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张荣伟,朱永新
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浮山文集
『简体书』 作者：[明]方以智 著張永義 校注 出版：华夏出版社 日期：2017-08-01 《浮山文集》是明代思想家方以智的文集，是中国传统：经典与解释系列之方以智集的一种。 方以智（16111671），明代著名思想家、哲学家、科学家，安徽桐城人。与侯方域、陈贞慧、冒辟疆合称明季四公子。清兵入关后出家为僧，发愤著述致力于思想救世，同时秘密组织反清复明活动。康熙十年三月逝于江西万安惶恐滩。 ... |
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我们需要怎样的学校？（新阅读译丛·赫希核心知识系列）（梦山书系）
『简体书』 作者：［美］艾瑞克?，唐纳德?，赫希 著，张荣伟 译 出版：福建教育出版社 日期：2019-08-01 本书系美国杰出的教育理论家、教育改革家、核心知识基础教育的创始人赫希教授的代表作之一。作者认为美国的学校不让学生接触比较深奥的知识是不适当的，这一做法没有为学生进入一个竞争激烈、以信息技术为基础的经济体做准备，反而抑制了学生的能力和想要学习的愿望。作者提出，学校要改变这一状况，必须摒弃之前他们关于批 ... |
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玉门关汉简
『简体书』 作者：張德芳，石明秀 等 编 出版：中西书局 日期：2019-11-01 隨着西北漢簡整理出版工作的迅速推進，新近由甘肅簡牘博物館等多家單位合作整理的新成果《玉門關漢簡》和《懸泉漢簡》*卷先後由中西書局出版發行。關於《懸泉漢簡》的相關情況另有專文介紹，此處僅就《玉門關漢簡》一書的内容和價值作一簡要説明。 《玉門關漢簡》收録歷年來在敦煌地區各烽隧遺址出土並且收藏在敦煌市博 ... |
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认知语言学视域下日汉方位词语义扩张机制比较研究=認知言語学から見た日中空間辞の意味と機能拡張に関する比較研究
『简体书』 作者：赵无忌 出版：暨南大学出版社 日期：2021-10-01 本书从认知语言学与中日对比与语言学的视角，结合隐喻与转喻扩张理论，对“上（shang）”与“上（うえ）”、“下（xia）”与“下（した）”、“前（qian）”与“前（まえ、さき）”、“后（hou）”与“後（うしろ、あと）”共四组日汉同形方位词的语义网络、语义网络的形成机制进行了系统对比，进一步厘清了 ... |
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完全搞懂Mac OSx
『简体书』 作者：張小米 出版：電腦家庭PC Home 日期：2012-08-02 ... |
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因树屋书影（子海精华编）
『简体书』 作者：[清]周亮工 著，張朝富，點校 出版：凤凰出版社 日期：2018-12-01 《因树屋书影》十卷，著于顺治十六年（1659），是清初著名学者周亮工所撰读书札记，取材上自经史，下逮闻见，博观约取，辨诬正讹，其中台阁掌故、才女士子、博物字画、 诗文词曲、刻印校雠、草木花卉、怪力乱神信手所书，无所不包。四库馆臣评为记述典赡，议论平允，遗闻旧事，颇足以为文献之征。 ... |
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动机10.0
『简体书』 作者：[韩]安垠貞，張大鍊 著，沈哲，金文姬 译 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2019-04-01 本书从构成动机（MOTIVATION）的十个英文字母展开，通过观察人类一系列行为的表象特征，从行为活动的内部因素、外部因素、动机倾向等三个维度探索和解析隐藏在人类行为背后鲜为人知的缘由。 ... |
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图画见闻志 画继（子海精华编）
『简体书』 作者：[宋]郭若虚 撰，劉淑麗 整理 [宋]鄧椿 撰，項永琴，趙偉 出版：凤凰出版社 日期：2018-12-01 《图画见闻志》是一部画史著作，全书共有六卷。作者为北宋郭若虚，太原（今属山西）人，宋真宗郭皇后侄孙《图画见闻志》为继张彦远《历代名画记》而作。此书广作征引，资料 翔实，常有独到见解，是一部由史论、传记、绘事遗闻三部分构成的绘画史。 ... |
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管理心智：中国古代管理心理思想及其现代价值（第二版）
『简体书』 作者：朱永新 出版：经济管理出版社 日期：2012-12-01 《管理心智：中国古代管理心理思想及其现代价值（第2版）》主要内容包括：中国古代管理心理思想、中国古代管理心理思想的滥觞和形成：先秦时期的管理心理思想、《周易》、《尚书》的管理心理思想、《周易》的管理心理思想、《尚书》的管理心理思想、先秦儒家的管理心理思想、先秦道家的管理心理思想、先秦墨家的管理心理思 ... |
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中外教育思想史
『简体书』 作者：朱永新 出版：南京大学出版社 日期：2000-09-01 《高等学校小学教育专业教材：中外教育思想史》以全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量为宗旨，以教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”为指针，以《方案》为依据，体现素质教育思想和改革创新精神，体现大学文化程度和为小学教育服务的内在要求，遵循小学教师成长的规律和学科教学特点，加强通识教育，注重文理渗透 ... |
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教师最喜欢的教育名言
