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书法创作与欣赏
『简体书』 作者:卢蓉 出版:中国纺织出版社 日期:2022-07-01 《书法创作与欣赏》一书理论与实践紧密结合,针对学生学习的特点,急用先学,浓缩讲义内容。书法创作内容主要包括执笔与姿势、笔法、结构、章法、墨法、品式及款识等,书法欣赏主要沿着书法历史的轨迹,从多个角度赏析了先秦书法、秦汉书法、三国两晋南北朝书法、隋唐五代书法、宋元书法和明清书法的经典作品。特色与创新: ... |
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书法欣赏(第2版)
『简体书』 作者:何铁山 出版:清华大学出版社 日期:2020-08-01 《书法欣赏(第2版)》所涉及的内容是从大书法的角度来认识书法的。限于篇幅,本书分为八章,分别介绍了书法的基本概念、书法史、古人论书、汉字学、书法美学等及其他相关知识。《书法欣赏(第2版)》视角新颖,几乎涉及书学的全部内容,兼具理论性与实践性。《书法欣赏(第2版)》既可作为全国普通高等院校公共基础课教 ... |
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中国书法——从造字艺术到书写艺术
『简体书』 作者:王晓钧 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2023-04-01 《中国书法——从造字艺术到书写艺术》从第二语言教学,特别是汉字教学的角度出发,把汉字学习与书法欣赏相结合,硬笔书法与毛笔书法相结合,欣赏与练习相结合,为国外的汉语学习者及书法初学者提供了一把钥匙。课本与练习册整体包装,可供选修课一学期使用,也可供孔子学院孔子课堂选用。 课本包括两个单元,共12章 ... |
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韩登安篆书精选(一)(韩登安书法篆刻课徒稿)
『简体书』 作者:沈继良,韩经世编著 出版:西泠印社出版社 日期:2023-06-01 书稿为西泠印社前副社长韩登安先生教育学生及子女学习书法篆刻之课徒稿篆书部分。韩登安工于书法、篆刻,书法以篆书名列。书稿以玉筋篆书为主,刚健婀娜,兼而有之,虽受王福庵启迪,而体貌愈加瘦挺,转折之处,好用接笔,线条既匀整又劲丽,虽然是课徒稿,依然书写得一丝不苟,字字严谨,从中也可以看出韩登安先生治学的严 ... |
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西南联大艺术通识课(王逊、张荫麟、浦江清三位大师深入讲解中国绘画、书法、戏曲三大传统艺术)
『简体书』 作者:王逊 张荫麟 浦江清,著 出版:天津人民出版社 日期:2024-07-01 西南联大多元自由的学术、教学环境,为师生提供了成长和发挥的巨大空间;西南联大开创的中国通识教育系统,创造了教育神话,为中国教育现代化奠定了基础。《西南联大艺术通识课》精心选取西南联大王逊、张荫麟、浦江清三位大师的著作,详细讲解中国美术、中国书法及中国戏曲的发展历程与独特价值。丰富插图还原艺术之美。带 ... |
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少年轻科普 博物馆里的书法 听文物讲故事 和博物馆交朋友 7-12岁跨学科课外阅读1-6年级写作
『简体书』 作者:沅汰 出版:广西师范大学出版社 日期:2025-02-01 本书从中国博物馆中珍藏的书法作品、笔墨纸砚、碑刻拓片等国宝文物入手,有主题、有趣味地讲述了与之相关的历史、人文、科学、美学等通识;立足中华优秀传统文化与中国智慧,讲述珍贵国宝背后的文明记忆与历史传承。内容严谨,以独特、多元和生动的方式展示中国书法的魅力,引领孩子和博物馆交朋友,感受中华文明的博大精深 ... |
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书法鉴赏(微课版)
『简体书』 作者:蔡罕、张燕超 出版:清华大学出版社 日期:2022-03-01 《书法鉴赏微课版》是带你走入书法殿堂,学习如何鉴赏书法,从而领悟书法艺术美的一本书。它既站在美学的角度阐明“书法是什么”“书法为什么是一门艺术”,又从通识教育的角度阐述了中国传统书法在书体上的演变、在书风上的发展,并分析了这种演变与发展的深层社会历史原因。《书法鉴赏微课版》共分为五章:导论、 ... |
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反思中国书法
『简体书』 作者:华旭 出版:厦门大学出版社 日期:2016-11-01 《反思中国书法》反思中国传统书法,以涉及书法的器用,包括笔墨纸砚等的技术革新为依托,以同时代的诗词、绘画等文艺形式为参考,对书法给予纵向的梳理,横向的对比,提出心法、技法、器用说,借此构建符合传统书法演进规律的、发展脉络的书法创作模式。 ... |
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新编书法教程
『简体书』 作者:欧阳中石 出版:高等教育出版社 日期:2008-01-01 本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,分为理论编、实践编两个部分。理论编为书学的基本理论,介绍了汉字与书法、中国书法史略、中国古代书法理论、碑帖知识、书法与中国文化等内容;实践编介绍了学习书法的方法和工具,楷书、行书、隶书、草书、篆书等各种书体的写作技巧,初步创作的规律等内容。 本书为《书法教 ... |
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当代书法评鉴
『简体书』 作者:王世国 出版:岭南美术出版社 日期:2020-11-01 《当代书法评鉴》收集了作者近百篇文章,文字凝炼,短小精悍,言之有物,故能论精析微,切合实际,直指要害,对于正确理解书法艺术,进一步提高书法欣赏和创作水平都大有裨益。 ... |
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王铎书法集
