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走进移动建筑:历史、思想与实践
『简体书』 作者:欧雄全 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-10-01 本书基于移动建筑在我国当代社会日益增长的现实应用和知识认知需求,从学术研究层面对移动建筑的相关核心问题展开论述,对其传统零散的理论知识进行体系粘合。本书将移动建筑视为一种“社会建筑”,认为移动建筑与社会存在密不可分的关联,从“建筑——社会”交互发展的视角对移动建筑的本体问题和社会问题进行了综合思考和 ... |
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小学教育学(第5版)
『简体书』 作者:曾文婕 黄甫全 出版:高等教育出版社 日期:2025-01-01 ... |
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新启航日语(1)
『简体书』 作者:彭玉全, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-02-01 “新启航日语系列”面向以日语作为外语参加高考的学生和普通日语学习者。教材以全面贯彻新时代觉的教育方针,落实立德树人根本任务,提高学生素养、知识、能力等全面综合素质为基本出发点,传承中国优秀传统文化,培养学生的日语知识、语言能力和跨文化交际意识。教材参照《义务教育日语课程标准》和《普通高中日语课程标准 ... |
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北漂者说2:读书记
『简体书』 作者:全秋生 著 出版:中国文史出版社 日期:2025-02-01 《北漂者说2:读书记》是一部随笔式的文艺评论集。作者是职业编辑,却以“夜读者”的身份视角切入,用深沉的感情,对各类文学图书进行研读思考、点评解析以及书画影视等门类的观摩品赏,诠释了“文学就是人学”的创作原则与生存铁律,叙写北游京城从事文字编辑工作二十多年来的喜闻乐见、甜酸苦辣,字里行间或怀念,或抒情 ... |
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青少年法治研究2024(总第3卷)
『简体书』 作者:唐稷尧,全亮,张光云,李长城 出版:法律出版社 日期:2025-01-01 《青少年法治研究》精心挑选了十余篇具有学术价值和实践意义的论文,围绕未成年人法律保护、青少年法治教育、青少年犯罪预防与矫治、青少年司法制度等多个方面展开深入探讨。 ... |
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组织行为分析
『简体书』 作者:全细珍 编 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2025-02-01 ... |
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茶的健康科学前沿与技术
『简体书』 作者:应剑,牛兴和,申时全 出版:科学出版社 日期:2025-06-01 《茶的健康科学前沿与技术》围绕饮茶健康主题,针对近5~10年在食品科学与医学交叉领域的新兴理论、研究工具以及典型案例进行汇编。内容包括我国健康饮茶历史以及区域性饮茶习俗,茶叶品质评价技术,茶的营养健康评价技术,茶的体内过程,茶的健康证据分析,健康导向型茶树育种及茶园管理,茶及茶制品的营养健康品质提升 ... |
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北京寻蛙记
『简体书』 作者:全璟纬 编 出版:水利水电出版社 日期:2025-06-01 《北京寻蛙记》是一本介绍北京地区野生蛙类的生态科普读物。本书以通俗易懂的语言,结合丰富的图片和实例,系统介绍了北京野生蛙类的基本特征、生活习性、分类地位、在北京地区的分布情况、蛙类与北京生态环境的关系以及蛙类城市生活面对的难题等。通过阅读本书,读者可以了解到蛙类在生态系统中的重要作用,以及如何保护这 ... |
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声乐演唱与舞台表演
『简体书』 作者:全舜玲 著 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2023-05-01 本书是一本系统探究声乐演唱理论与舞台表演实践的专著。首先本书在阐述声乐与声乐表演相关理论知识的基础上,对声乐演唱的语言基础与语言技巧处理进行了深入分析,其次从发声、呼吸、共鸣三个方面对声乐演唱技术进行了详细阐述。最后详细介绍了声乐舞台表演的基本功与舞台排练等相关知识,指出声乐舞台表演中常见的不良心理 ... |
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数字广告营销--数字营销技术应用(中级)(第二版)
『简体书』 作者:主编:徐汉文全盼 出版:高等教育出版社 日期:2025-07-01 本书是数字商贸“岗课赛证”融通新形态一体化教材,也是数字营销技术应用1 x证书制度系列教材之一。本书依据《数字营销技术应用职业技能等级标准》(中级)编写,以企业的数字营销需求为导向,以提高目标受众的品牌认知为核心,将数字营销思维与新质生产力相结合,融入党的二十大与二十届三中全会精神,构建数字广告营销 ... |
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“反向” 行政诉讼研究
『简体书』 作者:闫映全著 出版:法律出版社 日期:2025-07-01 “反向”行政诉讼,指行政机关在特定的场域和案件中,主动启动行政诉讼程序,作为行政诉讼原告去起诉相对人的一种诉讼模式。“反向”行政诉讼在处理行政协议中相对人违约、推动行政非诉执行制度改革、保障行政机关在“行政之债”中的债权等方面有显著的优势。近年来的司法实践,也越来越多地彰显出社会对“反向”行政诉讼的 ... |
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照明设计理论与实践
