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通用型大学英语读写教程(第二册修订版)
『简体书』 作者:张华志, 出版:科学出版社 日期:2010-03-01 本书是以中华人民共和国教育部发布的《大学英语课程教学要求》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》为指导,以“实用为主、够用为度”的原则而编写的教材,重在培养学生的语言运用能力、交际能力和写作能力,实用性强。 本书共有10 个单元。每单元分为口语、阅读、语法和写作等部分。 本书的内容体现了高等院校英语应用能力考试及全国公 ... |
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通用型大学英语听说教程(第二册修订版)
『简体书』 作者:张华志, 出版:科学出版社 日期:2010-03-01 本书是以中华人民共和国教育部发布的《大学英语课程教学要求》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》为指导,以“实用为主、够用为度”的原则而编写的教材,重在培养学生的语言运用能力、交际能力和写作能力,实用性强。 本书共有10 个单元。每单元分为口语、阅读、语法和写作等部分。 本书的内容体现了高等院校英语应用能力考试及全国公 ... |
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通用型大学英语读写教程(第三册修订版)
『简体书』 作者:张华志, 出版:科学出版社 日期:2010-08-01 本书是以中华人民共和国教育部发布的《大学英语课程教学要求》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》为指导,以“实用为主、够用为度”的原则编写的教材,重在培养学生的语言运用能力、交际能力和写作能力,实用性强。 本书共有10 个单元和3 套模拟测试题。每单元分为口语、阅读、语法、文化常识和写作等部分。每5 个单元之后设一个复 ... |
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通用型大学英语听说教程(第三册修订版)
『简体书』 作者:张华志, 出版:科学出版社 日期:2010-09-01 本书是以中华人民共和国教育部发布的《大学英语课程教学要求》为指导,以“实用为主,够用为度”的原则编写的教材,旨在培养学生的英语综合运用能力, 尤其是听说的交际能力,实用性强。 本书共有10 个单元,与读写教程各单元主题配套。每个单元分为Warming-up,Listening Activities,Speaking A ... |
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通用型大学英语听说教程(第四册修订版)
『简体书』 作者:张华志, 出版:科学出版社 日期:2010-12-01 本书是以中华人民共和国教育部发布的《大学英语课程教学要求》为指导,以“实用为主,够用为度”的原则编写的教材,重在培养学生的语言运用能力和交际能力,实用性强。 本书共分十个单元和两套模拟测试题, 与读写教程各单元主题开放式关联。每个单元分为 Warming-up、Listening Activities、Speaking ... |
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通用型大学英语读写教程(第四册修订版)
『简体书』 作者:张华志, 出版:科学出版社 日期:2011-01-01 本书是以中华人民共和国教育部发布的《大学英语课程教学要求》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》为指导,以“实用为主、够用为度”的原则编写的教材,充分体现了以上两个“要求”提出的教学目标,涵盖了需要掌握的实用英语知识和交际能力,重在培养学生的综合语言运用能力、交际能力、翻译能力和写作能力。兼顾了英语教学过程当中的应用及 ... |
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大学英语基础教程(3)学生用书(第三版)
『简体书』 作者:高玉兰 出版:北京大学出版社 日期:2013-05-01 本教材依据“大学英语课程教学要求”,专为普通高等院校的学生以及各学校的音体美类学生设计编写。教材编写贯彻分类指导、因材施教原则,文章选材中西兼顾,加入了中国元素。在级别难度上将各种语言技能综合为一体,每个单元同一主题为组织核心,各种技能训练在语言内容上有一定的重叠,达到读写译相互渗透有机组合,推动学生综合应用英语技能的 ... |
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闪过 2021.12大学英语四级词汇闪过乱序版
『简体书』 作者:刘丹 出版:世界图书出版公司 日期:2017-07-01 ... |
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大学英语快速阅读梯级教程(全3册)
『简体书』 作者:秦泗武等 出版:华中科技大学出版社 日期:2021-07-01 本教材为快速阅读系列丛书,主要包括比较短小的文章,难度程梯级状,即4级以下4级6级。文中生词主要列出重要的大纲词汇。全书练习配有答案和简要讲解。每个级别有30篇文章,所选文章照顾各种体裁与题材。学生通过使用本教材,不仅能提高泛读能力,对提高写作能力也会有良好效果。本教材适合本科生使用,对有过4级要求的专科生,也是很好的 ... |
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通用型大学英语听说教程(第一册修订版)
『简体书』 作者:张华志, 出版:科学出版社 日期:2009-08-01 本书是以中华人民共和国教育部发布的《大学英语课程教学要求》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》为指导,以“使用为主,够用为度”的原则而编写的教材,重在培养学生的语言运用能力、交际能力和写作能力,实用性强。 本书共有10个单元,每个单元分为听力练习和口语练习部分。 本书的内容体现了高等院校英语应用能力考试及全国公共英语 ... |
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大学英语听力随身练(第二版)上册(一书一码)