『简体书』 作者:尹维新 出版:中央编译出版社 日期:2020-09-01 王铎是清初书法大家,工诗文,能绘画。他的书法与董其昌齐名,有南董北王之称。书法师钟繇、二王、颜真卿、米芾,尤得力于《淳化阁帖》,既浸淫于古法又有所创新。其书诸体悉备,*擅行、草书,笔法纵逸流畅,风格雄健险峻。本书法集收录了王铎的传世书法精品,力图全面展示王铎书法的韵味精髓和整体风格,本书特别适合书法 ... |
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书法禅论
『简体书』 作者:李永 出版:四川大学出版社 日期:2021-11-01 该书从历史、哲学等角度,阐述了书法禅所包含的自然意象、古质神韵、济世度人、修行入道等诸多内涵。将书法禅的本源上溯到八卦,并作本体论分析,对“二王”书法中的内擫法与外拓法,从笔势角度,联系八卦进行了新的本体论解释,提出书法史呈现螺旋式发展的观点,梳理了大量的书法史文献,结合具体的书法作品,深入挖掘书法 ... |
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中国石刻书法精粹——葛山维摩诘经
『简体书』 作者:赖非 出版:山东美术出版社 日期:2021-05-01 《中国石刻书法精粹》是山东美术出版社精心打造的中国传统书法艺术经典书系,由山东石刻艺术博物馆赖非先生主编。现已出版两辑,一经出版,受到书法界专业人士的一致好评和广大读者的青睐,*、二辑现已售罄加印。 现推出第三辑4册,大8开,包括《尖山刻经》《葛山维摩诘经》《东堪石室铭?置仙坛诗》《沙丘尼寺造像记 ... |
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超以象外:苏轼书法理论阐释
『简体书』 作者:蔡先金 出版:上海三联书店 日期:2023-06-01 苏轼是古代传统士大夫的杰出代表,也是历代读书人心中的楷模。苏轼不仅在诗文词画等方面成绩斐然,在书法上也享有盛誉。对于苏轼的书学思想,本书主要从九个方面进行阐释。一是“意”的范畴;二是书写体验;三是技道问题;四是君子小人之评;五是无意于佳的创作心境;六是书卷气问题;七是冲淡的精神境界;八是苏轼的书法批 ... |
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大学书法(第二版)(高等学校通识课程系列教材)
『简体书』 作者:郑晓华 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-08-01 本书的指导思想是尽可能让学生在有限的时间内,更多地了解书法艺术的精华。为此,我们采用如下编写框架:一是“经典学习”。以篆、隶、楷、行、草五体为主干,提举历代有影响力的名碑名帖,通过“选字解析”——选择用笔与结构具有典型性的范字,逐字进行技巧分析,为学习者架设俯瞰书法形式与技法的高地,帮助学生了解和掌 ... |
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乾嘉幕府书法研究——以毕沅幕府为中心
『简体书』 作者:陈雅飞 出版:浙江大学出版社 日期:2023-11-01 清代乾嘉时期,学人游幕之风盛行,对学术发展影响深远。其时幕主延揽轶才达学,主持大型金石学著录,而游幕寄籍之士,则于校勘考斠之余,汲汲于搜求碑版彝器,并摹搨以广流传,风气所及,更开碑学书法之先声。综观乾嘉幕府,以乾隆后期至嘉庆初年朱筠、毕沅、阮元三大幕府最具规模,于碑学书法发展的意义尤为重要。本书即以 ... |
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书法经典放大·铭刻系列---王羲之黄庭经(二)
『简体书』 作者:上海书画出版社 编 出版:上海书画出版社 日期:2024-04-01 现代印刷技术空前发达,其印制法帖逼真之程度,远过古人双钩填墨及汇刻。而且,基于原碑帖的放大与缩小,更可全方位地展现书作的精神风采。这是极方便于书法学习的。鉴于此,本社选编了这套书法经典放大丛帖。所选法帖多是原文字较小者,因而“放大”也就具有了价值。这些碑帖都是佳作杰构,赵孟頫在《兰亭十三跋》中说:“ ... |
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潘伯鹰谈书法入门
『简体书』 作者:潘伯鹰 出版:中华书局 日期:2017-05-01 《潘伯鹰谈书法入门》是一本专为初学者撰写的书法入门书。作者以简明的文字讲述自己四五十年学习书法的心得体会,从如何执笔、用笔,怎样结字、临习到笔墨纸砚及参考书的选择,所言浅显尽管浅显,却都是可以实行的。读者遵照本书学习,可望立下根基,一步步走上书法进阶之路。 ... |
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项穆:书法雅言
『简体书』 作者:徐利明 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2022-02-01 《项穆:书法雅言》是为“中国古代书法理论研究丛书”其一,本书以其系统性、全面性为帖学理论构建了一个完整周密的理论框架,在书学理论史上具有重大意义,为后世书法史,书法美学等研究提供了许多珍贵的资料与指导,无论从理论上还是实践上都有不容忽视的积极意义,具有重要的出版价值。 ... |
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王羲之书法集
『简体书』 作者:尹维新 出版:中央编译出版社 日期:2020-09-01 书圣王羲之,以其冠绝古今的书法艺术,成为中国书法艺术星空中*耀眼的辰星,他的书法,对后世产生了巨大的影响,历代许多著名的书家几乎无不深受其遗泽。王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密,开辟了一种新的境界;他的草书浓纤折衷;他的行书遒媚劲健。人们称他的字飘若浮云,矫若惊龙。本书法集收 ... |
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