『简体书』 作者:石瑶、晁岱全 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-09-01 本书共分3篇5章,首先讲解光学基础知识,第2篇对各类设计方法进行详尽论述,第3篇对各类照明设计实践案例进行深入剖析。本书将复杂的理论以通俗易懂的方式呈现,使读者能够轻松理解和掌握专业知识。本书还强调实践操作的重要性,通过大量实际案例分析,让读者能够更好地理解和运用照明设计方法,提高解决实际问题的能力 ... |
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中小学实验教学指导与创新案例:高中生物学
『简体书』 作者:丛书主编:夏国明 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 《中小学实验教学指导与创新案例》丛书立足学科素养的培养,整套丛书共分为“小学科学”“初中物理”“初中化学”“初中生物学”“高中物理”“高中化学”“高中生物学”七个学科。本书为其中的高中生物学学科,全书分为三个板块。第一板块为实验教学设计原则与理论指导;第二板块为实验教学创新案例,遴选全国各省优秀实验 ... |
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中小学实验教学指导与创新案例:初中生物学
『简体书』 作者:丛书主编:中国教育装备行业协会,本册主编:张锋 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 《中小学实验教学指导与创新案例》丛书立足学科素养的培养,整套丛书共分为“小学科学”“初中物理”“初中化学”“初中生物学”“高中物理”“高中化学”“高中生物学”七个学科。本书为其中的初中生物学学科,全书分为三个板块。第一板块为实验教学设计原则与理论指导;第二板块为实验教学创新案例,遴选全国各省优秀实验 ... |
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中小学实验教学指导与创新案例:高中化学
『简体书』 作者:丛书主编:中国教育装备行业协会,本册主编:罗敏 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 《中小学实验教学指导与创新案例》丛书立足学科素养的培养,整套丛书共分为“小学科学”“初中物理”“初中化学”“初中生物学”“高中物理”“高中化学”“高中生物学”七个学科。本书为其中的高中化学学科,全书分为三个板块。第一板块为实验教学设计原则与理论指导;第二板块为实验教学创新案例,遴选全国各省优秀实验教 ... |
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色彩构成(第二版)(教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会推荐教材)
『简体书』 作者:王卫军,王靖云 编著 出版:中国轻工业出版社 日期:2020-09-01 色彩构成是艺术设计专业一门重要的基础课程。本教材结合当下设计教育的实际情况与需要,依据艺术设计教育的内在规律,以新思维、新观念为出发点,提升教学理念与教学手段,从色彩构成的理论入手,系统地保留了部分传统教学内容,同时增加了当代的新理念与新案例,汇集大量鲜活的、极具时代特色的实例图片,并使用具有创新风 ... |
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作物生境学(高等学校农业工程类专业教学指导委员会推荐教材 高等学校农业水利工程专业核心课程教材 “十四五”时期水利类专业
『简体书』 作者:王全九 主编 出版:水利水电出版社 日期:2024-10-01 本教材根据2018-2022年高等学校农业工程类专业本科核心课程教材规划要求编写,分为12章,包括绪论、大气环境基本特性、土壤环境基本特性、土壤环境中物质传输基本原理、作物水分生理与作物养分、作物生长发育基本特征、土壤耕作与作物栽培、作物生境调控方法、作物生长模型基本原理、作物生境调控效益评估、田间 ... |
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中国法学教育研究2024年(第2辑)高等学校法学类专业教学指导委员会、中国政法大学法学教育研究与评估中心 主办
『简体书』 作者:田士永 出版:中国政法大学出版社 日期:2025-07-01 本丛书是以法学教育为主题的论文集,所收论文既有从理论角度对法学教育的审视,也有从实践角度对中国法学教育的思考,如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的国际化问题、教育文化、案例教学法等等。同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。本丛书所收文章既有发表过的,也有没发表过的。希望以此收录、 ... |
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全国新闻记者职业资格考试一本通(2024—2025)
『简体书』 作者:新闻记者职业教育丛书编写组 编 主编:漆亚林 张宇清 副主编 出版:中国国际广播出版社 日期:2024-09-01 《全国新闻记者职业资格考试一本通》为《全国新闻记者职业资格考试培训教材 新闻基础知识》《全国新闻记者职业资格考试培训教材 新闻采编实务》的配套用书,分为“新闻基础知识”及“新闻采编实务”上下两编。本书根据考试大纲及上述两本教材,结合大纲规定的考题类型,有针对性地设置章节练习题和模拟卷,助力考生提高备 ... |
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走进名著??整本书阅读教学指导(九年级)
『简体书』 作者:杜艳平 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-07-01 《走进名著:整本书阅读教学指导.九年级》是对初中语文九年级统编教材的 4部必 读名著《简·爱》《唐诗三百首》《水浒传》《儒林外史》进行的整本书课程化教学设计,涵盖4部名著阅读教学的导读课、推进课、专题课、总结课的教学设计与实录。课程内容聚焦教材导读的重点,涉及情节梳理、写法探究、人物性格分析、思想感 ... |
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