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教育知识与能力?中学
『简体书』 作者:粉笔教师 出版:电子工业出版社 日期:2020-04-01 本书包含教育基础、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学德育等板块,同时辅以历年真题、粉笔提示等模块,既能帮助考生巩固所学知识,又能综合所学适时地进行能力的拔高提升,是一本精准到位、内容翔实的全国教师资格考试辅导用书。 ... |
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物理学科知识与教学能力·初中
『简体书』 作者:粉笔教师 出版:电子工业出版社 日期:2020-12-01 本套图书共包含一册,为方便参加国家教师资格考试初中物理的考生更好地进行同步学习与巩固所学,粉笔教师教研团队精心编制了本配套练习图书。 整体而言,本书选取中学物理专用知识、大学物理专用知识、物理学科专用知识、教学设计、教学实施、附录等知识板块共同组成,同时辅以历年真题、粉笔提示、粉笔解析、真题回顾等模块,既能帮助考生巩固 ... |
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数学学科知识与教学能力·初中
『简体书』 作者:粉笔教师 出版:电子工业出版社 日期:2022-01-01 本套图书共包含一册,为方便参加国家教师资格考试初中数学的考生更好地进行同步学习与巩固所学,粉笔教师教研团队精心编制了本配套练习图书。整体而言,根据初中数学学科对应考情和考试题型,本书设置了数学学科知识、课程知识、教学知识、教学技能四大部分内容,同时辅以考情分析、历年真题、粉笔提示、粉笔解析、真题回顾等模块,既能帮助考生 ... |
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学前教育专业师范生教师职业能力实践研究—基于幼儿园教师资格考试面试
『简体书』 作者:李升伟 李桂云 出版:经济日报出版社 日期:2024-08-01 本书内容以课程思政引领,学习者学习成果(OBE)理念为导向,共九个项目,分别为幼儿园教师资格考试面试基础知识、幼儿园教师资格考试面试基本礼仪、面试前准备、面考室面试、幼儿游戏、幼儿故事、儿童歌曲(诗歌)、绘画、手工。每个项目有目标导读和内容导引,让学习者明确学习目标和内容;内容逻辑按照“岗位任务分析、场景再现、问题诊断 ... |
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时光的帷幕2019——中央戏剧学院教师文集
『简体书』 作者:中央戏剧学院教师与教学发展中心 出版:文化艺术出版社 日期:2020-12-01 ... |
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中公教师招聘考试一站成师精品礼包(幼儿园)
『简体书』 作者:中公教育教师招聘考试研究院 出版:世界图书出版公司 日期:2017-06-01 为满足考生考点化、精炼化、实战化的备考需求,中公教育教师招聘考试研究院特别推出《教师招聘考试一站成师精品礼包(幼儿园)(中公版)》。本礼包的具体包含内容如下:1.《教师招聘考试考点精讲课程(幼儿园)听课卡》(书签)2.《教师招聘考试备考指南(幼儿园)》3.《幼儿教育理论基础4大模块核心考点26讲》4.《学前教育专业知识 ... |
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中公教师招聘考试一站成师精品礼包(中小学)
『简体书』 作者:中公教育教师招聘考试研究院 出版:世界图书出版公司 日期:2017-06-01 本礼包包含以下内容: 1.《教师招聘考试备考指南(中小学)》 2.《教育学10大模块核心考点33讲》 3.《心理学+教育心理学10大模块核心考点33讲》 4.《新课程改革+教师职业道德+教育法律法规3大模块核心考点33讲》本礼包包含以下内容:1.《教师招聘考试备考指南(中小学)》2.《教育学10大模块核心考点3 ... |
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舰海的奥秘
『简体书』 作者:哈尔滨工程大学离退休处编写组 出版:哈尔滨工程大学出版社 日期:2018-07-01 ... |
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乡之育 一位乡村教师的教育主见
『简体书』 作者:蒋健 著 出版:哈尔滨出版社 日期:2024-06-01 《乡之育:一位乡村教师的教育主见》由蒋健著 ... |
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高职英语教育与教师专业发展研究
『简体书』 作者:田雪蓉 著 出版:线装书局 日期:2025-01-01 《高职英语教育与教师专业发展研究》由田雪蓉著 ... |
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知识生产者:教师专业化发展的知识治理
『简体书』 作者:徐田子 出版:浙江大学出版社 日期:2024-10-01 本书从教师知识视角切入,透视教师专业化发展。通过提出“教师是知识的生产者”这一命题,创新性的丰富教师的社会身份与专业角色,为教师专业化发展提供全新的逻辑与路径。在充分运用知识生产模式理论、默会知识理论、知识治理理论、教师PCK理论等基础上,本书分析了教师成为知识生产者角色的何以可能与何以可行、教师知识生产的本质特点、教 ... |
