』 作者:上海元远教育  出版:同济大学出版社  日期:2021-12-01
1.结合教材,精挑细选。书中收录了小学常用的500个成语,每个成语都有详细释义,让孩子在学习时应付自如,助力孩子轻松提升写作能力。 2.诗句引领,单元划分。以 ...
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售價:HK$ 44.9

教育政策法规 教育政策法规
『简体书』 作者:罗红艳  出版:科学出版社  日期:2024-01-01
本教材以习近平总书记关于教育的重要论述为指导思想,以原理论-价值论-过程论为知识逻辑脉络,主要彰显以下特色:时代性,落实立德树人根本任务;系统性,即教材与课程之间的系统一致性、教材知识内容之间的系统整全性、教材基本资源与拓展资源之间的系统补 ...
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售價:HK$ 78.2

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