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电工与电子技术
『简体书』 作者:高亮彰 出版:电子工业出版社 日期:2013-08-01 本书根据教育部高职高专培养目标和其对课程及教学模式改变的要求,跟踪当前电工与电子技术的新发展,按照加强实践性环节的需要编写而成。本书采用项目教学形式,全面、系统、深入地讲述了电工技术和电子技术的基本知识和技能培养。具体内容包括:电路分析基础、正弦交流电路、三相交流电路、磁路与变压器、电动机及其控制、 ... |
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华大讲堂2015
『简体书』 作者:陈铁晗 曾路 赵小波 黄景生 出版:社会科学文献出版社 日期:2018-12-01 本书收录2015年作客华大讲堂的刘丛强、厉以宁、周熙明、周文彰、孙立平、柴跃廷、张占斌、龚维斌的演讲文稿,内容涵盖科技发展与基础研究、新常态与经济走向、核心价值观与文化思维、三严三实的内涵和意义、经济困境与社会转型、互联网 传统产业、新常态与全面小康、公共安全与应急管理等前沿问题,内容翔实,视野宽阔 ... |
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全面推进依法治国与法治中国建设——中浦院书系(大讲堂系列)
『简体书』 作者:周望,刘哲昕 编 著 出版:人民出版社 日期:2019-01-01 本书收录了十八届四中全会以来10位海内外专家学者、党领导来院授课录音整理稿,分别是孙笑侠、何勤华、莫负春、周文彰、沈国明、丁伟、崔东、郭永辉、杨诚、刘哲昕。他们立足中国实际,聚焦中国法治,以中国问题为中心,以党的十八届四中全会精神学习和研究为主线,主要对四中全会精神做解读,法治思维,依法执、依法治国 ... |
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欧罗巴的浪漫时代(欧洲 公元1789-1848,动荡欧洲,彰
『简体书』 作者:文月 主编 出版:江苏教育出版社 日期:2013-09-01 革命、改良、侵略、抵抗、奋起,这些词都代表了公元1789-1848年间的欧洲的某部分,这时期的欧洲处于相对动荡的时期,而正是这种动荡的局势,催生出了制度的完善、工业的进步、医学的革新、文学的繁荣……演绎出了醉人的浪漫欧洲。 ... |
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科学研究质量改进理论与方法
『简体书』 作者:周文泳 出版:化学工业出版社 日期:2012-10-01 《科学研究质量改进理论与方法》回顾了科研质量问题的认识发展与表现形式、科研质量的研究动态与实践发展,明确了科研质量改进的目的与意义,介绍了科学研究的本质特征、质量特性、质量概念与质量观念,阐述了科学研究质量的实现过程与反馈机理、内外两类影响因素、管理模式与主要管理职能、管理改进思路,论述了科研质量改 ... |
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你到底在比什么——青少年不能不掌握的心灵智慧
『简体书』 作者:周文敏 出版:北京工业大学出版社 日期:2013-01-01 《你到底在比什么--青少年不得不掌握的心灵智慧》不是心理教科书,而是一本青少年的心灵引导书,是青少年的生活指南。 《你到底在比什么--青少年不得不掌握的心灵智慧》共分为十三个部分,文章精辟深刻,内容清新隽永,笔触细腻优美,字里行间跳动的是青春的火焰、智慧的光点。 青少年从中可以学会放松紧绷的心灵 ... |
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不恐惧的人生——青少年不能不掌握的人生哲学
『简体书』 作者:周文敏 出版:北京工业大学出版社 日期:2013-01-01 青少年之所以会对未来的人生产生恐惧,主要是因为还没有真正的认识世界,认识自己。其实,任何一个人在看不到未来的时候,都会感到不安,恐惧。但是,不安和恐惧改变不了现状。只有勇敢的站起来,摆脱心灵的恐惧和不安,以积极乐观的心态面对自己,面对世界,才会有光明的美好的未来。 ... |
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人脑的开发——青少年智慧百科全书
『简体书』 作者:周文敏 出版:北京工业大学出版社 日期:2013-01-01 《科普珍藏馆·人脑的开发:青少年智慧百科全书》涵盖人生的智慧,凝结生活的哲理,满载成功的方法,让青少年朋友在轻松的阅读中得到心灵的鼓舞,从而更有信心和勇气去追求梦想;在面临挑战、遭遇挫折和感到无望时,能从中汲取前进的力量,找到成功的方法;在惶惑、烦恼、痛苦和失落时,能从中获得指引。 ... |
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艺术的味道
『简体书』 作者:周文杰 出版:人民出版社 日期:2012-11-01 艺术是最美的梦,是最深的情,是烛照现实苦难的那一束最温暖的冬日 阳光。这样的艺术不应只在大学的课堂上,不应只在学者的论著里,更应该 绽放在每个注重精神生活的当代人的生命中。《艺术的味道》这部与众不同 的艺术评论著作,不再纠缠于寻常的知识和理论考证,不再沉迷于普通的技 法和流派把玩,在《艺术的味道 ... |
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应急管理案例分析
『简体书』 作者:周文光 出版:北京大学出版社 日期:2013-04-01 《应急管理案例分析》选取国内外应急管理实践中的典型案例进行分析,所选案例涵盖了自然灾害、事故灾难、公共卫生与社会安全四大类突发事件。本书旨在通过对应急管理案例的回顾与分析,启发读者深入思考,借鉴以往案例中的成功经验,汲取其失败教训,为应急管理研究与实践工作提供帮助。本书共收录12个案例,每个案例分为 ... |
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特级教师教你写作文9年级(专业性+丰富性+互动性+同步性)