『简体书』 作者:冯豫, 编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2018-07-01 《大学英语听力随身练(第二版)》是参加大学英语四级考试考生的练习、备考用书,由英语测试命题专家冯豫教授编写,题目设计合理,在选取素材的过程中,编者对词汇的难易度、选材的长度进行了适当的控制,试卷难度逐步呈梯度分布,讲求循序渐进的学习与训练。 本套图书包含上、下两册,每册包含10项听力技能训练、10套练习题和5套模拟题。 ... |
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大学英语听力随身练(第二版)下册(一书一码)
『简体书』 作者:冯豫, 唐敏, 编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2018-09-01 ---------------------------------------------------------------------------- ... |
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通用型大学英语读写教程(第一册修订版)
『简体书』 作者:张华志 编 出版:科学出版社 日期:2019-08-01 《通用型大学英语读写教程(第1册 修订版)高等教育“十一五”规划教材》以中华人民共和国教育部发布的《大学英语课程教学要求》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》为指导,以“实用为主、够用为度”的原则而编写。内容涵盖了需要掌握的实用英语知识和交际能力,重在培养学生综合运用语言的能力(交际能力,翻译和写作能力),兼顾了英语 ... |
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大学英语听力随身练:高阶版(一书一码)
『简体书』 作者:潘鸣威, 编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2020-08-01 《大学英语六级听力随身练》系上海外语教育出版社自主研发的”纸数融合”产品,可供参加大学英语六级及其他相关考试的考生进行听力备考练习与训练。本书由上海外国语大学博士生导师、上海市曙光学者、上海市英语教育教学研究基地研究员潘鸣威教授编写,内容紧扣考纲,包含针对六级考试听力专项技能讲解与训练、模拟测试题等,旨在帮助学生通过掌 ... |
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新大学英语·听视说教程1
『简体书』 作者:华先发,华满元 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-08-01 视听说教程包括Start-up,Listening,Viewing,Project,Goal-checking等五大板块。作为语言专项技能训练之一,教程特别注重循序渐进、由点到面的阶梯式、循环式教学设计,在热身活动中基本扫除词(组),结构的障碍后,通过“听”和“视”两大环节在真实的语言环境中加强对上述语言知识的理解和掌 ... |
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新大学英语·写作教程4(教师用书)
『简体书』 作者:张绍杰 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-08-01 《新大学英语·写作教程4(教师用书)》是写作教程的配套教师用书,为方便教师上课而编写。写作教程整体上从“词汇与写作”,“语法与写作”,“语篇与写作”,“应用文写作”四个方面进行布局,以提升、引导、讲授、学习、操练的形式,先将写作的任务和要求逐一分解,进而再循序渐进地加以整合构建。而通过不同级别的学习,学习者也能够在有限 ... |
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新大学英语综合教程2(学生用书)
『简体书』 作者:刘建达 著,刘爱军,王笑施 编 出版:武汉大学出版社 日期:2012-07-01 《新大学英语综合教程2(学生用书)》主要讲授语言基本技能,包括听、说、读、写、译各个方面,每单元涵盖词汇、构词法、句法、阅读技巧、写作技巧、翻译技巧等内容,在教授语言知识与应用技能的同时,兼顾学习策略和文化素质的培养。 ... |
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探索与革新:大学英语教育发展与人才管理研究
『简体书』 作者:杨培 著 出版:经济管理出版社 日期:2021-08-01 随着经济全球化的发展,无论是在人们的日常生活中,还是在国家与国家的交往中,英语的地位都十分重要,社会对英语人才的需求量也越来越大,并对英语人才各方面的素质提出了较高要求。在此背景下,大学英语成为我国高校不可或缺的一门重要课程,大学英语教育也承担着培养我国英语人才的重要使命。但从目前情况来看,我国大学英语教育面临着学科发 ... |
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大学英语写作研究 学习者语言及写作教学与测试
『简体书』 作者:纪小凌 出版:上海交通大学出版社 日期:2021-09-01 本书对中国大学英语写作的研究主要包含四个部分。部分“中国大学生英语写作的动态变化”探讨中国学生书面语的发展和磨蚀,揭示变化的规律。第二部分“中国大学生英语写作: 对比修辞和对比分析视角”对比母语对英文写作的影响以及中美大学生情态动词的使用差异。在大学英语教学部分,本书关注教师反馈、同伴互评的应用,以及读写结合、泛写、读 ... |
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大学英语阅读与听力输入式教学探究
『简体书』 作者:张迎丰 出版:华中科技大学出版社 日期:2021-11-01 本书聚焦大学英语阅读与听力输入式教学的“道”与“器”,探索应对教学难题的有益之道。全书包括两个部分,共十一章。部分包括章至第七章,聚焦大学英语阅读输入式教学,探析教师如何与时俱进,打破以语言形式为中心的传统教学方式,实现从形式到意义、从阐释语言到培养能力的过渡和引申。第二部分为第八章至第十一章,关注大学英语听力输入式教 ... |
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