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中等职业学校教师专业能力与需求调研
『简体书』 作者:曹晔等 出版:科学出版社 日期:2019-08-01 《中等职业学校教师专业能力与需求调研》围绕教师专业发展这一主线,在对中等职业学校教师职业特点和能力结构、“双师型”教师标准、教师资格标准体系等职业教育教师基本问题进行认识的基础上,比较了中外教师专业标准的异同,分析了我国教师队伍建设的总体情况。以生师比为切入点分析了教师数量的区域差异,剖析了职业技术师范院校培养“双师型 ... |
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收入、学校区位环境与中小学教师稳定性
『简体书』 作者:马红梅 出版:科学出版社 日期:2024-05-01 《收入、学校区位环境与中小学教师稳定性》基于“消费型补偿”理论来讨论教师收入和学校所在地的区位环境对教师主观流动意向和实际流动行为的影响。学校区位是广义的教师工作环境,良好的工作环境能给教师带来正向心理收益,而不受欢迎的工作环境则引起教师职业效用的损失,需要相应的补偿才能实现职业效用无差异。笔者构造教师收入与学校区位环 ... |
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教育变革中的教师惰性及其干预策略研究
『简体书』 作者:邵光华 著 出版:人民出版社 日期:2025-03-01 本书基于我国二十年基础教育变革现实,围绕变革中的教师惰性展开研究。探讨了教育变革中的教师惰性内涵及其分类图谱,分析了当前教育变革中的教师惰性现状以及青年教师群体的惰性特征,并通过个案教师对教育变革惰性的成因进行了深入分析,通过教师工作家庭平衡状况的研究、日常教师教学中的情感体验以及典型教师教学生活的现象学分析,进一步探 ... |
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全球视域下的教师教育政策与研究
『简体书』 作者:[英]黛安娜·迈耶[Diane Mayer] 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-05-01 教师短缺、教师教育质量亟待提升越来越成为全球性的问题,迫切需要在国家政策层面加以解决。为此,来自澳大利亚、比利时、加拿大等13个国家或地区的教师教育研究人员组成了“全球教师教育联盟”,以探究教师教育政策和相关改革的影响。本书基于十多个国家或地区的教师教育改革案例,剖析了推动这些变革议程的政治因素,以及政策制定与教育研究 ... |
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高校青年教师专业发展能力提升研究
『简体书』 作者:栾兆云 著 出版:新华出版社 日期:2025-03-01 《高校青年教师专业发展能力提升研究》由栾兆云著 ... |
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我的教师观——做学生生命的贵人(精装本)
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2024-08-01 《我的教师观——做学生生命的贵人(精装本 珍藏版)》是朱永新教授及新教育实验二十多年来在教师成长方面所做的探索,是广大教师的职业成长指南。 朱永新教授以书信交流的形式,就许多一线教师提出的职业成长、专业发展、职业成就等方面的问题答疑解惑、指点迷津。全书分《给我一个做教师的理由》《借我一双好教师的慧眼》《愿我书写一部教 ... |
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中小学音乐课堂教学设计与教师专业成长研究
『简体书』 作者:牛琴、周笛 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-07-01 随着“教师专业发展”的不断推进,教育实践和社会期望对教师素养提出了更高的要求。在“教师成为研究者”的过程中,教师从事教育科研是非常必要的。教育科研,一般从研究教育教学中的小事情、小问题开始,从写教学设计、教学反思、教育随笔入手,再到撰写教育教学论文,最后走向教师教育科研高级阶段,即课题研究。《中小学音乐课堂教学设计与教 ... |
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教育变革中的教师生存发展状态研究
『简体书』 作者:吴黛舒 出版:浙江大学出版社 日期:2025-06-01 本书为国家社会科学基金教育学一般课题“教育变革中教师的生存和发展状态研究”(BAA170016)研究成果。 本书从教育变革与教师发展的关系入手,综合运用理论分析和实证调查,考察了教育变革过程中教师群体的分化特征,并以“名师”“新秀”“新手”“沉默者”等为分析对象,基于教师工资制度和教师职称制度比较研究不同群体的生存和发 ... |
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跨越语言的桥梁 外语教师的身份建构与专业发展
『简体书』 作者:贾艳丽 著 出版:新华出版社 日期:2025-05-01 随着全球化和多元文化交流的深入发展以及教育理念的更新,外语教师的身份认同和专业发展面临着新的机遇与挑战。本书围绕这一主题,探讨了外语教师在现代社会中的身份建构和专业发展路径,关注技术创新和教学方法给外语教师带来的机遇与挑战,为外语教师提供实用性的指导和建议。本书还通过对外语教师职业发展的深入探讨,分析政策、制度和社会环 ... |
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