『简体书』 作者:周文涛 出版:湖南教育出版社 日期:2013-05-01 “技法点拨课”条分缕析讲作文技巧,深入浅出的语言、精准到位的示例让作文理论深入人心; “升级演练课”合格文与升级文大PK,在对比中分出优劣,在修改中学习作文方法; “答疑进行时”师生精彩互动,让你面对面直击作文难点,攻克该单元的作文壁垒; “单元习作升级辅导”精彩讲解具有典型性的习作题目,提出 ... |
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特级教师教你写作文8年级(专业性+丰富性+互动性+同步性)
『简体书』 作者:周文涛 出版:湖南教育出版社 日期:2013-05-01 “技法点拨课”条分缕析讲作文技巧,深入浅出的语言、精准到位的示例让作文理论深入人心; “升级演练课”合格文与升级文大PK,在对比中分出优劣,在修改中学习作文方法; “答疑进行时”师生精彩互动,让你面对面直击作文难点,攻克该单元的作文壁垒; “单元习作升级辅导”精彩讲解具有典型性的习作题目,提出 ... |
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特级教师教你写作文7年级(专业性+丰富性+互动性+同步性)
『简体书』 作者:周文涛 出版:湖南教育出版社 日期:2013-05-01 “技法点拨课”条分缕析讲作文技巧,深入浅出的语言、精准到位的示例让作文理论深入人心; “升级演练课”合格文与升级文大PK,在对比中分出优劣,在修改中学习作文方法; “答疑进行时”师生精彩互动,让你面对面直击作文难点,攻克该单元的作文壁垒; “单元习作升级辅导”精彩讲解具有典型性的习作题目,提出 ... |
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第4版.高中生满分作文1000篇(销售突破170万)
『简体书』 作者:周文涛 出版:湖南教育出版社 日期:2013-06-01 1.1000篇技法从细微处入手,追求“小而精”。“小”是指细致入微,细化策略;“精”是指深入浅出,并且结合实例进行解说。2.1000篇从每个单元精选一篇范文进行思路分析,拟出结构框架,提炼主要内容,提纲挈领地把文章的写作思路展现出来,助你快速了解范文的构思,准确掌握行文的方法。3.1000篇采用分点 ... |
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第4版.初中生满分作文1000篇(销售突破170万)
『简体书』 作者:周文涛 出版:湖南教育出版社 日期:2013-06-01 1.1000篇技法从细微处入手,追求“小而精”。“小”是指细致入微,细化策略;“精”是指深入浅出,并且结合实例进行解说。2.1000篇从每个单元精选一篇范文进行思路分析,拟出结构框架,提炼主要内容,提纲挈领地把文章的写作思路展现出来,助你快速了解范文的构思,准确掌握行文的方法。3.1000篇采用分点 ... |
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形象的力量---揭开成功加速度的秘诀
『简体书』 作者:周文敏 出版:北京工业大学出版社 日期:2013-10-01 在竞争日益激烈的现代经济中,顾客的选择日益 多样化,而促使其作出决定的,不仅有产品本身的形 象,很大程度上还取决于企业形象。《形象的力量-- 揭开成功加速度的秘诀》从价值理念、道德精神、行 为准则、活动风格、企业标识、企业环境、形象传播 等方面,对如何快速提升企业形象做了全面阐述,并 辅以典型 ... |
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品牌的力量---破解无形资产的密码
『简体书』 作者:周文敏 出版:北京工业大学出版社 日期:2013-10-01 本书将实践与理论相结合。语言流畅,通俗易懂,以品牌创建、发展、维护和创新为主线,用十二章的内容详述了品牌战略的具体操作方法,并配合大量的实战案例解析说明。因此,对中国企业理解品牌建设的意义及如何在激烈的市场竞争中打赢品牌战,本书具有现实的参考和借鉴价值 ... |
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新编骨科康复护理指南
『简体书』 作者:周文娟 出版:华中科技大学出版社 日期:2013-09-01 本书编者均为骨科临床一线护理人员,在编写过程中,以现代护理观为指导,突出骨科康复护理的特点,注重内容的科学性、系统性、实用性,充分考虑护理学专业的特点,吸收国内外骨科康复护理领域的最新进展,围绕骨科康复护理基础、骨科康复护理评定、临床骨科的康复护理等内容组织编写,文字简明扼要,结构严谨有序,语言通俗 ... |
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陶行知教育思想丛书——生活创新教育
『简体书』 作者:周文彪 出版:新世界出版社 日期:2013-07-01 《生活创新教育》一书共七章,分别阐述了学生如何学、教师如何教、学校如何办学,以及如何教、如何读活的书有用的书等陶行知的教育思想,形成该书四大特色: ★创新思想 《生活创新教育》秉承陶行知的生活教育思想,同时吸收了国内外著名教育家和学者的先进教育思想和实践,对生活、学校、社会乃至家庭在教育中的作用 ... |
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管理学
『简体书』 作者:周文坤 出版:格致出版社 日期:2013-10-01 《管理学》采用了管理学教学通常采用的过程学派体系来编写。全书共分为管理基础和管理职能两大部分。管理基础对应第一篇“绪论”;而管理职能又通过第二篇“计划”、第三篇“组织”、第四篇“领导”、第五篇“控制”来展开论述。第一篇包括管理活动、管理理论的形成、管理环境等的介绍;第二篇介绍了计划、抉择、战略管理等 ... |
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