『简体书』 作者：朱永新 出版：福建教育出版社 日期：2013-08-01 古今中外，关于教育有许多“名言”，它们或深刻、或隽永、或朴素、或优美，无不散发出智慧的光芒。 为了帮助老师们更好的从事教育工作，过上幸福的教育生活，我们在众多的教育名言中，挑选出最能打动人心的话。 本书内容大致分为教育、学校、教师、德育、教学、艺体、阅读和家教等，以便于查阅。阅读时，老师们既可根 ... |
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大师教你做父母——对话苏霍姆林斯基之二
『简体书』 作者：朱永新 出版：湖北教育出版社 日期：2014-06-01 苏霍姆林斯基为苏联著名教育家。苏霍姆林斯基的全部著作都是面向教师、教育家、教育者、父母和自己孩子们的。他把自己的思维、思索、建议和见解全部倾注在了他的著作当中，即怎样培养“真正的人”。教师和父母应当历经何等艰难之路才能使孩子成长为好学上进、聪颖、心地善良而高尚的人和好公民。这些理论和做法，不仅影响了 ... |
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大师教你做父母——对话苏霍姆林斯基之一
『简体书』 作者：朱永新 出版：湖北教育出版社 日期：2014-06-01 苏霍姆林斯基的全部著作都是面向教师、教育家、教育者、父母和自己孩子们的。他把自己的思维、思索、建议和见解全部倾注在了他的著作当中，即怎样培养“真正的人”。教师和父母应当历经何等艰难之路才能使孩子成长为好学上进、聪颖、心地善良而高尚的人和好公民。这些理论和做法，不仅影响了几代人，而且在今天依然具有现实 ... |
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李慈铭年谱
『简体书』 作者：張桂麗 著 出版：上海古籍出版社 日期：2016-08-01 李慈銘是晚清著名文學家、學者，著有《越縵堂日記》、《白華絳跗閣詩》等，藏書、校書亦具特色。近年來，關於其詩文創作與讀書記等方面的研究成果日益豐富。然而關於其生平研究則相對薄弱，至今未有一部完整的年譜面世，不能不說是學界之憾。本譜完整梳理李慈銘及其同時代人著述，考證其生平部分公案，充分運用李慈銘日記及 ... |
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皇清奏议（全三册）
『简体书』 作者：羅振玉 輯，張小也，蘇亦工等，點校 出版：凤凰出版社 日期：2018-12-01 《皇清奏议》为罗振玉在搜集整理内阁大库史料的过程中发现，全书68卷，正编64卷、续编4卷，收入了清顺治元年至乾隆六十年和嘉庆元年至十年的中央官员及督抚学 政等地方高级官员的奏疏，反映了清初至清中叶政局的变动、政治生态的演变、社会经济状况的变化，具有极高的史料价值。 本次整理以民国二十五年墨缘堂石印本 ... |
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漢語與漢藏語前沿研究：丁邦新先生八秩壽慶論文集 （上下卷）
『简体书』 作者：何大安，姚玉敏，孫景濤，陳忠敏，張洪年 出版：社会科学文献出版社 日期：2019-05-01 本书包括六十余篇汉语汉藏语学术论文以及数篇忆述丁邦新先生为人为学的文章。论文分为九个部分：上古汉语、中古近代汉语、现代汉语、北方话、吴语、闽语、粤语、其他南方方言、汉藏语和其他语言，举凡语音、音韵、形态、句法、语义、语用、词汇、文字、文献等方面的问题，都在稳健研究范式和创新理论方法下进行深入的探讨， ... |
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勇气，在课程中绽放
『简体书』 作者：侯长缨,朱永新 出版：南海出版社 日期：2014-06-01 "童话剧课程是新教育儿童课程的一个重要项目，综合性很强，涉及阅读、写作、表演、音乐、绘画等，给孩子们提供了许多发展潜能的机会。 四年级上学期，侯长缨老师勇敢地带领74人组成的毛虫班一路披荆斩棘，执着前行，穿越了一段令人难忘的《人鸦》童话剧旅程。期末的时候，由全班孩子参演的童话剧演出获得成功，书写了 ... |
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中国人阅读书目（三）——中国初中生基础阅读书目·导赏手册
『简体书』 作者：朱永新 李希贵 出版：中国人民大学出版社 日期：2014-09-01 本书是新阅读研究所“中国初中生基础阅读书目”项目取得的成果展示。 本书采取“30+70”的方式选书，即30本基础阅读书+70种推荐阅读书的方式 将书介绍给广大初中生及家长、老师，旨在为其提供一份科学、权威、公正、独立的阅读书单。内容大致包括：书目研制报告、100本书的书目表、每本书的出版信息（封面、 ... |
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中国人阅读书目（四）——中国高中生基础阅读书目·导赏手册
『简体书』 作者：朱永新 李希贵 出版：中国人民大学出版社 日期：2014-09-01 本书是新阅读研究所“中国高中生基础阅读书目”项目取得的成果。本书采取“30+70”的方式选书，即30本基础阅读书+70种推荐阅读书的方式将书介绍给广大高中生及家长、老师，旨在为其提供一份科学、权威、公正、独立的阅读书单。内容大致包括：书目研制报告、100本书的书目表、每本书的出版信息（封面、内容和作 ... |
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中国人阅读书目（一）——中国幼儿基础阅读书目·导赏手册
『简体书』 作者：朱永新 王林 出版：中国人民大学出版社 日期：2014-09-01 本书是新阅读研究所“中国幼儿基础阅读书目”项目取得的成果展示。本书采取“40+60”的方式选书，即40本基础阅读书+60种推荐阅读书的方式将书介绍给广大幼儿及家长、老师，旨在为其提供一份科学、权威、公正、独立的阅读书单。每册书大致包括：书目研制报告、100本书的书目表、每本书的出版信息（封面、内容和 ... |
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