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“全民德育经典读本
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粮食安全干部读本(视频书)
『简体书』 作者:《粮食安全干部读本》 编写组 著 出版:人民出版社 日期:2021-02-01 《粮食安全干部读本》为视频书,由农业农村部组织,农业农村部农村经济研究中心和中国农业电影电视中心组成编写组共同完成。全书立足世情、国情、农情,系统介绍中国粮食安全成就和新时代国家粮食安全战略。为了便于 ... |
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漫画了凡四训(漫画视角解读国学经典,电影般沉浸阅读体验。)
『简体书』 作者:学习漫画研究社·经典馆 出版:贵州人民出版社 日期:2023-10-01 ◆立命 改过 积善 谦德,四训改变命运! 立命之学、改过之法、积善之方、谦德之效,融合儒释道三家思想,展现五千年文明智慧,阐述“命由我作”的积极人生观。 ◆影响 ... |
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80:影响你一生的经典散文
『简体书』 作者:经典散文编辑部 出版:北京联合出版有限公司 日期:2021-10-01 ★历时2年,精选新文化运动至今100年来影响力至广、传播力至强、美誉度至佳的80篇经典散文名作,囊括风物、亲情、孤独、爱情、人生、哲思等诸多主题,文风多样,尽显 ... |
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“爱无痕”学科融合德育主题教育活动的实践探索
『简体书』 作者:孙翠英 出版:上海社会科学院出版社 日期:2019-11-01 《爱无痕学科融合德育主题教育活动的实践探索》是金山区朱泾第二小学教师多维度进行学科德育探究的成果。书稿分论文案例和教学设计三部分。论文部分主要以德育理论贯穿学科德育实践,探究两者怎样融合的问题;案例部 ... |
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新时代高校德育体系的转型与重构—基于西安外事学院立德树人教育教学实践(高校思想政治工作研究文库)
『简体书』 作者:第五太卓 编著 出版:人民出版社 日期:2020-12-01 德育涉及“培养什么人”“为谁培养人”“怎样培养人”的核心问题,新时代的德育朝什么方向去?习近平总书记提出“要以培养担当民族复兴大任的时代新人”做为大学人才培养的目标,要贯彻践行我国高校的根本宗旨“立德 ... |
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中职德育课提高实效性的问题与对策
『简体书』 作者:张捷树 出版:厦门大学出版社 日期:2018-12-01 本书是在作者使用中职德育课新教材以后开展德育课教学改革、实验的基础上,结合近几年主持省、市德育课题研究,凭借近几年担任福建省学校德育研究与指导中心专家组成员的工作平台,对中职德育课提高实效性的问题进行 ... |
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中等职业学校“德育生活化”育人模式的研究与实践
『简体书』 作者:邵佳洪 出版:暨南大学出版社 日期:2017-05-01 德育一直是学校工作的核心环节,也是2016年两会重点关注的教育热点问题,受到了党和国家人民的高度重视。生活是教育的源泉,也是教育的归宿。学校德育工作作为素质教育的灵魂,只有与学生的学习及生活经历紧密结 ... |
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我国女子高校女大学生德育体系构建研究
『简体书』 作者:张瑞芝 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2017-06-01 本书在总结归纳高校德育工作实践经验的基础上,把课内教学与课外实践、校内活动与校外活动进行系统设计,构建完善的女子高校女大学生德育体系,为学生搭建一个**课堂、第二课堂和第三课堂有机结合的全员、全过程、 ... |
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中和育人浸润中华优秀传统文化的德育探索
『简体书』 作者:金琪 出版:上海教育出版社 日期:2017-05-01 为了弘扬中华**传统文化,培育和践行社会主 义核心价值观,金琪老师立足德育工作的顶层设计, 旗帜鲜明地提出用中华**传统文化之脉架构工作体 系,由金琪编著的《中和育人--浸润中华**传统文 化的德育探 ... |
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核心素养视角下的学校德育协同实践与研究
『简体书』 作者:王丽萍郑百易 编 出版:上海教育出版社 日期:2019-03-01 本书依托核心素养的内涵要素,以核心素养的培养统领学校德育,从学校德育培养学生\" 认同\"和\"社会责任\",增进学生\"个人修养\"与\"身心健康\"的领域出发,建构了学校育德目标体系。在此基础上, ... |
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灵魂的香味——中小学德育主任专业发展实践智慧
『简体书』 作者:张雯 出版:上海教育出版社 日期:2019-03-01 本书为中小学德育管理者提供了大量理念先进、操作性强的实践案例,汇聚了区域内一百多所学校德育主任*宝贵的工作经验,并从德育管理、队伍建设、资源开发和具体实施等方面 ... |
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中小学德育主任专业发展研究新论(灵魂的香味)
『简体书』 作者:张雯 著 出版:上海教育出版社 日期:2019-11-01 从理论上去研究学校德育主任的工作是一个难题,德育主任的专业地位更是鲜有人论及。本书作者为此做出卓越的努力,在探索中小学德育主任专业发展评价体系中,聚焦在德育主任 ... |
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心悦青春——上海市中小学骨干教师心理健康教育(青春期教育)德育实训基地成果集(共10册)
『简体书』 作者:戴耀红 出版:复旦大学出版社 日期:2021-06-01 该书包括10个分册,汇集了上海市中小学骨干教师心理健康教育(青春期教育)德育实训基地、上海市第四期普教系统双名工程“高峰计划”项目学员近3年的学习和研究成果。主要关注中学生的心理健康教育(青春期教育) ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(三)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(七)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(六)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(八)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(九)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(四)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(五)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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